【總結(jié)】第20講洋務(wù)運動和中國民族資本主義的產(chǎn)生點擊高考?考綱定位:?1、洋務(wù)運動:?①洋務(wù)派和頑固派?②洋務(wù)運動的興起與發(fā)展?③洋務(wù)運動的效果?2、民族資本主義的產(chǎn)生:?①民族資本主義工業(yè)的興起?②早期的民族資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級課堂自學(xué)感悟?知識
2025-01-08 13:10
【總結(jié)】背景內(nèi)容評價19世紀(jì)50-60年代的清政府太平天國英法聯(lián)軍內(nèi)憂外患天京天津北京我要自強(qiáng)!給我藥方!主治醫(yī)生團(tuán)隊曾國藩左宗棠張之洞李鴻章我來也
2024-12-08 06:19
【總結(jié)】2020年新華網(wǎng)上海6月3日電:擁有143年歷史的江南造船廠3日實現(xiàn)從黃埔江畔整體搬遷至長江口。江南原址將變身2020年上海世博會場館區(qū)。上海世博會事務(wù)協(xié)調(diào)局建設(shè)協(xié)調(diào)部副部長趙克平:江南造船廠本身是民族工業(yè)的發(fā)源地,有140多年的歷史,積淀了大量歷史文化遺產(chǎn),據(jù)我們的實地了解勘察到的具有保留保護(hù)價值的歷史遺產(chǎn)和建筑大約
2024-11-19 10:48
【總結(jié)】洋務(wù)運動中軍事工業(yè)的得與失洋務(wù)運動失敗的原因洋務(wù)運動中軍事工業(yè)的得與失資料?洋務(wù)運動,又稱自強(qiáng)運動,是指1861年(咸豐十年底開始)至1894年,清朝政府內(nèi)的洋務(wù)派在全國各地掀起的“師夷之長技以制夷”的改良運動。經(jīng)過兩次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府的統(tǒng)治階級對如何解決一系列的內(nèi)憂外患分裂稱為“洋務(wù)派”與“守舊派”,洋務(wù)派主張利用取
2024-11-19 07:02
【總結(jié)】第5課夷務(wù)→洋務(wù)(演化)?鴉片戰(zhàn)爭以前,清朝是一種閉關(guān)鎖國的政策,就是所謂的天朝大國自居,把西方國家一律稱之為“夷”,稱外國人為“夷人”,這是一種蔑視的稱呼,把和西方各國所發(fā)生的往來事務(wù),統(tǒng)稱為“夷務(wù)”。第二次鴉片戰(zhàn)爭以后,列強(qiáng)拒絕清政府用“夷”字,清政府最后也做了變通,將“夷務(wù)”改為了“洋務(wù)”。
2024-11-18 18:15
【總結(jié)】第7課洋務(wù)運動一、單項選擇1.洋務(wù)運動的主要內(nèi)容不包括()A創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)B創(chuàng)辦近代民用工業(yè)C興辦新式學(xué)堂D改革政治制度2.甲午戰(zhàn)敗后,李鴻章傷感地說:“我辦了一輩子事,練兵業(yè),海軍也,都是紙糊的老虎??,不過勉強(qiáng)涂飾,虛有其表?!睋?jù)此,我們更能看出洋務(wù)運動是()A一
2024-11-15 17:16
【總結(jié)】《洋務(wù)運動》教案教學(xué)目標(biāo):知識與技能通過學(xué)習(xí)掌握洋務(wù)運動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務(wù)運動的評價;通過對洋務(wù)運動的分析,評價,培養(yǎng)學(xué)生運用辯證唯物主義的觀點全面、發(fā)展地評價歷史事件的能力。過程與方法:老師講解洋務(wù)運動的知識重點,難點;組織學(xué)生運用分組討論評價洋務(wù)運動,通過分析各知識點之間的關(guān)系,學(xué)會從圖片等史料中獲取有效信息。
2024-12-09 07:42
【總結(jié)】《洋務(wù)運動與戊戌變法》教案課題第5課洋務(wù)運動與戊戌變法教學(xué)目標(biāo)知識能力總理衙門曾國藩創(chuàng)建安慶內(nèi)軍械所江南制造總局輪船招商局公車上書百日維新“戊戌六君子”,目的,發(fā)展過程,主要內(nèi)容,客觀地評價洋務(wù)運動。。過程方法以講述法為主,輔以課堂討論情感價值觀作用
2024-11-29 07:56
