【正文】 飯賣掉一生的光陰，也還是沒有人要的。人生目標作文 篇7我認為希望就是盼望，我們活著人生應該要有目標，如果每天付出太多游玩的時間，那么希望很難實現(xiàn)，我們應該努力增加自己的知識充實自己。我希望能進入ＮＢＡ，因為我很好動，而且我也熱愛籃球，我只要一天不下課，我就會很絕望。老師告訴我們一個真實故事，有一名小孩名字叫周大觀，他因為得了一 種可怕的病，但他每天都很樂觀，他從不在乎他得了什么病，只在乎他有限的生命要如何做才充實。他比我們更辛苦，每天還要跟自己身體的病魔對抗，他利用有限的生命用最大的努力學習、寫童詩來充實自己，我覺得”不要在乎生命長短，重要的是生命的內(nèi)容”。這一句話用來形容周大觀是適合也不過了。周大觀的生命那么的短他還不會抱怨什么人，反而在有限的生命中努力創(chuàng)作。有人說“人，因為有希望而年輕，因失望而老化?！敝艽笥^一點也不對生命失望，所以大家要好好努力讓自己的希望實現(xiàn)。周大觀很勇敢，他不怕病魔，而是勇敢的從病魔中爬起來，所以我也要像他學習，努力朝我的ＮＢＡ籃球希望邁進，成為籃球界的姚明。也可以為國爭光。人生目標作文 篇8比塞爾人為什么走不出來呢?肯萊文非常納悶，最后他只得雇一個比塞爾人，讓他帶路，看看到底如何?他們帶了半個月的水，牽上兩匹駱駝，只拄一根木棍在后面。 10天過去了，他們走了數(shù)百英里的路程，第11天的早晨，一塊綠洲出現(xiàn)在眼前。他們果然又回到了比塞爾。這一次肯萊文終于明白了,比塞爾人之所以走不出沙漠,是因為他們根本沒有認識北斗星。在一望無際的沙漠里，一個人如果憑著感覺往前走，他會走出許許多多、大小不一的圓圈，最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，方圓上千公里沒有一點參照物，若沒有認識北斗星又沒有指南針，想走出沙漠，確實是不可能的?？先R文在離開比塞爾時，帶了一位叫阿古特爾的青年，這個青年就是上次和他合作的人，他告訴這位小伙子，只要白天休息，夜晚朝北面那顆最亮的星走，就能走出沙漠。阿古特爾跟著肯萊文，3天之后果然來到了大漠的邊緣?，F(xiàn)在比塞爾已是西撒哈拉沙漠中一顆明珠，每年有數(shù)以萬計的旅游者來到這兒，阿古特爾作為比塞爾的開拓者，他的銅像被豎在小城中央。銅像的底座上刻著一行字：新生活是從選定方向開始的。人生目標作文 篇9生活就像一粒種子，我們會慢慢長大。老師是水，不是肥。老師會豐富我們。我們出生的時候，那時候就發(fā)芽了。爸爸媽媽一步一步教我們走路說話，然后我們長高了。我們上學的時候，老師毫無保留的給我們知識。我們又長高了。后來我們就上小學，初中，高中，大學。我們已經(jīng)長成一棵強壯的樹。我們的生活就是這樣。我們會從參天大樹中老去，直到老死。其實我們父母都是水肥，你父母是你老師。走路讓你更強壯。但是當你老了，你就不再那么堅強了。你會變得很軟弱。我們的生命只有短短幾年。雖然只是短短幾年，但我們都在學習。雖然我們一生都在學習，但是學習可以讓我們變得更強大，就像一棵大樹，遮風擋雨，我們什么都不怕，什么困難都可以解決，因為學習可以解決一切問題，也因為我們的付出，才能取得這么好的成績。所以要好好學習。以后一定要考個好大學，找個好工作。我們會過上非常幸福的生活。學習也是一種幸福。你應該從小學習到老。第二篇：人生目標作文精選人生目標作文4篇無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的人生目標作文4篇，希望能夠幫助到大家。人生目標作文 篇1比塞爾人為什么走不出來呢?肯萊文非常納悶，最后他只得雇一個比塞爾人，讓他帶路，看看到底如何?他們帶了半個月的水，牽上兩匹駱駝，只拄一根木棍在后面。10天過去了，他們走了數(shù)百英里的路程，第11天的早晨，一塊綠洲出現(xiàn)在眼前。他們果然又回到了比塞爾。這一次肯萊文終于明白了,比塞爾人之所以走不出沙漠,是因為他們根本沒有認識北斗星。在一望無際的沙漠里，一個人如果憑著感覺往前走，他會走出許許多多、大小不一的圓圈，最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，方圓上千公里沒有一點參照物，若沒有認識北斗星又沒有指南針，想走出沙漠，確實是不可能的。肯萊文在離開比塞爾時，帶了一位叫阿古特爾的青年，這個青年就是上次和他合作的人，他告訴這位小伙子，只要白天休息，夜晚朝北面那顆最亮的星走，就能走出沙漠。阿古特爾跟著肯萊文，3天之后果然來到了大漠的邊緣?，F(xiàn)在比塞爾已是西撒哈拉沙漠中一顆明珠，每年有數(shù)以萬計的旅游者來到這兒，阿古特爾作為比塞爾的開拓者，他的銅像被豎在小城中央。銅像的底座上刻著一行字：新生活是從選定方向開始的.。人生目標作文 篇2人生需要目標，有了目標才有奮斗的方向，而當你為目標而奮斗時，你會有一種樂趣，一種充實，每當做成一件事，你就會富有成就感，而強烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。