觀看《班主任培訓光碟》觀后感王常貴-文庫吧
2025-09-29 18:49 本頁面
【正文】 計職教師資專升本201013201763 陳 慧）聽了王財貴博士講經(jīng)的講座后，感慨良多，收獲頗豐。我認認真真地看了這個講座后，開始結合自己中小學所受的教育進行反思，發(fā)現(xiàn)很多時光真的是如他所說，被荒廢了。我本可以用同樣的時間來多讀多背一些非常值得反復涵泳咀嚼玩味的經(jīng)典文章并漸漸消化來提高自己的人文素養(yǎng)。講座先講臺灣的孩子從小接受類似于美國的教育，漸漸忘記了博大精深，歷史悠久的中國文化。對中國的許多名著一無所知。自己祖國的文化都不了解，如何去學習別的國家的文化呢？接著，就引出了本次講座的主題：倡導孩子讀經(jīng)。經(jīng)就是指弟子規(guī)，三字經(jīng)，千字文等。弟子規(guī)是中國歷史悠久，教人做人的書之一。王財貴博士提到教育是不費吹灰之力的，一定要讓小朋友學好我們中國的古文化，盡管小孩子并不太喜歡背誦那些難記難懂的經(jīng)典。他又說，問題就在于孩子的興趣越來越小了，甚至表現(xiàn)出一種反感，他還道出自己具體的“對付”小朋友的方法：就一句“小朋友，跟我念”。這里，他并沒有要求小朋友一定要深諳這些經(jīng)典的內(nèi)在含義，先是要求孩子們記住，再在以后的學習和生活中慢慢體會，最后在潛移默化中得以融會貫通。會背了，便成為小朋友一生的智慧財富，對小朋友的生命有潛移默化之效。王財貴博士的良知、民族憂患意識以及他的責任感使我感動，只覺得我們作為中國人，更應該讀中國書，秉承中國傳統(tǒng)，宣揚中國文化。我還覺得在今天這么一個浮躁和急功近利的社會更不能拋棄傳統(tǒng)文化，每一個知道王財貴博士的用心良苦的人也都應該出一分力來挽救我們的中華文化??觀看完后老師讓我們朗讀了弟子規(guī)“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承?！弊屛腋惺茴H深。短短幾百字，概括了一生的哲學。只要我們?nèi)テ纷x，去感悟，去體會，就會感覺到中國五千年的文明，華夏民族絢麗多彩的文化！現(xiàn)代教育的體制，是應試的體制；雖然也在談教改，也在推進教改，可是教改讓我們看到的卻是尷尬和無奈：選拔考試的標竿不可能迅速放低，中小學的教育內(nèi)容的難度卻大幅下調(diào)，結果弄得教出來的學生學習輕松愉快，考試慘不忍睹。博士講經(jīng)的觀點是好，但是我個人覺得有利有弊看我們怎樣取決，要培養(yǎng)我們的性情，要增長智慧，提升眼界，增進道德勇氣，那些永恒的著作只是用來啟發(fā)我們。我們不是跟著孔子走，乃是我們讀孔子的書來啟發(fā)我們自己內(nèi)在的心靈。不是孔子教我們這樣做，而是我們自己本身就希望這么做。只是這些書再來喚醒你。所以經(jīng)典是喚醒人性的著作。不是來壓迫你，不是來宰制你，不是來奴役你。第三篇：王才貴老師講座觀后感觀王才貴教授講座有感
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