【正文】 里就象一盞明燈，照徹了我的靈魂?！钡拇_，真摯的友誼是用心培育的結(jié)果，它需要我們每個人都來付出自己的努力。請你用下列詞語寫一段話，表達(dá)自己對友誼的理解：（4分）（落落大方誠實(shí)守信寬容大度互幫互諒共同追求）四、探究與發(fā)現(xiàn)（15分）：我叫文峰，讀七年級，這本來應(yīng)是一個充滿夢幻的年代，可我卻只有迷茫和苦惱，我絲毫感覺不到生活的樂趣。自從上中學(xué)以來，學(xué)習(xí)環(huán)境改變了，同學(xué)之間的關(guān)系沒有小學(xué)時那么容易相處了，學(xué)習(xí)的壓力也越來越大了。爸爸媽媽和老師都對我寄予了很高的期望，我真不想背著這么重的精神負(fù)擔(dān)。于是，我開始對什么都不愿關(guān)心，什么都懶得去做，甚至覺得一切都無所謂，學(xué)習(xí)時也缺乏動力，效率很低，不愿意與人交往。有時我也想這樣不行，努力給自己找些事做，讓自己忙碌起來，或者給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃?？珊镁安婚L，沒幾天就堅持不下去了。我現(xiàn)在非常痛恨自己，無法戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，覺得自己是個沒用的人，我該怎么辦呢？（請你以一個好朋友的身份給這個同學(xué)寫一封信，幫助他擺脫困境。）要求：要結(jié)合所學(xué)的自立自強(qiáng)教育的基本知識。要符合寫信的格式要求。字?jǐn)?shù)200字左右。第二篇：余姚市振一文武學(xué)校八年級思想品德下冊期中測試卷余姚市振一武校八年級思想品德下冊期中測試卷第Ⅰ卷單項選擇題（45分）2014年3月，來自全國各地的人大代表匯聚北京，共商國事，代表們審議通過了國務(wù)院總理所作的政府工作報告。上述材料表明中學(xué)生楊某因打架被學(xué)校予以警告處分怨恨在心，于是在學(xué)校網(wǎng)站論壇上大肆辱罵學(xué)校，造成非常惡劣的影響。對此，下列說法正確的是， ，對學(xué)校名譽(yù)損害不大小明爸爸因小明期中考試成績很不理想，將小明毒打一頓，致使小明住院治療一個星期。小明爸爸的行為是，小強(qiáng)將小明父母離婚的事告訴了班上的很多同學(xué)。小明得知后，感到自己在班上無地自容，于是他捏造事實(shí)，逢人便說小強(qiáng)偷東西。為此，兩人發(fā)生爭執(zhí)，進(jìn)而扭打起來，小強(qiáng)受傷入院。小強(qiáng)和小明的上述行為①相互侵犯了對方的隱私權(quán)和榮譽(yù)權(quán)②說明任何公民在行使權(quán)利時不得侵犯他們的合法權(quán)利 ③既是違法行為，又是違反道德的行為④都侵犯了對方的人身自由權(quán)A.①②B.①③C.②③D.③④過去一年，發(fā)生多起個別外來務(wù)工人員因?yàn)闆]有足額領(lǐng)取工資而爬上橋頂或樓頂?shù)摹坝懶叫恪?，?dǎo)致該路段交通癱瘓。分析該事件正確的觀點(diǎn)是 ，外來務(wù)工人員的行為不算違法下列既是公民享有的權(quán)利，又是公民必須履行的義務(wù)是班長小宋總能盡職盡責(zé)做好班級工作。他尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)們積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，1 姓名 ：得分：被評為省級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。以上材料說明了，自覺履行義務(wù)，就能獲得榮譽(yù)8．以下屬于法律鼓勵我們做的是①從事義務(wù)勞動②保護(hù)環(huán)境③努力進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)④依法服兵役A．①②B．①③C ②④D．③④9．下列屬于侵犯公民生命健康權(quán)的行為有 ：①毆打他人 ②捏造事實(shí)在背后中傷他人③飼養(yǎng)動物咬傷他人 ④排污使他人中毒致殘A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④10．法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列屬于侵犯公民通信自由和通信秘密行為的有 ① 私自竊聽他人的電話② 毀棄他人的信件③ 擅自拆閱他人信件④ 公安人員檢查罪犯的信件A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③11．