人生并非一帆風順，有順心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，你越會發(fā)現(xiàn)它是一條充滿艱辛坎坷，而又充滿挑戰(zhàn)和挫折的。當面對挫折時，就需要自信。自信反過來就是“信自”——相信自己。不論何時不論何地都要相信自己的能力!著名的天文學家、自然科學的先驅(qū)哥白尼，第一個對地心說提出懷疑，當時的地心說已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己，不輕易放棄，經(jīng)40年潛心觀測與研究首次系統(tǒng)地提出了日心體系，最終被證實了。他成功了!即使面對被天主教活活燒死的血腥鎮(zhèn)壓，他也義無反顧。哥白尼的自信是科學的，并非盲目的任性。是的，自信并不是一意孤行，聽不進別人的意見。誠然，當真理掌握在少數(shù)人手里時，我們要相信自己，不要盲從，而當別人誠懇的想你提出異議時，我們也要虛心的聽取或接受。人生目標作文 篇3“請參加六年級兩百米預賽的選手速到檢錄處報到?！睆V播響起，我的表情瞬間變得嚴肅，向檢錄處走去。我的位置是第三跑道，看著身旁的運動員們，一個個表情都顯得非常輕松，無形中，也帶給我一些壓力。來到比賽場地，一開始，是男生先跑，槍聲響起后，看到自己班的男同學成績都很好，不禁為自己捏了一把汗。“第二組女生就位！”我做好起跑的姿勢。“砰！”槍聲響起，我飛跑了出去，不顧一切。來到轉(zhuǎn)彎處，成績就明顯了，我更起勁了，經(jīng)過一番努力后，排名上升了，隨著第一名的腳步。跑到近150米處，速度似乎有些許慢了下來。一個趔趄，險些摔倒在地，不過虛驚一場。在一陣陣排山倒海的加油聲中，我清楚地聽見有同學在呼喚我的名字，奮力地喊著“加油！加油！”我模糊地看見，他們在前面向我招手。咬緊牙關(guān)，提升自己的速度，讓自己與第一名之間的距離拉近一些。3米、2米、1米，我撲向終點，老師把我抱住，同學扶著我。這時，我是多想要說話啊，可我還在喘著氣，感受到自己急促的心跳聲。我覺得，能取得這樣的成績，已經(jīng)是超越了自我。就像在人生的賽跑里，不是在與別人賽跑，而是在與自己賽跑。我們最大的對手不是別人，是自己。人生目標作文 篇4生活就像一粒種子，我們會慢慢長大。老師是水，不是肥。老師會豐富我們。我們出生的時候，那時候就發(fā)芽了。爸爸媽媽一步一步教我們走路說話，然后我們長高了。我們上學的時候，老師毫無保留的給我們知識。我們又長高了。后來我們就上小學，初中，高中，大學。我們已經(jīng)長成一棵強壯的樹。我們的生活就是這樣。我們會從參天大樹中老去，直到老死。其實我們父母都是水肥，你父母是你老師。走路讓你更強壯。但是當你老了，你就不再那么堅強了。你會變得很軟弱。我們的生命只有短短幾年。雖然只是短短幾年，但我們都在學習。雖然我們一生都在學習，但是學習可以讓我們變得更強大，就像一棵大樹，遮風擋雨，我們什么都不怕，什么困難都可以解決，因為學習可以解決一切問題，也因為我們的付出，才能取得這么好的成績。所以要好好學習。以后一定要考個好大學，找個好工作。我們會過上非常幸福的生活。學習也是一種幸福。你應該從小學習到老。第三篇：人生目標作文人生目標作文匯編七篇在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的人生目標作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。人生目標作文 篇1人生的目標，很多人可以說出來一大堆，但真正做出來的卻沒有幾個。這是個值得深思的問題。也是現(xiàn)在的小學生值得考慮的問題。人應該立長志，不能常立志。這是我的座右銘，同時也是我一路走來的同伴，也是我的好朋友，從步入學校殿堂的時候，就開始陪伴著我，一直到現(xiàn)在，一直不曾離去。因為這是我前進的動力，為以后能在社會上出人頭地，為國家做貢獻。正是陪伴了我6年的動力，使我變的逐漸成熟起來，知道了目標易立不易做，而我正朝著我的目標教師，一步一步的前進。或許會有人說我癡人說夢，因為我現(xiàn)在的學習不怎么樣，但我為了我的目標，會堅持到底的，現(xiàn)在看不到成果，不代表以后看不到成果，知道了先苦后甜的道理，就會明白我的目標是那么難做到，但我會為了我的目標而努力奮斗，爭取為教師行業(yè)做貢獻，以后為國家培養(yǎng)棟梁之材打基礎(chǔ)，這是我現(xiàn)在的目標，也是夢想。教師是個辛苦的職業(yè)。為了孩子們成為以后的棟梁之材，這些個園丁為了那些花朵，用盡畢生精力，培養(yǎng)了一批又一批的國之驕子，這些都是教師的功勞，但老師確實那么的默默無聞，不求名利，不求回報，這是老師的秉性。我現(xiàn)在很想對所有的教師們說一聲：老師，您辛苦了。雖然