新人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第四單元綜合檢測(cè)題-文庫(kù)吧
2024-11-11 17:08 本頁(yè)面
【正文】 ②雛：初生的小鳥(niǎo)。 ③訓(xùn)擾：馴服順從。④閭里間：這里指鄉(xiāng)里人。 ⑤忮：嫉妒，歧視。 7．解釋下面句子中加點(diǎn)的詞。（２分） ?眾鳥(niǎo) 巢其上 ?其雛可俯而窺也 ?武陽(yáng)君惡殺生 ?至為珍異難見(jiàn) 8．請(qǐng)把劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（ 2分） 。 9．文中所說(shuō)的：“（鳥(niǎo)兒）而能訓(xùn)擾，殊不畏人”的原因是什么？（用文中的話回答）（ 2分） 。 10．閱讀此文不僅讓人聯(lián)想起曾學(xué)過(guò)一篇寫(xiě)到人與鳥(niǎo)之間由信賴(lài)創(chuàng)造出的美好的境界，此篇文章是有 （作者）寫(xiě)的 。（ 2分） 11．讀了這篇文章，你得到什么樣的啟示？（ 2分） 。 12．當(dāng)前 ，有些人對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)濫捕、濫殺、濫吃，請(qǐng)你寫(xiě)出一句含有哲理的話規(guī)勸這些人。（ 3分） 。 三、現(xiàn)代文閱讀（ 40分） （一） 大自然的語(yǔ)言 ①立春過(guò)后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開(kāi)放。再過(guò)兩個(gè)月，燕子翩然歸來(lái)。不久， 布谷鳥(niǎo)也來(lái) 了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季， 這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中籟（ ）籟的落下來(lái)。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載（ ）途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如此，周而復(fù)始。 ②幾千年來(lái)，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開(kāi)了，就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地；桃花開(kāi)了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾?！边@ 樣看來(lái)，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，草長(zhǎng)鶯飛，都是大自然的語(yǔ)言。 ③這些自然現(xiàn)象，我國(guó)古代勞動(dòng)人民稱(chēng)它為物候（ ）。物候知識(shí)在我國(guó)起源很早。古代流傳下來(lái)的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識(shí)。到了近代，利用物候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門(mén)科學(xué)，就是物候?qū)W。物候?qū)W記錄植物的生長(zhǎng)榮枯，動(dòng)物的養(yǎng)育往來(lái)，如桃花開(kāi)、燕子來(lái)等自然現(xiàn)象，從而了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響。 13．在文中括號(hào)中為加點(diǎn)字注音。（３分） 14．文中加點(diǎn)詞“次第”是什么意思？請(qǐng)用它寫(xiě)一個(gè)句子。（ 3分） 15．作者為什么說(shuō)花香鳥(niǎo)語(yǔ)、草長(zhǎng)鶯飛都是大自然的語(yǔ)言？（ 4分）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1