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黑林鎮(zhèn)成人教育中心校2009年工作總結-文庫吧

2025-09-29 17:35 本頁面


【正文】 咨詢的富民通道。加強農(nóng)村富余勞動力的創(chuàng)業(yè)培訓,引導他們自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。積極整合全鎮(zhèn)教育資源,健全農(nóng)民教育培訓網(wǎng)絡,充分利用現(xiàn)有師資,校舍、村委會辦公場地和現(xiàn)代運程教育設備,加強農(nóng)民教育培訓。三、以學習型社區(qū)建設為重點,開展社會教育工作大力推進社區(qū),充分發(fā)揮社區(qū)教育學校在社區(qū)教育中的指導輻射,示范和帶動作用,以社區(qū)教育為重點,積極推進“學習型社區(qū)”建設。認真貫徹落實《關于進一步推進社區(qū)教育工作的意見》進一步深化和規(guī)范學校資源開放工作,學校教育資源向社會全面開放,“學習型家庭”、“學習型單位”、“學習型社區(qū)”逐步形成。認真開展4月23日的世界讀書日宣傳活動,活動共贈閱圖書1500冊,開展場鎮(zhèn)宣傳活動一次。認真開展5月上旬的終身學習宣傳周活動,共召開各類宣傳會議5次,舉辦場鎮(zhèn)宣傳活動1次,有6000人次參加了宣傳周活動。第二篇:黑林鎮(zhèn)成人教育中心校2010年上半年工作總結黑林鎮(zhèn)成人教育中心校2010上半年工作總結半年來,黑林鎮(zhèn)成人教育中心校各項工作的開展堅持以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導。認真學習貫徹落實黨的十七屆三中全會的精神,落實全縣成教工作會議要求,按照發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),建設社會主義新型農(nóng)民為主線,以農(nóng)村實用技術培訓,“兩后雙百”培訓,成人高中教育為半年的工作重點,以實現(xiàn)現(xiàn)代化農(nóng)民教育培訓工程為抓手,利用好成人教育這一主陣地,開展了多層次,多門類,多形式的教育培訓,為“服務農(nóng)村,服務農(nóng)民”提供了有力的保障。半的工作有得有失,有經(jīng)驗也有教訓,為把今后的成教工作做得更好,現(xiàn)將半的工作總結如下:一、實用技術培訓工作針對年初的工作目標,為了把該項培訓工作扎實有效的落實好,我鎮(zhèn)成教校,根據(jù)本鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)結構特點,我們精心計劃,注重落實,在充分調研的基礎上,選定培訓內容,列好培訓的時間表,做到培訓定內容、定時間、定學員、定教員的“四定”培訓模式,在有關單位的大力配合和協(xié)助下,半年共舉辦農(nóng)村實用技術培訓15期參訓人次達3500多人次,在培訓的過程中,我們嚴格要求,追求培訓的參培率,關注培訓的有效性,做到培訓一期,考核一期,合格一期,發(fā)揮作用一期,服務于民一期,有力的推動了本鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設,提高了農(nóng)民的科學文化素養(yǎng)。二、切實搞好農(nóng)村科技帶頭人的培訓社會主義新農(nóng)村的建設離不開社會主義的新型農(nóng)民,而社會主義的新型農(nóng)民則應該是具有一定的科技素養(yǎng)和面向市場,適應市場的能力,更應該在當今的社會主義新農(nóng)村建設中起到一定的科技示范作用,我鎮(zhèn)成教校在落實該項工作時,結合謝湖村是江蘇省農(nóng)科教示范基地這一優(yōu)勢,根據(jù)本鎮(zhèn)的實際情況,考慮到我鎮(zhèn)地處丘陵山區(qū)的這一特點,重點在種植和養(yǎng)殖上進行培訓,通過調查走訪,我們確定了培訓的人員,選定了培訓的內容,在內容的選定上我們確保一個更新品種,二個更新技術,在鎮(zhèn)農(nóng)技中 1心的積極配合下,我校半年共選定了150人參加了農(nóng)村致富骨干的培訓,培養(yǎng)了一批懂技術、會經(jīng)營、能創(chuàng)業(yè)的基層種植戶、養(yǎng)殖戶,果林、茶葉等科技示范戶,使之成為科技致富的帶頭人。三、農(nóng)村剩余勞動力的轉移培訓工作扎實有效我們經(jīng)常聽人說掙錢和賺錢的不同,掙錢是賣苦力而賺錢是靠知識加上勤勞的雙手,隨著農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構的戰(zhàn)略性的調整,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和城鄉(xiāng)一體化的推進,農(nóng)村剩余的勞動力是越來越多,而對這部分學員的技能培訓,使之掌握一定的實用技術,提高他們的職業(yè)技能就顯得尤其重要,在該項工作落實的過程當中,我們結合本鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)結構特點,考慮到這部分人員多想到經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)去淘金這一心理,精心篩選了一些技術含量高、勞動技術高的行業(yè)對人員進行培訓,半年有500多人次參加了農(nóng)村剩余勞動力的培訓,結合“兩后雙百”的培訓,使得這一部分農(nóng)村剩余的勞動力掌握一定的專業(yè)技能,學到了一技之長,增強了他們的就業(yè)競爭力,更新了他們的創(chuàng)業(yè)觀念,增強了他們的創(chuàng)業(yè)能力。