【正文】 有詩云：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)要珍惜時(shí)間，努力充實(shí)自己，不讓年輕的心僅被潮流所吸引，這便是對自己負(fù)責(zé)。對朋友，應(yīng)當(dāng)懂得關(guān)心和理解；對親人，應(yīng)當(dāng)知道愛戴與感恩；對社會，應(yīng)當(dāng)敢于擔(dān)當(dāng)與回報(bào)。這才是一個(gè)懂得責(zé)任的文明公民。美國著名的西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)是“責(zé)任”“榮譽(yù)”“國家”。他們認(rèn)為一切的起點(diǎn)就是責(zé)任。以責(zé)任為座右銘成就了一所學(xué)校，我想以責(zé)任為座右銘，也必將成就一個(gè)人的成功。點(diǎn)評：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！弊髡哂蓪ψ约贺?fù)責(zé)，到對家人負(fù)責(zé)，對國家對社會負(fù)責(zé)，進(jìn)而明悟“以責(zé)任為座右銘，也必將成就一個(gè)人的成功”，脈絡(luò)清晰，層次分明，這是這篇文章成功的首要因素；以少兒時(shí)《狼來了》的故事開篇，信手拈來當(dāng)前酒后駕駛的不道德現(xiàn)象與大連公交司機(jī)黃志全作比較，最后以美國西點(diǎn)軍校校訓(xùn)作結(jié)，內(nèi)容豐富，說服力強(qiáng)，這是文章成功的第二個(gè)因素；語言靈活多變，句式整散結(jié)合，引用適時(shí)適宜又為文章增添了不少色彩，這是文章成功的第三個(gè)因素。作為一篇考場作文，能做到這三點(diǎn)，得高考也就不足為奇了。（點(diǎn)評老師：張?zhí)齑ǎ┑诙?010年江蘇作高考作文題及點(diǎn)評2010年江蘇作高考作文題范文及點(diǎn)評江蘇作文題目：綠色，生機(jī)勃勃，賞心悅目。綠色，與生命、生態(tài)緊密相連。今天，綠色成為嶄新的理念，與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。請以“綠色生活”為題寫一篇不少于800字的文章。要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選?！军c(diǎn)評】江蘇今年的高考作文題目依然采取了“提示語+標(biāo)題”的形式，題目也并不出人意料，它緊貼時(shí)代，體現(xiàn)了與社會、時(shí)事的極強(qiáng)的聯(lián)系度。“胡錦濤總書記今年4月30日參觀世博園廣東館，鼓勵(lì)廣東倡導(dǎo)綠色生活；今年“六?五”世界環(huán)境日中國主題也是“低碳減排?綠色生活”，號召公眾從我做起，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量。在去年作文題“品味時(shí)尚”所倡導(dǎo)的“關(guān)注人與社會，關(guān)注人對自己生活的社會的看法”的基礎(chǔ)上，今年的這個(gè)題目繼續(xù)考查學(xué)生對社會的觀察能力，關(guān)注自我與關(guān)注時(shí)代社會共融，關(guān)注自己的社會責(zé)任感，讓考生在觀察中顯示出自己的思辨力。同時(shí)，這也是個(gè)入手淺易的題目。導(dǎo)語部分對“綠色”和“綠色生活”的闡釋也給考生一定的指引。城市和農(nóng)村的考生、男生和女生都不會覺得陌生，人人都有話可說?！熬G色生活，是一種生活的理念”，這個(gè)提示可以讓我們聯(lián)系到“低碳生活”的生活方式。在提倡低碳生活的今天，學(xué)生們的一些生活細(xì)節(jié)也隨之發(fā)生一些改變：更加重視節(jié)能，隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯，出行以自行車、公交車代替私家車等；更加重視環(huán)保，用布袋、竹籃等代替塑料袋，不亂扔電池等??所以考生如果以這樣的生活方式的描寫敘述來闡述對題目的理解，應(yīng)該不是很難。但是，要把它寫深刻，寫出特色，還是有一定的難度。我們要注意的是，“綠色生活”是一個(gè)充滿形象感的詞，它不是一個(gè)概念、一種說法的簡單詮釋，它能讓考生張開想象的翅膀，以具體的形象的事物引領(lǐng)深入的思考?？忌绻⒁獾綄?dǎo)語中的“與生命、生態(tài)緊密相連”的提示語，扣住“生命”的概念，我想應(yīng)該寫得更深刻，更有價(jià)值。因?yàn)?，“綠色生活”更是一種生活態(tài)度，它與我們生命的質(zhì)量息息相關(guān)。比如“簡單生活”，“綠色生活”意味著物質(zhì)生活簡單，但是心靈生活豐盈。在我們現(xiàn)在這個(gè)浮躁的、喧囂的社會，人們沉浮其中，缺少的不正是心靈的綠色嗎？我們需要地球的綠色，我們也需要心靈的環(huán)保，我們不要燈紅酒綠，不要急功近利，更不要爾虞我詐，我們要簡單澄澈中的人生大智慧。比如我們在熱鬧浮華背后的安靜，對生活內(nèi)涵的沉潛涵泳，其實(shí)也是對現(xiàn)代城市文明喧嘩的反叛。因?yàn)榫G色是大自然的底色，亙古不變，我們需要綠色的生活，不就是要遠(yuǎn)離喧囂浮躁，尋找到生活的本真嗎？唯一感到遺憾的是，導(dǎo)語部分的“綠色”的闡釋與“綠色生活”的題目關(guān)系不大，畢竟“綠色”的意象與“綠色生活”的概念之間沒有多少聯(lián)系，如果有考生專注于“綠色”的“生機(jī)勃勃，賞心悅目”，我擔(dān)心要寫偏或?qū)懙貌簧??！熬G色生活”這個(gè)題目體現(xiàn)了出題者不在審題上為難學(xué)生的精神，它貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活，讓考生有話可說；但它更直指我們的內(nèi)心世界，只有對社會、對人生、對歷史等充滿關(guān)注并深入思考，才能寫出更有價(jià)值的文章。2010年上海高考作文：丹麥人釣魚相關(guān)材料作文1：根據(jù)以下材料，選取一個(gè)角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子，釣到魚，常常用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚放回河里。他們說：“讓小魚長大不更好嗎？”兩千多年前，我國孟子曾說過：“數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也?！币馑际?，不要用細(xì)密的漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚，這樣才會有更多的魚。實(shí)際上，其中的道理也貫穿在我們現(xiàn)實(shí)生活