【總結(jié)】[管理論文專業(yè)論文教育論文管理論文]專業(yè)資料下載盡在[管理論文專業(yè)論文教育論文管理論文]專業(yè)資料下載盡在有關(guān)洋務(wù)運動論文關(guān)于洋務(wù)運動論文試論洋務(wù)運動中的軍事自強(qiáng)摘要:滿清政府在19世紀(jì)60年代興起的洋務(wù)運動,是從軍事自強(qiáng)開始的,到了后來雖然增加了“求富”的內(nèi)容,但軍事自強(qiáng)的目標(biāo)始終未變。為實現(xiàn)軍事自強(qiáng),洋務(wù)
2024-11-06 07:06
【總結(jié)】第6課洋務(wù)運動一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力:通過對本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解洋務(wù)運動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容等歷史知識;通過對洋務(wù)派和頑固派的比較,提高學(xué)生總結(jié)歸納的能力。2.過程與方法:在掌握歷史知識的過程中,培養(yǎng)學(xué)生史論結(jié)合、主動探究合作的學(xué)習(xí)歷史知識的方法。3.情感、態(tài)度與價值觀:使學(xué)生認(rèn)識到洋務(wù)派既要維
2024-12-08 00:55
【總結(jié)】第6課洋務(wù)運動導(dǎo)學(xué)案一【認(rèn)定目標(biāo)】1、了解并掌握洋務(wù)運動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、洋務(wù)運動的評價。2.認(rèn)識洋務(wù)運動沒有使中國走上富強(qiáng)道路,但引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務(wù)運動為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)了技術(shù)力量,在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到促進(jìn)作用,為中國的近代化開辟了道路。二【
2024-11-24 13:52
【總結(jié)】中國近現(xiàn)代史成員?少年科第?壯年戎馬?中年封疆?晚年洋務(wù)?一路扶搖李鴻章(1823-1901)安徽合肥人?李鴻章(四朝老臣,漢臣之首)?軍事上:創(chuàng)辦淮軍和北洋水師,引領(lǐng)中國軍隊走向近代化,在近代反侵略史上起到重要作用;?經(jīng)濟(jì)上:洋務(wù)運動靈魂人物,創(chuàng)辦洋務(wù)實業(yè),包
2024-11-28 00:37
【總結(jié)】第6課洋務(wù)運動【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】:掌握洋務(wù)運動的時間、目的、主要代表人物和洋務(wù)運動的主要內(nèi)容。評價洋務(wù)運動在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用?! 。和ㄟ^對洋務(wù)運動的評價,培養(yǎng)分析歷史問題和歷史事件的能力。 ?。菏箤W(xué)生認(rèn)識到洋務(wù)派既要維護(hù)封建專制統(tǒng)治,又阻擋不了外國的侵略,結(jié)果導(dǎo)致洋務(wù)運動的破產(chǎn)。洋務(wù)運動在客觀上刺激了中國資本主義的發(fā)展,對本國封建經(jīng)濟(jì)起到了一定的解體作用,對外國經(jīng)濟(jì)勢
2025-06-09 22:33
【總結(jié)】?付蘇香林永明潘燕秋張偉珍夏曉欣林春萍黃玉賢黃曉媚馮嘉欣?黃嘉欣莫明君?找資料:?制作:?演講者:?資料整理:人物集合1840年,鴉片戰(zhàn)爭的隆隆炮聲第一次震撼了中華帝國,列強(qiáng)的炮艦沖開了清政府閉關(guān)自守的大門。沉睡的封建帝國中,一部分
【總結(jié)】有關(guān)洋務(wù)運動的論文關(guān)于洋務(wù)運動的論文試論洋務(wù)運動中的軍事自強(qiáng)摘要:滿清政府在19世紀(jì)60年代興起的洋務(wù)運動,是從軍事自強(qiáng)開始的,到了后來雖然增加了“求富”的內(nèi)容,但軍事自強(qiáng)的目標(biāo)始終未變。為實現(xiàn)軍事自強(qiáng),洋務(wù)派主要抓了三個方面的工作:一是建立近代軍事工業(yè);二是建立近代海防海軍,同時改進(jìn)陸軍的武器裝備和訓(xùn)練;三是建立近代軍事學(xué)堂,培養(yǎng)
2024-11-01 14:42