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正文內(nèi)容

加強(qiáng)思想道德教育__增強(qiáng)青少年法制觀念(本站推薦)-文庫(kù)吧

2025-09-30 01:11 本頁(yè)面


【正文】 法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》交通法規(guī)等法律法規(guī)普及了法律法規(guī)知識(shí),使學(xué)生了解我國(guó)已步入法制化軌道,我們?nèi)粘5纳?、學(xué)習(xí)中有法,要用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。做到了學(xué)法、知法、守法。其次,學(xué)校應(yīng)利用自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng)?!霸⒔逃跇?lè)”被事實(shí)證明是一種很好的教育方法,同樣法制教育如果打破聽(tīng)報(bào)告、宣講的框框,而和豐富多彩的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),那么聽(tīng)報(bào)告、講座的效果就會(huì)提升,學(xué)生學(xué)法、知法、守法的積極性就高漲,作用就更會(huì)顯著。比如將法制教育融入到主題班會(huì)競(jìng)賽、法制小報(bào)競(jìng)賽、法制征文比賽等活動(dòng),學(xué)生積極性高,參與面廣,將會(huì)收到不錯(cuò)的效果。為了召開(kāi)法制教育專題主題班會(huì),學(xué)生網(wǎng)上查找相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。用學(xué)到的知識(shí)分析自己在日常生活、學(xué)習(xí)中的事例,認(rèn)識(shí)到“法”就在身邊,法就在自己的日常學(xué)習(xí)生活中。其三,學(xué)校的法制教育,應(yīng)緊密結(jié)合新時(shí)期青少年生理,心理的發(fā)展特點(diǎn)和時(shí)代(社會(huì))的主題,緊密結(jié)合學(xué)生行為偏差的個(gè)性特點(diǎn)開(kāi)展,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生的特點(diǎn):一是生理成熟提前,心生理發(fā)展不同步,自控能力較差;二是在校學(xué)生絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,而獨(dú)生子女嬌、驕兩氣嚴(yán)重,自我為中心的自私心理強(qiáng);三是辨別是非能力低,抵御外界不良影響的能力差;四是追星、追時(shí)尚、追求刺激,因而網(wǎng)上交友、聊天、玩游戲成為嚴(yán)重問(wèn)題。針對(duì)這些特點(diǎn),學(xué)校法制教育要有針對(duì)性,才能使學(xué)生接受,簡(jiǎn)單地講解法律條文,空洞地說(shuō)教已不能被學(xué)生接受。在法制教育中要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合在學(xué)生日常的生活,學(xué)習(xí)中發(fā)生的案例、事例、進(jìn)行深入淺出,淺顯易懂地輔導(dǎo)講解,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論分析,得出正確的結(jié)論,使學(xué)生真正提高法制觀念,知法、守法用法。在校做一個(gè)好孩子;在社會(huì)做一個(gè)好公民?!凹訌?qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育”鄧小平同志的講話指出了青少年犯罪的根本原因,指明預(yù)防和減少青少年犯罪的有效途徑,也就是加強(qiáng)教育,尤其是學(xué)校法制教育。因此,只有加強(qiáng)學(xué)校法制教育,利用學(xué)校優(yōu)勢(shì),根據(jù)青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)有的放矢地施加法制影響。增強(qiáng)他們的法制觀念,從而有效地遏制青少年違法犯罪,促使他們身心健康。青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。如果僅僅擁有智慧的大腦,精湛的技藝,他們并不能真正成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才;只有同時(shí)具備了崇高的思想和良好的道德行為習(xí)慣,才有足夠的能力和資格肩負(fù)起興國(guó)的重任。加強(qiáng)青少年思想道德教育、法制教育,提高青少年法制道德觀念,遏制青少年違法犯罪,對(duì)學(xué)校、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)都是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)。為了我們的下一代,為了祖國(guó)的未來(lái),讓我們攜起手來(lái),將這項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行到底!參考文獻(xiàn):《當(dāng)代青少年的思想特點(diǎn)與教育方法》 作者:劉書林《加強(qiáng)法制教育 提高學(xué)生法制觀念》 作者:佚名第二篇:增強(qiáng)法制觀念“增強(qiáng)法制觀念,做守法小公民”班隊(duì)活動(dòng)主持詞一、活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們了解相關(guān)法律法規(guī),尤其是一些切身相關(guān)的法律知識(shí)。