【總結(jié)】玄奘第5課唐代的中外文化交流1、了解長安城的布局,知道長安既是全國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,又是開放性的國際大都會。2、了解遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實,認(rèn)識我國的經(jīng)濟(jì)、文化在唐代處于世界領(lǐng)先地位,唐朝政府采取鼓勵對外交往的政策,這些都促進(jìn)了中外文化的交流。3、學(xué)習(xí)玄奘、鑒真等不
2024-08-14 00:56
【總結(jié)】1ImpactsofCulturalDifferencesonBusinessNegotiationsⅠ.IntroductionThebusinessnegotiationsunderdifferentbusinessculturalconditionsetomulti-culturalnegotia
2025-05-12 12:25
2024-08-13 22:38
【總結(jié)】中外文電子圖書數(shù)據(jù)庫檢索與利用黃春曉華南農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館信息咨詢部目錄一、電子圖書概述二、方正Apabi電子圖書三、中數(shù)圖電子圖書四、超星電子圖書五、外文電子圖書簡介一、電子圖書概述?概念電子圖書(eBook)是指供在電腦上閱讀的一種新型的數(shù)字化書籍?類型
2025-02-18 12:49
【總結(jié)】第四課唐朝的中外文化交流?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.了解唐朝外交往比較活躍的情況,包括日本派往中國的遣唐使與唐文化對日本產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響、鑒真和尚東渡日本、玄奘西游取經(jīng)等史實。2.介紹玄奘、鑒真等不畏艱險,出國遠(yuǎn)行,學(xué)習(xí)交流的事跡,啟發(fā)學(xué)生不怕困難險阻、勇于開拓以及對事業(yè)執(zhí)著追求的精神。?3.認(rèn)識唐代的強(qiáng)盛及其在國際上的地位,從而增強(qiáng)對中華民族優(yōu)
2024-09-28 12:20
【總結(jié)】第4課唐朝的中外文化交流初中歷史人教版七下第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代在我國的西安市和日本的奈良市,各建有一座阿倍仲麻呂紀(jì)念碑。阿倍仲麻呂是唐朝時來華的日本人中的杰出代表人物。阿倍仲麻呂紀(jì)念碑創(chuàng)景設(shè)情學(xué)習(xí)新知1含義:為了學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化,日本派遣使節(jié)到中
2024-08-14 10:59
【總結(jié)】Miss.ZhangMiss.Luo123漢語廣告英譯的原則與策略商標(biāo)的英譯4廣告正文的英譯廣告詞的英譯漢語廣告英譯的原則和策略?廣告是一種為適應(yīng)商業(yè)競爭的需要而產(chǎn)生的一種應(yīng)用文體。其目的
2025-01-11 20:01
【總結(jié)】研究性學(xué)習(xí)設(shè)計方案----中外節(jié)日文化差異研究課題名稱:Differentfestivalsaroundtheworld中外節(jié)日文化差異設(shè)計者姓名胡忠霞所在學(xué)校東莞市茶山中學(xué)所教年級高三研究學(xué)科英語聯(lián)系電話電子郵件一、課題背景、意義及介紹1、背景說明(怎么會想到本課題的):隨著
2024-10-18 12:35
【總結(jié)】第一篇:中外經(jīng)典文學(xué)作品欣賞教學(xué)大綱 《中外經(jīng)典文學(xué)名著欣賞》教學(xué)大綱 課程編號:` 1、英文課程名:ChineseandForeignClassicalLiteratureAppreciati...
2024-11-15 01:06
【總結(jié)】第三講中文化發(fā)展歷程概述第六節(jié)中國傳統(tǒng)文化的近現(xiàn)代轉(zhuǎn)型一.中國傳統(tǒng)文化的危機(jī)?歷史上的民族危機(jī):并未造成根本性的文化危機(jī)。–魏晉南北朝,北方游牧民族在北方建立一系列的政權(quán)、蒙古推翻南宋建立元朝,滿族入主中原,建立清朝,當(dāng)時更多的是民族危機(jī)感,沒有文化危機(jī)感,相反,他們依然都是文化上的優(yōu)越感,武力上的征服者是文化上的被征服
2025-05-11 12:03
【總結(jié)】中外文化差異鬧出的英語笑話??1.Youhavematches最近我有一次機(jī)會登上一艘豪華游輪觀光。一次,我在酒吧臺拿了兩杯雞尾酒回房間享受,途中遇到一位女士,她看看我后笑著說:“Youhavematches?”我一愣,回答說:“很抱歉,我十五年前就戒煙了,所以沒有火柴?!彼⒖虝獾轿艺`解了她的意思,好像是有點(diǎn)抱歉的說:“It'saj
2025-06-09 21:50
【總結(jié)】第三講中文化發(fā)展歷程概述?中國文化的孕育:石器時代前文明時期。?中國文化的發(fā)端:文明奠基和原典創(chuàng)制期。?中國文化的定性:統(tǒng)一帝國文化探索。?中國文化的多元發(fā)展:魏晉南北朝、唐中葉前多元交融?中國傳統(tǒng)文化的衰弱期:明清?中國文化的近代轉(zhuǎn)型:清末第三節(jié)秦漢帝國的文化大
2025-05-15 08:55
2025-01-11 19:52
【總結(jié)】中國朝代更替與文化的分期文化的產(chǎn)生發(fā)展有著自身的階段和規(guī)律,其脈絡(luò)雖然與王朝更替有關(guān)聯(lián),但是其進(jìn)程往往會突破王朝界域,跨越王朝或者在朝代的中段。?前者如周秦之際、魏晉南北朝之際、明清之際?后者如唐中葉、明中葉等因此,研究文化史,不必拘泥在朝代框架之內(nèi),而要按照其自身演變發(fā)展規(guī)律做出階段性分期。中國文化
2025-05-26 01:07
【總結(jié)】部編人教版七年級歷史上冊第十四課《溝通中外文明的“絲綢之路”》說課稿各位評委老師,大家好。我是高臺縣城關(guān)初中劉慶學(xué)老師。今天我說課的內(nèi)容是《溝通中外文明的“絲綢之路”》。下面我將從:教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)方法、教學(xué)過程四個方面進(jìn)行說課?!窘滩姆治觥浚ㄒ唬┙滩姆治觥稖贤ㄖ型馕拿鞯摹敖z綢之路”》一課是新人教版七年級上冊中國古代史的第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏
2025-05-02 12:44