高三三班班主任工作總結(jié)-文庫吧
2025-09-29 17:50 本頁面
【正文】 和藝術(shù)。班主任工作是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。所以，平時(shí)忙碌的工作之余，我也十分注重理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期初，我從圖書館借閱了《做最好的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)閱讀。學(xué)習(xí)中還不不斷的將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的工作中，收到了良好的效果。平時(shí)的工作之余我也積極認(rèn)真撰寫班主任工作日記，將每天的工作進(jìn)行文字梳理，對(duì)自己工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真反思，并和學(xué)生一起開通班級(jí)教育博客進(jìn)行班級(jí)管理的溝通。只有一期的時(shí)間，學(xué)生們就要參加高考，任重而道遠(yuǎn)。2016 年12月 23日第二篇：高三三班班主任工作總結(jié)20102011學(xué)第一學(xué)期高三三班工作總結(jié)王彭忙忙碌碌，一個(gè)學(xué)期的工作又臨近了尾聲。我在本學(xué)期擔(dān)任高三三班的班主任工作。我認(rèn)為，在班級(jí)生活中，班主任的工作無處不在，雖顯繁瑣，但更具挑戰(zhàn)性。班主任作為班級(jí)的組織者，學(xué)生成長的引領(lǐng)者，任重而道遠(yuǎn)。回頭審視自己，本學(xué)期主要做了如下工作：一、制定科學(xué)的班級(jí)管理體系，做到有規(guī)可查，有章可循，齊抓共管，共同提高。接班之前，參閱了大量的理論著作和相關(guān)資料，用科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己。在開學(xué)之初，選拔有責(zé)任心、有能力的同學(xué)組建班委，對(duì)班級(jí)進(jìn)行常規(guī)管理，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作能落實(shí)到實(shí)處。分工負(fù)責(zé)，齊抓共管。配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查評(píng)比，明確分工，各司其職，做到有分工、有負(fù)責(zé)、有檢查、有督導(dǎo)。推行責(zé)任制，明確責(zé)任。在各項(xiàng)評(píng)比中，成績突出，效果顯著。制定班規(guī)、班紀(jì)。從本班實(shí)際出發(fā)，設(shè)值周、值日班長，負(fù)責(zé)本周當(dāng)日的班級(jí)管理，讓每一位同學(xué)都投身到班級(jí)管理中來，增強(qiáng)了責(zé)任心和集體凝聚力，并用寫說明書的形式，改掉部分學(xué)生的不良習(xí)慣，讓學(xué)生有了自我約束力，為學(xué)生的長久發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、狠抓班級(jí)穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展?！胺€(wěn)定是前提，發(fā)展是硬道理”。一個(gè)班級(jí)要想有所發(fā)展，關(guān)鍵是班級(jí)的穩(wěn)定，這是開展一切工作的保證。我認(rèn)為要想使班級(jí)穩(wěn)定，班主任必須得真抓實(shí)干，把工作做到實(shí)處。不僅需要制定相應(yīng)的措施，我覺得對(duì)學(xué)生進(jìn)行“成人”教育尤為重要。我們靜靜的想一想，教育的最終目的是什么？答案很簡(jiǎn)單，那就是培養(yǎng)人，造就人，為國家輸送各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者和接班人。也就是說，教育的終極目標(biāo)是對(duì)人的塑造。有了健全的人格，正確的價(jià)值尺度，良好的道德修養(yǎng)，用才學(xué)和人品寫成的大個(gè)“人”字才能立于世間，才能在班級(jí)建設(shè)中形成和諧、融洽的人際關(guān)系，和適于學(xué)生發(fā)展的環(huán)境。在本學(xué)期我主要在“成人”教育方面做了如下嘗試：理想、前途、世界觀教育。讓學(xué)生明確為什么生活，為什么學(xué)習(xí)，把握好人生的大方向。立志教育。用一些哲理性的話激勵(lì)他們，引領(lǐng)他們。習(xí)慣養(yǎng)成教育。好習(xí)慣使人終生受益，而最不能養(yǎng)成的習(xí)慣則是影響他人，妨礙他人的習(xí)慣，要增強(qiáng)自我約束力，不能心中只有自己，要心中有他人，進(jìn)一步說要心懷天下。感恩教育。培養(yǎng)學(xué)生的人情味，加強(qiáng)親情教育。成功教育。當(dāng)今學(xué)生的心理是很脆弱的，社會(huì)大環(huán)境的影響，前途的迷茫，使他們?nèi)狈ψ孕牛钤诶Щ笾?，感受不到光明，迷失人生的方向。針?duì)這種現(xiàn)狀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行成功教育，讓他們擁有成功的體驗(yàn)，以喚起人生的激情，是很有必要的。在班內(nèi)設(shè)了一個(gè)小專欄，“嗨，對(duì)手，你好！”讓學(xué)生在成長的過程中有前進(jìn)的動(dòng)力，亦有成功的感受。與此同時(shí)，利用板報(bào)等形式，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)“學(xué)貴以專”，“要想成功，先要成人”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“善待自己，善待他人”、“旁人小看你，是因?yàn)槟爿p視你自己”、“人不能只為面子活著，但人要活出尊嚴(yán)”??。我在日常生活中，利用一切機(jī)會(huì)采用一切手段，把德的因素滲透到學(xué)生的思
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