職代會提案回復-文庫吧
2025-09-29 18:54 本頁面
【正文】 展事業(yè)的責任感和使命感。在此，我們向給予團代會、學代會提案工作積極支持的學生代表以及所有提出意見和建議的同學表示忠心的感謝!下面，我們就提案中涉及到的主要問題簡要地向各位代表匯報如下：一、關于加強學生思想政治教育方面的問題。提案中代表們比較集中的提到了要加強學生思想政治工作方面的問題。代表們認為我院的同學仍不夠關注世界政治局勢，不夠關注國家時事熱點問題，缺乏足夠的政治敏銳性。在實施思想政治教育的過程中，最大的障礙就是如何破除教師與學生之間的因年齡、學識、生長環(huán)境等差異形成的隔閡，注重在教師與學生之間建立一種合作互動關系，使教師的主導性地位與學生的主體性地位得到同等重視與加強。學校應該多開展形式多樣、內(nèi)容豐富的思想政治教育活動，改變以往單一呆板的讀文件、聽報告的方式，寓教于樂，提高同學們的政治興趣，提升同學們的政治素養(yǎng)。學院還應重視利用網(wǎng)絡開展思想政治教育，注意發(fā)揮學生“自我教育、自我管理、自我提高”的主體作用，網(wǎng)頁內(nèi)容貼近學生的需求，內(nèi)容采用平視的角度，這樣將成為思想政治教育的一個重要平臺。二、學生會制度方面的問題。在本次大會上有代表提出，學校應讓學生參與學院的日常管理當中，從被動管理轉(zhuǎn)換到平等、互動的管理方式當中去，圍繞以人為本，平等服務為中心，為廣大師生創(chuàng)造良好的學習、生活、工作條件。學校教育和管理的目的是促進學生的全面發(fā)展，而作為教育管理對象的學生并不是被動地接受教育和管理，學生是具有意識和能動性的人，對所接受的教育和管理具有選擇性。當學校的教學管理方式和方法為學生所接受，當學生由被動的自覺接受管理上升到自發(fā)地進行自我教育和自我管理時，對學生而言是完成了思想上質(zhì)的飛躍，提高了處理問題的能力，獲得了綜合素質(zhì)的鍛煉，對學校而言則是創(chuàng)造了一種積極向上的氛圍，加強了校風建設，同時也為提高教育質(zhì)量，實現(xiàn)全面育人目標提供了保障，形成了一種辦學的特色。三、關于后勤管理工作方面的問題。代表們對學院在近兩年來的后勤方面的措施感到滿意。如，在校領導的大力支持下，學校一批體育設施相繼建成投入使用，為廣大師生員工在學習和工作之余提供了一個良好的休閑健身場所。食堂的衛(wèi)生情況，服務態(tài)度有所好轉(zhuǎn)（當然還存在著這樣或那樣的問題），以及學生活動中心的落成，給我校舉辦大型活動創(chuàng)造了極大的便利。代表們也提出了一些建議。如，我校的廣播設備老舊，能否更新，讓廣播站成為同學獲取知識的又一有效途徑；提供是否可以增加勤工儉學崗位設置，以及增強對外交流，擴大視野，促進學生與社會的交流，早日成為有用之才，以及為了更好地維護校園秩序，應增加巡邏人員，增加路燈數(shù)量，提高照明強度，消除照明死角等。四、校園建設代表們普遍認為學校的教學設施不論是硬件方面還是在軟件方面都有了很大的改善。如，圖書館藏書數(shù)量增多，同學們非常滿意。代表們也指出了一些仍需解決的問題：如，電子閱覽室計算機數(shù)量還是較少，宿舍上網(wǎng)的網(wǎng)速較慢，不方便同學們查閱資料。代表們希望學校在可能的條件下進一步改善教學設施，以滿足同學們的需求。代表們還提到學校做好心理素質(zhì)教育。在激烈的競爭中，心理健康的問題，越來越得到社會的重視。此外，代表們在提案中提到最多的還是對本次學代會寄予的厚望，說明了代表們對學代會的關注。反
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