通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們能夠?qū)W法、懂法、守法,有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng);同時(shí)讓同學(xué)們從小樹(shù)立法制觀念,懂得用法律的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。培養(yǎng)同學(xué)們良好的思想道德意識(shí),自覺(jué)的遵紀(jì)守法,做合格的現(xiàn)代小公民。二、活動(dòng)主題:增強(qiáng)法制觀念,做守法小公民三、活動(dòng)時(shí)間:2013年12月6日四、活動(dòng)主持:沈豪熠、陳童昕五、活動(dòng)內(nèi)容:講解《未成年人保護(hù)法》相關(guān)知識(shí);(1名同學(xué))三句半:《遵守校規(guī)校紀(jì)》;(4名同學(xué))明辨是非:展示四個(gè)情景,學(xué)生根據(jù)掌握的法律知識(shí)進(jìn)行辨析;(4名同學(xué))歌曲演繹《讓世界充滿愛(ài)》;(8名同學(xué))“做守法小公民”簽名活動(dòng);孫老師總結(jié)發(fā)言。陳:我們需要清新的空氣,沈:我們需要溫暖的陽(yáng)光,陳:我們需要甘甜的雨露,沈:我們需要健康地成長(zhǎng)。陳:遵紀(jì)守法是我們健康成長(zhǎng)的保障;沈:讓我們從小做自覺(jué)遵紀(jì)守法的小公民,長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)合格的公民。合:學(xué)法、知法、守法——“增強(qiáng)法制觀念,做守法小公民”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。陳:以前有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法。沈:法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。要想從小做一個(gè)守法的好孩子,首先要懂法。陳:作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。沈:今天我們請(qǐng)同學(xué)為我們講解一下《未成年人保護(hù)法》相關(guān)知識(shí),大家歡迎。(1名同學(xué))《未成年人保護(hù)法》全稱為《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,于1991年9月4日正式通過(guò),2006年12月29日進(jìn)行了修訂,新修訂的《未成年人保護(hù)法》由原來(lái)的56條增加至72條,于2007年6月1日起施行。制定《未成年人保護(hù)法》的主要宗旨是為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。是根據(jù)《憲法》的要求制定的。未成年人是指未滿十八周歲的公民。一般在中、小學(xué)校就讀或在幼兒園接受學(xué)前教育都是未成年人。未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受教育權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等五項(xiàng)權(quán)利。沈:感謝同學(xué)的精彩講解,請(qǐng)同學(xué)們有空的時(shí)候可以去認(rèn)真學(xué)習(xí)一下這部《未成年人保護(hù)法》。陳:作為北海小學(xué)的小公民,我們首先要做到遵守校規(guī)校紀(jì)。沈:請(qǐng)欣賞三句半《遵守校規(guī)校紀(jì)》。(4名同學(xué))金秋天陽(yáng)光燦爛,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,校規(guī)校紀(jì)人遵守,不能犯 上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)不動(dòng)不張望,發(fā)言請(qǐng)你先舉手,不能忘 美德要求講誠(chéng)信,考試堅(jiān)決不作弊,作業(yè)要獨(dú)立完成,不抄襲 講衛(wèi)生人人有責(zé),不隨地亂扔紙屑,隨地吐痰要不得,記住了 校園是個(gè)大家庭,和睦相處其樂(lè)融,不打不罵團(tuán)結(jié)好,要記牢 文明禮貌是個(gè)寶,尊老愛(ài)幼少不了,尊敬師長(zhǎng)要做到,不胡鬧 校園人多很熱鬧,切記安全少不了,上下樓梯靠右行,不打鬧 校規(guī)校紀(jì)有規(guī)范,披肩首飾禁止帶,奇裝異服咱不穿,鞋平跟合:校規(guī)校紀(jì)是個(gè)寶,學(xué)生人人要記牢,處處落實(shí)行動(dòng)上,堅(jiān)決不能放空炮!放空炮!陳:我知道為了做一個(gè)守法的小公民,我們班的同學(xué)在課下看了不少法律知識(shí),收集了不少材料呢,對(duì)一些法律知識(shí)應(yīng)該有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。沈:到底我們什么事情該做,什么事情不該做?從違紀(jì)到犯法
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