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正文內(nèi)容

六年級語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)作文資料-文庫吧

2025-09-29 13:07 本頁面


【正文】 向魚肉抓起魚肉就往嘴里塞,吃的津津有味。咪咪吃飽了總是喜歡在暖和的地方無憂無慮的睡覺,他睡覺的身子總是縮成一團藏起四肢,就像絨線球似的躲在沙發(fā)角里睡大覺了?!斑溥洹背燥査押?,總是很精神,但也夠調(diào)皮的。有一次,阿姨不注意,它從柜子里拖出絨線球玩,咪咪先用前爪試探了一下,絨線球便慢慢地向前滾去,它緊追不舍。過了一會,那個絨線球停了,咪咪又湊上去,再小心翼翼地碰碰絨線球,咪咪不離左右追著,絨線球越來越來越小,最后變成了一堆絨線,咪咪沒了玩興,就到一邊又去睡覺了。(習(xí)性)“咪咪”即淘氣又貪吃,即活波又可愛,我愛我阿姨家的小花貓——“咪咪”。四、各種應(yīng)用類作文(一)演講稿(開場白→中間(主干)→結(jié)尾)祖國在我心中尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:頂格寫稱呼 大家好!我演講的題目是“祖國在我心中”。(開場白)祖國,當(dāng)我們提起這個詞的時候,我們的心中馬上會聯(lián)想到壯麗秀美的山川,歷5 史悠久的文化,會聯(lián)想英勇善戰(zhàn)的斗士;還有那鮮艷的五星紅旗。從古至今,祖國就涌現(xiàn)出無數(shù)的愛國者,他們把祖國,民族的利益看得高于一切。如精忠報國的岳飛,收復(fù)臺灣的鄭成功,中國革命的先驅(qū)者孫中山等等??無數(shù)仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌,把愛國之情化作英勇獻身的實際行動。同學(xué)們,我們應(yīng)該為生在這個英雄的國度而自豪。愛國,不僅僅是對祖國的一種深厚的感情,它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊。所以,我們要從小樹立愛國精神。例如:在升國旗時,要行注目禮;平時要積極參加校內(nèi)外開展的一切和諧成長的活動。從日常生活中的小事去體現(xiàn)出了自己的愛國意識。50多年前,一代偉人毛澤東面對祖國的壯麗河山,發(fā)出了感嘆:江山如此多驕,引無數(shù)英雄競折腰。今天,我們更有理由相信:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!我的演講完了,謝謝大家!(結(jié)尾)(二)倡議書與書信一般先寫清楚存在的問題,再說明產(chǎn)生問題的原因,最后提出解決問題的建議。建議書的寫作格式與一般書信基本相同,只是因為內(nèi)容、用處和讀者對象不同,稍有一些區(qū)別。關(guān)于保護動物的建議書親愛的同學(xué)們: 如果朋友有了困難,你會袖手旁觀嗎?如果朋友遇到危機,你會見死不救嗎?我想你當(dāng)然會說:“不會!”現(xiàn)在我們?nèi)祟惖呐笥选獎游?,有的已瀕臨滅絕,有的數(shù)量急劇減少,很難想象:如果有一天,人們生活在一個沒有動物,沒有植物的城市沙漠中,生命將逐漸枯萎,色彩將消失?? 同學(xué)們?yōu)檎葎游?,拯救人類,拯救唯一的地球趕快行動起來吧!因此我們提出以下幾點建議:1.我們小學(xué)生要積極學(xué)習(xí)和大力宣傳《野生動物保護法》,讓更多的人了解并遵守這個法律。2.現(xiàn)在有許多賣田雞的。田雞又叫“青蛙”,它可是人類的老朋友了,所以我們不僅不應(yīng)吃它,還應(yīng)告訴大家愛護它。3.目前,傷害鳥類的事時有發(fā)生,致使許多小鳥無家可歸,我們應(yīng)該給小鳥做些巢,讓它們安家落戶,為人類做更大的貢獻。4.如果我們在路上遇到了小動物,我們應(yīng)該做到“三不”:不恐嚇、不打擊、不捕捉。5.如果我們撿到或發(fā)現(xiàn)了珍貴的野生動物,應(yīng)及時向居委會、學(xué)校及有關(guān)部門報告。希望大家一起行動起來吧,只要大家自覺遵守《野生動物保護法》,自覺維護生態(tài)環(huán)境,那么我們的祖國,我們的未來會更加美麗富饒。禮村小學(xué)六年2班 年月日補充書信格式:(三)日記(觀察日記;平時生活)格式:日期+星期+天氣 9月4日 星期三 雨轉(zhuǎn)陰 觀察辣椒我爸爸總喜歡擺弄一些花花草草。