【正文】 ，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學習提高；二是帶頭爭創(chuàng)佳績；三是帶頭服務群眾；四是帶頭遵紀守法；五是帶頭弘揚正氣。一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發(fā)展觀，自覺堅定理想信念；認真學習科學文化知識，成為本職工作的行家里手。劉少奇同志曾指出，共產黨員不斷學習，加強黨性修養(yǎng)，是他們“由一個幼稚的革命者，變成一個成熟的、老練的、能夠‘運用自如’地掌握革命規(guī)律的革命家”的必經之途。我們作為大學生，正值學習的大好時機，毛主席曾說，我們是早上七八點鐘的太陽，未來的世界屬于我們?，F(xiàn)在我們更要認真學習馬列主義、毛澤東思想，樹立正確的人生觀、世界觀；深入學習鄧小平理論、科學發(fā)展觀，緊跟時代步伐，也為我們以后進入社會打下基礎，投身社會主義現(xiàn)代化建設做出自己的一份力量。作為學生黨員，我們應該認真學習專業(yè)知識，掌握生存技能，把學習當作一種自覺追求，一種生活方式，一種人生境界，不但要把自己的學習搞好，同時還要主動幫助同學，帶領大家一起攀登科學的高峰，平時生活中關心同學，積極協(xié)助輔導員解決問題，使同學們全身心投入學習，只有大家的共同進步，才是真正的進步。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。戰(zhàn)爭時期革命先烈已經給我們作出了表率，今天并不需要我們去拋頭顱、灑熱血，歷史賦予了我們新的使命——實現(xiàn)民族的偉大復興。黨員干部就要將自己的本職工作搞好，在自己平凡的崗位上發(fā)揮出自己最大的光輝，起好帶頭作用，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設。作為學生黨員，就要勇于擔當責任，敢于挑戰(zhàn)自我，積極參加各種活動，學會合作共贏；不斷地給自己提高目標，努力掌握各種技能，在班級中營造出一種互相趕超的氛圍，互相競爭，互相學習，帶動班集體的整體進步。三是帶頭服務群眾。積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權益。人民利益高于一切，實現(xiàn)、維護和發(fā)展人民群眾的利益，始終是我們黨最大最重要的政治，也是共產黨人講正氣的具體表現(xiàn)之一。當前我們應該清醒的認識到極少數(shù)的黨員已經從人民的公仆走向了人民的公敵，因此，黨員干部要帶頭實踐全心全意為人民服務的宗旨，想問題、辦事情、用權力，都要堅持一切從人民群眾的利益出發(fā)。作為學生黨員，我們要讓“服務群眾”的思想深入地扎根于我們心中。從小事做起，從細處著手，在生活中的點點滴滴中主動關心身邊的同學，為他們排憂解難，在社會生活中，多和同學交流，將同學們的想法和老師多交流，起到紐帶和橋梁作用。此外，在完善自身的同時，還要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極幫助學習上有困難的同學，以高昂的姿態(tài)、飽滿的熱情全心全意為同學服務。工作中，學生黨員要堅持集體利益高于個人利益，熱愛學校、關心集體，要能正確對待批評和榮譽，有缺點、錯誤要歡迎同學指出并勇于改正，從群眾中來，到群眾中去。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規(guī)。紀律和法律，一個是各種社會組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準則，一個是由國家制定或認可，并以國家強制力保證其實施的行為規(guī)范的總和。因此，黨員領導干部要帶頭遵紀守法，要求別人遵守的自已要先遵守，要求別人做到的自已要先做到，努力做遵紀守法的模范。作為學生黨員，要自覺用黨的紀律和學校的規(guī)章制度約束自己的言行，帶頭知法、懂法、守法。要增強組織觀念，自覺做到個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨服從中央，從組織上維護黨的團結統(tǒng)一。同一切違法違紀行為作堅決的斗爭，對于一些違法違規(guī)的行為，要敢于斗爭，善于斗爭，并及時上報輔導員和學校負責人。五是帶頭弘揚正氣。發(fā)揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。學科學、倡文明、樹新風。積極踐行社會主義核心價值體系，樹立正確的人生觀、利益觀、價值觀和榮辱觀，遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，公道正派，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。作為學生黨員，我們要進一步要求自己，嚴于群眾，遇到摔倒的老人，我們就應該毫不猶豫的前去攙扶，堅守自己的價值觀，敢于堅持真理，修正錯誤，實事求是。在群眾中樹立自己的威望，就有親和力、凝聚力、感召力，就能感染人、激勵人、帶動人，就能更有效地開展工作。黨的領導權不是一勞永逸的，新的時代給我們提出來了新的要求，只有不斷解放思想，更新觀念，才能使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格黨員，只有堅持實事求是、銳意進取、開拓創(chuàng)新，才能在中華民族偉大復興的征程中貢獻自己的一份力量，只有我們帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣，才能在學習工作中實現(xiàn)自我價值。第四篇：五帶頭一提升實施心得體會五帶頭一提升心得體會自鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“五帶頭，一提升”活動以來，我認真學習領會了上級部門的文件精神，將五帶頭一提升的理論運用帶平時的工作實踐中。帶頭深入群眾，將民情調研工作深入細化。把最底層群眾的呼聲反映到了民情日志中，為下一步工作夯實了群眾基礎；帶頭上臺講課，利用三會一課的機會，為村里黨員、群眾講解各種科學技術帶頭協(xié)調溝通，積極聯(lián)系包村單位與領導，讓包村干部每一次進村調研都能順利完成，每一戶有民情的家庭都能見到包村干部，做到了干部與群眾的成功對接；帶頭干事創(chuàng)業(yè)，在去年創(chuàng)立坊田辣椒專業(yè)合作社的基礎上，帶動了100余村民參加了辣椒種植，有效促進了農民增收。帶頭轉變作風，通過召開三次民主生活會，在全村黨員的監(jiān)督下，認真反省自己在工作中的漏洞與不足，擺正了自己的位置。在整個活動過程中，我不斷實踐，不斷思考。整個人變的更加純潔，工作變的更加貼近實際，收獲比以前更加實在。深刻感受到黨組織開展這次活動的必要性。數(shù)