四、成人高中教育穩(wěn)步推進我鎮(zhèn)地處山區(qū)、經(jīng)濟相對落后,教育相對滯后,初中畢業(yè)生不能升入高中和職業(yè)教育的學生相對較多,但他們又急需擁有一定的知識去豐富自己的人生,施展自己的人生抱負,可家庭現(xiàn)實的經(jīng)濟狀況不允許他們繼續(xù)接受高一級的教育,這時,成人教育高中班就滿足了他們的需求,半年來,我鎮(zhèn)成人教育中心校根據(jù)年初的工作目標,制定了詳細的成人高中班的招生計劃,我們將人員進行了分工,包村到人、深入農(nóng)戶和學生家中調查了解,在初級中學的大力支持下本我校圓滿完成了招生計劃,圓了這部分畢業(yè)生的高中夢,為他們今后的人生發(fā)展奠定了堅實的文化基礎,給他們的就業(yè)和參軍提供了可靠的保障。五、綜合培訓擇機而行社會主義新農(nóng)村的建設需要多方面的人才,同時,也需要農(nóng)民掌握更多更好的信息和技術,為了積極配合社會主義新農(nóng)村的建設,我校認真做好各項綜合培訓工作,半年共對60多名農(nóng)民工進行了上崗前的綜合培訓,使他掌握一定的就業(yè)技巧和從業(yè)的技能,知道了自己該如何找到適合自己的工作,保護自己的合法權益不受侵害。對于已就業(yè)的各單位的職工,我們利用他們的休息日和節(jié)假日,對其進行適時的職工在崗培訓,使他們在干好自己本職工作的基礎上,不斷豐富自己的專業(yè)知識,增強了他們愛崗敬業(yè)的意志和決心,推進了合諧社會的創(chuàng)建。半年來共完成職工教育200多人次,達到了預定的目標。社區(qū)文化生活教育活動有趣開展半年來參加活動人數(shù)超過2000人次。六、積極發(fā)揮省農(nóng)科教示范基地的輻射作用在實施“5112”教育富民工程的過程中,堅持以成教中心校為主陣地,積極實施“5112”教育富民工程,引導農(nóng)民學科技、用科技,目前在基地的示范和帶動下又涌現(xiàn)出30多個科技示范戶,1個科技示范村,擬創(chuàng)建了富林村為教育綜合改革示范基地。以上是半年的工作總結,回顧半年來的工作,仍有一些有待改進的方面,爭取在今后的工作中克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,努力做好我鎮(zhèn)的成人教育工作。黑林鎮(zhèn)成人教育中心校第三篇:黑林鎮(zhèn)成人教育中心校2009農(nóng)民創(chuàng)業(yè)總結黑林鎮(zhèn)成人教育中心校2009年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓總結2009年,鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)領導小組按照縣委的部署,高度重視,及時組織落實,深入開展全民創(chuàng)業(yè)活動,努力提高全民創(chuàng)業(yè)意識,認真落實全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,不斷加大全民創(chuàng)業(yè)扶持力度,建立健全全民創(chuàng)業(yè)服務體系,積極搭建全民創(chuàng)業(yè)平臺,在全鎮(zhèn)掀起了“干部創(chuàng)事業(yè)、百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、老板創(chuàng)大業(yè)、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)”的全民創(chuàng)業(yè)熱潮。(一)全面部署,打好全民創(chuàng)業(yè)基礎一是加強領導,健全組織。根據(jù)全民創(chuàng)業(yè)活動的需要,并經(jīng)縣委同意及時成立了鎮(zhèn)有關領導參加的全民創(chuàng)業(yè)領導小組,并從有關部門抽調專人組成了全民創(chuàng)業(yè)活動領導小組辦公室和“干部創(chuàng)事業(yè)、百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、老板創(chuàng)大業(yè)、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)”等工作指導組,鎮(zhèn)級各部門成立了領導
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