【正文】 申報材料依法治校示范學校申報材料周至縣西巖坊初級中學現(xiàn)有教職工80人，在校學生1516人，共22個教學班。建校近30年來，我校始終堅持黨的教育方針，模范遵守國家的政策法令，秉承依法辦學，依法治校的原則，崇尚以人為本的思想，奉行前衛(wèi)的教學思維，推行科學有效的管理模式，取得了良好的效果，現(xiàn)已成為周至縣東大門一所教育教學質量領先的名校。一、學校制度建設有章可循我校黨支部、校委會依照國家的大政方針及相關規(guī)定制定了學校章程及各項管理制度。在具體的教育教學活動中，我們把學校章程作為一切活動的根本，嚴格遵守，積極維護章程的權威性。我校各項管理制度覆蓋到學校的所有板塊，涉及到不同層面。在管理制度的運行中，為了適應形勢發(fā)展的需要，我們每學年都要在學校章程許可的范圍內，對我校管理制度作理性調控，從而使之更加規(guī)范化，人性化，程序化，使各項管理制度能切實執(zhí)行并得到師生及社會的廣泛認可。二、學校管理體制責權分明，健全規(guī)范我校建立了以黨支部為領導核心，校委會為職能主體，工會監(jiān)督，廣大教師參與管理的組織機構，各組織機構職責分明，各執(zhí)其事，各負其責，相互協(xié)作協(xié)調一致。我校決策程序健全規(guī)范，議事規(guī)則能規(guī)范操作，黨支部、校委會、工會能緊密團結，各項工作都能恰如其分的體現(xiàn)自己的職能，運行健康，給我校營造了一個團結和諧積極上進的氛圍。三、辦學活動行為合法，效果顯著我校各項管理工作及教育教學活動均在合法、合理、合情的原則下運行，我們把國家相關規(guī)定當作準繩，以教書育人為職責，我們經常帶領老師進行學習，要求老師篤行師德規(guī)范，要求學生遵守《中學生守則》，老師教學態(tài)度端正、愛崗敬業(yè)，學生勤奮好學，教學秩序良好，從無違規(guī)收費，招生或違規(guī)征訂教材教輔資料現(xiàn)象，從無任何教學事故，從無師生違紀違法現(xiàn)象。近三年我校先后獲得《教學質量先進單位》、《治理亂收費先進單位》等榮譽。四、民主監(jiān)督制度健全，校務管理公開透明我校每學年定期召開兩次職工代表大會，工會組織能積極參與學校管理能及時反映職工的意見和建議，起到了良好的橋梁作用。財務管理有章可循，公開透明，帳目日結月清，定期公布，任何涉及職工利益的事情，都在公開、公平的情況下解決。我校制定了系統(tǒng)的可操作性強的社會聯(lián)系制度，組成了服務區(qū)黨支部村委會及社會名流為主體的校務管理董事會，我們定期征求他們的意見和建議，并常請他們來校，常向他們通報學校的發(fā)展現(xiàn)狀，以求社會、學校、家庭三位一體教育的統(tǒng)一和協(xié)調。五、教師權益不受侵害，民主管理機制健全我校管理始終以《教師法》為根本，以以人為本為基本理念，竭力給教師提供一個心情舒暢，能使之才華得以施展的空間，不以任何理由侵害老師的合法權益，并積極聽取老師的意見和建議，倡導老師參與學校管理，建立建全了《西巖坊中學教職工申訴制度》，尊重老師的人權。我們不視老師為奴仆，而認老師為主人。六、學生權益能充分保障，相關制度完善健全我校嚴格遵守國家的相關規(guī)定，充分保障學生的合法權益，各項教育教學活動都在保障學生受教育權的前提下進行。我校推行以愛心感化學生，以愛心教育學生的愛心教育，在我校無侮辱、體罰、罰款現(xiàn)象存在，我們不放棄任何一個犯錯誤的學生，不放棄任何一個差生，不以任何理由剝奪學生的受教育權。我校成立了以政教組成員為主體的意外事故處理小組，制定了《西巖坊中學學生意外事故預防措施》和《應急處理預案》，對意外事故有健全的處理程序和報告制度，對學生的意見和建議有合理暢達的申訴制度。七、法制宣傳形式多樣，覆蓋面廣我校把法制教育列入學校重要的日常工作中，我們規(guī)定每周周三下午為學習時間，讓老師通過學習來豐富自己的思想內涵，學法、知法、懂法，我們聘請尚村派出所馬所長為我校法制副校長，定期按計劃，以專題講座形式對學生進行普法教育，從而使法制教育做到了計劃、課時、師資及教材的四落實。我們還利用放寒暑假及農村過古會的時機讓學生對家長對村民做普法宣傳，使法律常識能深入人心，從而全民化，社會化。八、依法治校機制建全，行之有效我校組建了以 陳濤同志為組長，以校委會全體同志為成員的依法治校領導小組，并擬定了規(guī)范嚴密的實施方案，經費中專門劃出一部分作為依法治校經費。小組工作認真踏實，不作秀，不走過場搞形式，有力地保證了學校教育教學及管理機制的良性運轉，使我校在上級組織及服務區(qū)十二個自然村留下良好口碑。九、整體效果成績突出，展望未來任重道遠我校在依法治校工作中由于制定了科學先進的管理制度和運行機制，加之我們扎實認真地去對待此項工作，因此我們在每一位同志及學生的思想上都打下了深深的烙印，我們認為要使一個學校工作能良性發(fā)展，必須堅持依法治校的理念，切實執(zhí)行依法治校的方案，不斷檢查自己的實施情況。我校師生多年來無一個受過處分，我校教學成績名列全縣前列，2008年10月周圍村民敲鑼打鼓給我校送來牌匾，在服務區(qū)十二村村民的眼中，西巖坊中學是一所有希望的學校，是一所制度健全、治理規(guī)范的、令家長放心的學校。第三篇：依法治教 依法治校 提高學校管理水平依法治教 依法治校 提高學校管理水平加強教育法制建設，大力推進依法治教是當前我國教育工作的重點之一。依法治教是依法治國方略在教育領域的具體體現(xiàn)，而依法治校是依法治教的重要基礎，學校作為最基本的教育單位，是實施教育教學活動的社會組織和機構，是實施教育的主陣地，擔負著教書育人的重任。近幾年來，我校積極研究和改進教育方法，逐步完善法制教育的管理機制，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學校的辦學行為，在學校形成了有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學校管理水平得到較大提升，受到各級領導的好評，現(xiàn)將我校具體做法總結如下：一、加強領導，規(guī)范制度我校把依法治教作為保障和促進學校教育工作健康發(fā)展的一項根本任務，列入學校的重要議事日程，做到意識到位，組織到位、措施到位。學校建立了主要領導抓依法治教工作的責任制度，做到既統(tǒng)一領導，又分工負責，切實解決本單位在依法治教、依法治校過程中遇