(精華版)國家開放大學(xué)電大《教育學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)及答案-文庫吧
2025-10-01 13:21 本頁面
【正文】 育的發(fā)展，主要體現(xiàn)在（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起重要作用的理由（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：、較強(qiáng)的計(jì)劃性題目28人的素質(zhì)有哪些特性（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目29皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知的過程實(shí)際上是圖式的變化過程，這一過程包括（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目30人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)可以分為哪幾部分（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：三、判斷題題目31《論語》的產(chǎn)生標(biāo)志中國教育學(xué)的萌芽。選擇一項(xiàng)：對(duì)題目32教育學(xué)是研究教育問題，揭示教育規(guī)律的科學(xué)。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目33專門的教育機(jī)構(gòu)——學(xué)校產(chǎn)生的條件是印刷術(shù)。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目34教育是人類特有的一種社會(huì)活動(dòng)，動(dòng)物界沒有教育。選擇一項(xiàng)：對(duì)題目35社會(huì)可以制約教育的發(fā)展，而教育無法制約社會(huì)的發(fā)展。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目36現(xiàn)代化的教育觀念是指產(chǎn)生于現(xiàn)代社會(huì)時(shí)期的教育觀念。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目37教育能推進(jìn)一個(gè)社會(huì)的民主化進(jìn)程。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目38人的素質(zhì)不是先天遺傳的，完全是后天影響教育的結(jié)果，人完全是教育的產(chǎn)物。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目39我國古代教育思想提倡“不陵節(jié)而施”、“學(xué)不躐等”，其依據(jù)是人的身心發(fā)展具有不均衡性。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)題目40教育不是人類社會(huì)的獨(dú)有現(xiàn)象，動(dòng)物界中也存在。選擇一項(xiàng)：錯(cuò)形考任務(wù)2一、單選題題目1我國近代完備的學(xué)制系統(tǒng)產(chǎn)生于二十世紀(jì)初的“壬寅學(xué)制”以及“（）”。選擇一項(xiàng)：題目2根據(jù)《中華人民共和國教育法》（1995年），我國現(xiàn)行學(xué)校教育的級(jí)別體系包括（）。選擇一項(xiàng)：、初等教育、中等教育、高等教育題目3下列屬于學(xué)校教育制度內(nèi)容的是（）。選擇一項(xiàng)：題目4教育制度中居于核心地位的是（）。選擇一項(xiàng)：題目5從學(xué)生興趣和需要出發(fā)，以學(xué)生活動(dòng)為中心，通過親身體驗(yàn)獲得直接經(jīng)驗(yàn)的課程是（）。選擇一項(xiàng)：題目6（）是國家課程的基本綱領(lǐng)性文件，是國家對(duì)基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求。選擇一項(xiàng)：題目7一般在課程計(jì)劃實(shí)施之后關(guān)于其效果的評(píng)價(jià)是（）。選擇一項(xiàng)：題目8根據(jù)各級(jí)各類學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和科學(xué)發(fā)展水平，從各門科學(xué)中選擇出適合一定年齡階段學(xué)生發(fā)展水平的知識(shí)，組成各種不同的教學(xué)科目的課程是（）。選擇一項(xiàng)：題目9為改進(jìn)現(xiàn)行課程計(jì)劃所從事的評(píng)價(jià)活動(dòng)是（）。選擇一項(xiàng)：題目10自上而下由中央政府負(fù)責(zé)編制、實(shí)施和評(píng)價(jià)的課程是（）。選擇一項(xiàng)：題目11一種雙學(xué)科或多學(xué)科的課程組織模式，強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系性和相互整合的課程是（）。選擇一項(xiàng)：題目12以學(xué)校為課程編制主體、自主開發(fā)與實(shí)施的課程是（）。選擇一項(xiàng)：二、多選題題目13把滿足社會(huì)需要視為教育根本價(jià)值的教育目的類型——社會(huì)本位論的代表人物是（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目14教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，其層次的多樣性使它具有多方面的功能，其功能包括（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目15把滿足個(gè)人需要視為教育根本價(jià)值的教育目的類型——個(gè)人本位論的代表人物是（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目16依據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)的層次劃分，學(xué)校教育的形式體系可分為（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目17我國現(xiàn)行的學(xué)校教育系統(tǒng)，在類別上包括（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目18教育制度是一個(gè)國家或地區(qū)各級(jí)各類（）的總稱。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目19依據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)的類別劃分，學(xué)校教育的形式體系可分為（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：題目20學(xué)校有目的、有計(jì)劃實(shí)施的各門學(xué)科課程
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