【總結(jié)】文學(xué)作品翻譯合同范文 文學(xué)作品翻譯合同范文 作者: 乙方:(以下簡稱乙方) 甲方系本授權(quán)約定的作品的作者和版權(quán)人,愿意授權(quán)乙方對該作品進行翻譯、配音并對翻譯作品發(fā)表、出版。本授權(quán)構(gòu)成甲乙雙...
2024-12-16 23:13
【總結(jié)】《中外美術(shù)史》教學(xué)大綱課程代碼:編寫日期:2011年9月一、開設(shè)系(部)信息技術(shù)系二、教學(xué)對象藝術(shù)設(shè)計學(xué)專業(yè)學(xué)生三、教學(xué)目的本課程是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課程。中外美術(shù)史作為美術(shù)學(xué)學(xué)科體系的基本建構(gòu)及課程設(shè)置之一,是美術(shù)類專業(yè)學(xué)生必修課,是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。通過對中外美術(shù)史的學(xué)習(xí),研究不同民族、
2025-08-05 01:26
【總結(jié)】《中外動畫賞析》教學(xué)大綱課程編號課程類型專門課適用專業(yè)動漫設(shè)計與制作總學(xué)時56理論學(xué)時56實踐學(xué)時0制訂日期制訂人審核人一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)本課程是動漫設(shè)計與制作專業(yè)課。本課程的任務(wù)是通過對優(yōu)秀動畫影片的分析,從多個角度為學(xué)生勾畫出動畫電影創(chuàng)作的整體線條。由此學(xué)會去分析各種風(fēng)格的動畫片和其創(chuàng)作特
2025-04-24 22:05
【總結(jié)】通知:鑒于前述公告,經(jīng)與王銘越、袁智財、朱兆軍等同學(xué)溝通協(xié)商后,現(xiàn)將本次愛心捐助活動安排如下:,開戶名:朱兆軍,卡號為:6227002397040840242,開戶行:青島市分行,本次獻愛心請大家務(wù)必保存好銀行回執(zhí)單,并記住個人打款時間及銀行網(wǎng)點,并在款項到達后及時與朱兆軍聯(lián)系(銀行不提供柜臺存現(xiàn)者身份證號以及網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬個人卡號等資料),我們每收到一筆愛心,都將在班級群中公示其
2025-08-17 02:10
【總結(jié)】第二章文學(xué)作品閱讀★★★語文網(wǎng)中網(wǎng)★★★第一節(jié)………………………………………………(3)第二節(jié)………………………………………………(12)返回目錄一、從《考試說明》看能力要求《考試說明》中對現(xiàn)代文閱讀的要求有9條,涉及文學(xué)作品的有8條,歸納起來有以下
2025-01-21 23:17
【總結(jié)】文學(xué)作品閱讀專題訓(xùn)練班級姓名學(xué)號(一)閱讀王宗仁的小說《藏羚羊跪拜》,完成下列問題。這是好些年前聽來的一個西藏故事。至今,我每次穿過藏北無人區(qū)時總會不由自主地想起這個故事的主人公——那只將母愛濃縮于深深一跪的藏羚羊。那時侯,槍殺、亂逮野生動物是不受法律懲罰的。就是在今天,可可西里的槍聲仍
2025-06-10 00:38
【總結(jié)】從“已知”到“未知”:文學(xué)作品教學(xué)路徑略談德清縣洛舍中心學(xué)校謝水泉【摘要】要實現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性,必須重視文本。教師應(yīng)該確立“用文本教”的理念,把文本作為教師培養(yǎng)學(xué)生綜合語文素養(yǎng)的媒介。在這個教學(xué)實施過程中,教師通過文本細讀,尋覓閱讀文本的最佳入口是關(guān)鍵,它是教師引領(lǐng)學(xué)生從“已知”到“未知”的中介,更是學(xué)生在有限課堂里,能解決多少“未知”的
2025-08-04 13:29
【總結(jié)】影視文學(xué)鑒賞教學(xué)大綱一、課程的性質(zhì)和任務(wù)課程性質(zhì)本課程是高等教育文學(xué)專業(yè)設(shè)置的一門選學(xué)課程,旨在提高當(dāng)代青年學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。隨著傳播學(xué)的日益發(fā)展,作為傳播藝術(shù)的電影、電視在現(xiàn)代人們的日常生活中所占的位置越來越重要,這不僅使文科學(xué)生、甚至使理工科學(xué)生也對影視藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,希望了解影視藝術(shù)的發(fā)展概況和它的基本原理,提高自己的藝術(shù)鑒賞水平。正是為了適應(yīng)這種時代需要,本課程講授中外影
2025-04-27 13:18
【總結(jié)】《文學(xué)翻譯》課程教學(xué)大綱一、說明?(一)課程基本信息?[課程代碼]032210101?[課程性質(zhì)]限選?[課程類別]專業(yè)方向課?[總?學(xué)?時]32學(xué)時。?其中理論?32?學(xué)時、?實踐?0?學(xué)時。?[學(xué)???
2025-04-17 01:49
2025-08-05 19:03
【總結(jié)】文學(xué)作品閱讀【典例1】(2021,廣州)1、與三個小男孩結(jié)為玩伴前,“我”做了哪些事?請分點概括。解析:本題意在把文段出現(xiàn)的事件概括出來。首先,從該題分值可以推測應(yīng)該有五件事。其次,應(yīng)該找出事件所出現(xiàn)的段落。第一件:第二、三段;第二件:第四段1、2句;第三件:第四段3、4句;第四件:第七段;第五件:第八段到最后。答
2024-11-03 22:20
【總結(jié)】英國文學(xué)作品總匯1、GeoffreyChaucer杰佛利·喬叟1340-1400長詩:TheHouseofFame聲譽之堂;TroilusandCriseyde特羅勒斯與克麗西德小說:CanterburyTales坎特伯雷故事集----英國文學(xué)史上現(xiàn)實主義第一部杰作(他是最早有人文主義思想的作家,現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人)
2024-11-05 16:27
【總結(jié)】《音樂欣賞》課程教學(xué)大綱課程名稱:音樂欣賞/AppreciationofMusic課程類型:公共課課程性質(zhì):通選課適用專業(yè):全校各專業(yè)學(xué)時數(shù):32其中:實驗/實踐學(xué)時:無學(xué)分數(shù):2考核方式:平時成績+結(jié)業(yè)論文
2025-08-22 04:12
【總結(jié)】《中外建筑史》課程教學(xué)大綱課程編號:07121341課程名稱:中外建筑史/HistoryofWorldArchitecture課程總學(xué)時/學(xué)分:48/2(其中理論48學(xué)時,實驗0學(xué)時)適用專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計)一、本課程目的和任務(wù)通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認識到建筑的形式、結(jié)構(gòu)及其演變規(guī)律,認識到在一定的歷史條件下,建筑的主要社會功能。從建筑發(fā)展的歷
2025-04-16 12:54
【總結(jié)】社會學(xué)之解讀大學(xué)生的社會角色社會中存在著各種角色,在社會學(xué)中,所為的社會角色是指與人們的某種社會地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范與行為模式,它是人們對具有特定身份的人的行為期望,它構(gòu)成社會群體或組織的基礎(chǔ)。每個人在社會中扮演一定的角色,不同的場合不同的角色,作為大學(xué)生,我們是這些角色中的一個,在家里我們是父母的兒子或女兒,在學(xué)校我們是某學(xué)校的某院系的某專業(yè)的學(xué)生,在老師面前我們是
2025-01-16 07:30