某中學(xué)為了方便管理，規(guī)定交費(fèi)多的學(xué)生與交費(fèi)少的學(xué)生穿著不同顏色的校服，以此區(qū)分“貧富”學(xué)生。這A．侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)B．體現(xiàn)了因材施教的教育原則C．屬于正當(dāng)?shù)膶W(xué)校保護(hù)D．侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)12．公然辱罵他人，捏造事實(shí)在背后中傷他人，詆毀他人，是侵犯他人_____的行為A．肖像權(quán)B．姓名權(quán)C．名譽(yù)權(quán)D．榮譽(yù)權(quán)12013年8月11日，《商業(yè)銀行信用卡業(yè)務(wù)監(jiān)督管理辦法（征求意見稿）》公開征求意見。征求意見稿中規(guī)定，商業(yè)銀行在不同業(yè)務(wù)中使用客戶信息必須事先獲得客戶授權(quán)。嚴(yán)禁泄露信用卡客戶信息。該規(guī)定①體現(xiàn)了以人為本，保障公民的自由生活②是對公民隱私權(quán)的尊重和保護(hù) ③可以杜絕侵犯公民隱私權(quán)的現(xiàn)象④是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，是社會進(jìn)步的表現(xiàn)A ①②③④B ①②④C ②③④D ①③④12013年8月6日燕趙都市網(wǎng)報道一起侵犯公民姓名權(quán)糾紛案。被告師某到北京一家醫(yī)院治療，因入院時未帶身份證，便使用了一同隨行的原告劉某身份證辦理了入院、治療手續(xù)。事后，劉某將師某告上了法庭。法庭判決由被告師某向原告劉某賠禮道歉。法庭判決的依據(jù)是①法律賦予和保護(hù)公民的姓名權(quán)②公民不得干涉他人決定和改變自己的姓名 ③冒用他人姓名要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 ④無論什么情況下都不得使用他人姓名A①②③B ①③④C ②③④D①②12010年福建省實(shí)施“文明交通行動計劃”。通過照相、攝影等方式記錄交通違法行為和不文明2現(xiàn)象，在新聞媒體上批評曝光。有專家指出，對上述現(xiàn)象進(jìn)行處罰可以，但并不一定適合在媒體曝光。這是因?yàn)锳這些現(xiàn)象不一定違法B在媒體曝光可能會侵犯公民的肖像權(quán)C在媒體曝光可能會侵犯公民的財產(chǎn)D在媒體曝光會加劇交通違法行為的發(fā)生第Ⅱ卷 非選擇題（共 55分）1﹝學(xué)法 守法用法﹞（6分）情景一：一天，你突然發(fā)現(xiàn)自己肖像上了一家公司的廣告宣傳單，并被到處散發(fā)。你會：理由：情景二：(1)上計算機(jī)課時，同學(xué)無意間記住了你的郵箱密碼，偷看了你的電子郵件，并被你發(fā)現(xiàn)。你會理由：情景三：某天，我在商場購物，商場保安以失竊為由要對我搜身。我會理由：〔正確行使公民權(quán)利〕（8分）2010年5月18日，山東棗莊市在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)一條“棗莊將在5月19日凌晨4時發(fā)生地震”的帖子，地震謠言帖的出現(xiàn)，引發(fā)了部分群眾恐慌。為避免謠言擴(kuò)散，市公安局全力偵探，于20日將在網(wǎng)上散布謠言的違法嫌疑人王某抓獲。王某行為已經(jīng)觸犯《治安管理處罰法》第二十五條規(guī)定，涉嫌編造虛假信息 擾亂社會秩序，公安機(jī)關(guān)對其依法予以行政處罰。看了上面信息，某班同學(xué)展開了熱烈的討論。（1）觀點(diǎn)評析：有人說，發(fā)帖子是公民的言論自由，我想說什么就說什么，別人愛信不信，不應(yīng)當(dāng)受到法律制裁。你認(rèn)為呢？（4分）（2）理論分析：請你向同學(xué)們說一下材料中散布謠言的危害。（2分）（3）現(xiàn)象列舉：社會中類似材料中散布謠言的做法還有許多，請你列舉兩例（2分）1〔權(quán)利義務(wù)要一致〕觀察下列漫畫，回答下列問題（共12分）。(1)漫畫揭示了怎樣的社會現(xiàn)象？(2分)(2)請結(jié)合權(quán)