20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)語文教研工作計劃-文庫吧
2025-10-01 14:21 本頁面
【正文】 0、實驗、機場、劉堂、閆千戶）。，積極做好“小學(xué)語文課堂教學(xué)改革指導(dǎo)意見”的擬定工作。，開展“小學(xué)識字與寫字教學(xué)活動”的實施、展評、調(diào)研工作。四、主要活動 九月；；（綜合性學(xué)習(xí)）； ；（陽光100小學(xué) 梁麗）； 。十月（陽光100小學(xué) 梁麗）； ；； 、區(qū)名師帶教和城鄉(xiāng)教研互動交流活動。十一月； ； ； （四辦、兩鎮(zhèn)組）； 。十二月； ； ； 。一月“單元整合 比較閱讀 拓展訓(xùn)練”課題研究總結(jié)會； 。第二篇：2017—2018學(xué)第一學(xué)期小學(xué)語文教研工作計劃2017—2018學(xué)第一學(xué)期小學(xué)語文教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想：根據(jù)我校本學(xué)期工作要點及教師發(fā)展中心小學(xué)語文學(xué)科的工作布置，本學(xué)期我校語文組將緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。同時結(jié)合語文組新教師逐年增多的現(xiàn)象，語文組將努力為青年教師的發(fā)展?fàn)I造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高青年教師的課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。二、具體措施（一）進(jìn)一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率教研組活動：定時、定點、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言。本學(xué)期的教研活動將緊緊圍繞小班課堂教學(xué)模式為中心，正確把握小班特質(zhì)，打造優(yōu)質(zhì)的小班課堂，促進(jìn)我校語文教師教學(xué)水平的提高。備課：做到“三備”，即備目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”，格式要規(guī)范。（一月一查）上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話應(yīng)講普通話，老師板書寫規(guī)范字，課后寫好教學(xué)反思。作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。（兩周一查）輔導(dǎo)：做好自己對學(xué)生導(dǎo)優(yōu)輔差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導(dǎo)，使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。（二）深化教學(xué)研究，開展校本培訓(xùn)，提高教學(xué)實效。組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。新教師和青年教師要多聽課。公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)期至少開一節(jié)課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。將“智樸”小班課堂進(jìn)一步完善與提升，切實提高我校語文教育教學(xué)質(zhì)量。開展師生共讀及學(xué)生寫讀書筆記的活動，加強小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。（三）搞好學(xué)科活動，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。原則：盡量讓更多的孩子參與到活動中來，在參與中運用、在參與中體驗。各個年級語文老師要鼓勵學(xué)生課外閱讀，激發(fā)閱讀的興趣。一
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1