【總結(jié)】乘加、乘減教學(xué)內(nèi)容:P12~13“小熊購物”教學(xué)目標(biāo):“小熊購物”的情景,發(fā)展學(xué)生提出問題和解決問題的能力。,探索先乘后加減的運算順序,體會到書寫與生活實際的密切聯(lián)系。,能正確進行乘加、乘減兩步式題的計算。,計算認(rèn)真的良好習(xí)慣。重點難點:引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握乘加、乘減兩步式題的運算順序。教具準(zhǔn)點:
2025-11-10 08:21
【總結(jié)】認(rèn)識豎式(分蘋果)教學(xué)內(nèi)容:課本第2頁~第3頁“分蘋果”教學(xué)目標(biāo):,初步體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系。,計算除有余數(shù)除法的書寫格式,使學(xué)生體會到余數(shù)一定要比除數(shù)小,體會到學(xué)習(xí)有余數(shù)除法的必要性。、探索、發(fā)現(xiàn)中,使學(xué)生獲得積極的情感體驗。重點難點:
2025-11-30 08:26
【總結(jié)】北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課要求同學(xué)們要對毫米、厘米、分米有一個明確的認(rèn)識,知道1毫米、1厘米、1分米到底有多長,并且要知道它們之間如何換算。1毫米2毫米3毫米4毫米5毫米6毫米7毫米8毫米9毫米10毫米1厘米
2025-11-20 05:49
【總結(jié)】數(shù)與運算總復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):,回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲。,發(fā)展應(yīng)用的意識。,使學(xué)生進一步理解和掌握乘加、乘減、除加、除減混合運算題的運算順序,并能熟練地進行計算。結(jié)合解決問題的過程,讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與生活實際的聯(lián)系,認(rèn)識數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。,鞏固整十、整百數(shù)的加減的口算及三位數(shù)加減法的計算方法,并正確進行計算。教學(xué)重難點:,培
【總結(jié)】欣賞與設(shè)計〖教學(xué)目標(biāo)〗,發(fā)展空間觀念和審美意識。,體驗數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系?!冀滩姆治觥浇滩南认蛭覀冋故玖藥追O(shè)計精美的圖案,使學(xué)生在欣賞的同時進一步熟悉已學(xué)過的幾何圖形,并從中感受到圖形的美。接著,讓學(xué)生用已學(xué)過的圖形設(shè)計圖案,其目的是讓學(xué)生運用所學(xué)知識創(chuàng)造美,并發(fā)展學(xué)生的空間觀念和審美意識。〖學(xué)校及學(xué)生狀況分析〗,學(xué)生絕大
2025-11-29 23:30
【總結(jié)】派車教學(xué)目標(biāo):,發(fā)展應(yīng)用意識?!皩W(xué)會傾聽他人的意見”的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點:初步學(xué)會靈活運用所學(xué)的有關(guān)知識解決生活中的實際問題。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、方案表格。教學(xué)過程:一、春游導(dǎo)入,激發(fā)興趣(師生欣賞本校上屆春游的活動圖片,激發(fā)興趣):同學(xué)們,春游好不好玩呀?你們想去嗎?告訴你們一個好消息,學(xué)校正準(zhǔn)備組織
【總結(jié)】過河教學(xué)目標(biāo)1.通過“過河”的情境,發(fā)展提出問題和解決問題的能力。2.在解決問題中體會到小括號的作用。3.通過“小熊購物”的問題情境,發(fā)展提出問題的能力。教學(xué)重、難點在解決問題的情境中巧妙地設(shè)置障礙,產(chǎn)生疑點然后找出解決問題的辦法;請小括號來幫忙。教學(xué)過程一、創(chuàng)境激疑同學(xué)們,春天到了。草兒
2025-11-24 06:09
【總結(jié)】買洗衣機教學(xué)目標(biāo):1.探索加減法混合運算的方法并能正確計算。2.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生提出問題以及用不同方法解決問題的能力。教學(xué)重、難點:能正確計算加減法混合算式。教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)主導(dǎo)活動主體活動一、創(chuàng)設(shè)情境激趣揭題1.談話引入:同學(xué)
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】,認(rèn)識新的計數(shù)單位“千、萬”,并了解單位間的關(guān)系。,感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。“估一估”“擺一擺”等活動,對大數(shù)有具體的感受,發(fā)展學(xué)生數(shù)感。【教學(xué)重難點】認(rèn)識新的計數(shù)單位“千”、“萬”,并了解單位間的關(guān)系?!窘虒W(xué)設(shè)計】(一)創(chuàng)設(shè)情境,激趣
【總結(jié)】比一比教學(xué)目標(biāo):1.理解并掌屋三位數(shù)和四位數(shù)的比較方法。2.在比較三位數(shù)和四位數(shù)時,體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考以及與同伴交流的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點:21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)理解并掌屋三位數(shù)和四位數(shù)的比較方法。教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)主導(dǎo)活動主體活動一
【總結(jié)】小小圖書館教學(xué)目標(biāo):1.探索并掌握三位數(shù)減法的計算方法,能正確地計算。2.能結(jié)合具體情景進行估算,判斷計算結(jié)果的對錯,逐步養(yǎng)成驗算的習(xí)慣。3.培養(yǎng)、提高同學(xué)們的計算能力。教學(xué)重、難點:掌握三位數(shù)減法的計算方法,能正確地計算。教學(xué)過程:21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教學(xué)環(huán)節(jié)主導(dǎo)活動
【總結(jié)】讀統(tǒng)計表教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,并能完成相應(yīng)的圖表。2.根據(jù)統(tǒng)計圖、表中的數(shù)據(jù)進行分析,并做一些簡單的預(yù)測。3.培養(yǎng)學(xué)生參與數(shù)學(xué)的積極性和仔細(xì)認(rèn)真的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點:認(rèn)識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,并能完成相應(yīng)的圖表。教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)主導(dǎo)活動主體活動
【總結(jié)】北師大版二年級下冊第七單元時、分、秒123456789101112123456789101112
2025-12-02 11:30
【總結(jié)】認(rèn)識路線教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識簡單的路線圖,能根據(jù)路線圖說出從出發(fā)地到目的地行走的方向和經(jīng)過的地方,使學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖、投影片。切入舉偶出示掛圖,談話引入。我們學(xué)校明天要來一批外地的小朋友,學(xué)校想讓我們班的同學(xué)帶著這批小客人乘坐1路車去動物園。如果你是小導(dǎo)游,你能向客人介紹一下1路車的行車路線嗎?對話
【總結(jié)】整理復(fù)習(xí)(二)教學(xué)目標(biāo)1.通過對有關(guān)加減法的知識、角的認(rèn)識、長方形與正方形、平行四邊形等內(nèi)容的整理復(fù)習(xí),使學(xué)生更好地掌握有關(guān)知識。2.能運用所學(xué)知識解決簡單問題。3.通過對所學(xué)過知識的回顧與反思,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和認(rèn)真反思的意識。教學(xué)過程一、創(chuàng)境激疑課件演示智慧樹,教師談話:我們的智慧樹上又結(jié)出了多少果實?想一想