今天,爸爸拿回了幾棵辣椒苗,我把它種在陽臺的大花盆里。剛開始,這幾棵辣椒垂頭喪氣、有氣無力的,好象在說:“主人,我口渴了,要喝水!”于是,我不停地給辣椒澆水。過了幾天,這幾棵辣椒在我的精心伺候下,長得青翠欲滴,吐出了嫩芽。我心想“辣椒長得這么慢,要到何時才能生出辣椒來?怎樣才能加快辣椒的生長速度呢?”我絞盡腦汁想了許久,“哦,施肥,爸爸不是經(jīng)常給花草施肥嗎?”我高興得尖叫起來。于是,我立刻行動起來,拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥,將一小部分倒在辣椒的根部,我心想:“這下辣椒肯定會長得更快,爸爸回來一定會夸我!”過了三四天,太陽像發(fā)瘋似的烤著大地,我走到陽臺一看,辣椒沒有任何反應(yīng),于是我再次施肥,將剩余的化肥全部倒到辣椒根部,整個花盆白花花的一片。又過了幾天,我到陽臺一看,大吃一驚,辣椒不但沒有長大,而且葉子都黃了,掉滿了花盆,像個大光頭似的。我問爸爸辣椒為什么會變成這樣?爸爸說:“這幾棵辣椒都中了化肥的傷害,夏天氣溫高,施肥不能直接施根部,不然,化肥中的氮揮發(fā)會傷到植物?!蔽衣犃酥秉c頭。通過這件事使我明白:做任何事情都要講究科學(xué),不能盲目從事,我們的學(xué)習(xí)也像種辣椒一樣,要講究學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能學(xué)好知識。(四)讀后感(點——介——議——聯(lián)——結(jié))開頭點名中心......+.簡要介紹文章內(nèi)容........+.發(fā)表自己的感想.......+.聯(lián)系生活實際發(fā)表感嘆..........+.結(jié)尾點題....勇敢的心——讀《平分生命》有感 今天,我讀了一篇好文章,名字叫《平分生命》,文中小男孩的堅強勇敢和對妹妹的愛讓我十分感動。這篇文章講述了這樣一個故事:相依為命的兩兄妹,妹妹染上了重病,哥哥勇敢頑強的地給妹妹獻了血。當(dāng)他聽到醫(yī)生說,獻血不會導(dǎo)致死亡,自己還能活100年時,高興得又蹦又跳。小男孩毫不猶豫地決定和妹妹平分生命。讀到這,我被小男孩深深地感動了。一個年僅10歲的孩子,卻能夠勇敢的承擔(dān)起照顧妹妹的責(zé)任,甚至不惜與妹妹平分生命。同別人平分生命,即使親如父子,恩愛如夫妻,又有多少人能如此坦誠心甘情愿的說出并做到呢? 讀到這里,我不禁想起了大地震中那些為了救學(xué)生而失去生命的老師、為了救自己的孩子而失去生命的父母、還有那些排著長長的隊伍去獻血的人們,這些不都是為了救自己的同胞在平分生命,甚至在不惜失去自己的生命嗎? 《平分生命》給我一個啟示:要做一個充滿愛心的人,也要做一個勇敢負責(zé)人的人。五、想象作文(假如我是____________ ;二十年后的我,發(fā)明)例子1:假如我是一棵樹假如,我是一棵樹,我要生長在路邊。當(dāng)火辣辣的太陽烤著大地的時候,我愿為行人遮擋陽光;當(dāng)大雨傾盆的時候,我愿成為毫無準(zhǔn)備的路人的一把大傘;當(dāng)沙塵暴襲擊人們時,我會和它展開殊死搏斗。假如我是一棵樹,在春天,我要最早地發(fā)芽,還要第一個長出鮮嫩的綠葉,告訴人們春天來了。在夏天,我會撐開一把大傘,讓人們來避暑,讓孩子們到樹下盡情地游戲,讓老人們在這里擺上一桌好棋。在秋天,我要讓枝頭掛滿各種果實,蘋果、雪梨、檸檬、桃子??讓所有的人都可以吃到香甜的水果。冬天即使人們從我身上砍下些枝條當(dāng)柴用,我也不生氣,因為我想讓人們都暖暖和和地渡過寒冷的冬天??傊?,只要我是一棵樹,我就會為人類送去綠色的祝福。風(fēng)雨中我抬起頭,冰雪奈何不了我,綠葉中留下無數(shù)的故事,那是愛的音符,風(fēng)是我的歌,云是我的腳步,灑給大地多少綠蔭我都無怨言,只要我是一棵樹。例子2:二十年后回故鄉(xiāng)光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,20年過去了,現(xiàn)在是2033年,我在一家大名鼎鼎的電腦公司當(dāng)總經(jīng)理。一天,我在琢磨:“世界上大部分地方都去過了,還能去哪里玩呢?”忽然,我想起了我的故鄉(xiāng),我可愛的故鄉(xiāng),整整20年沒有回去了。于是,我立刻收拾行李,帶上我的助手和生活秘書,坐上我那自動導(dǎo)航的超音速飛機,以最快的速度向故鄉(xiāng)飛去。經(jīng)過幾個小時的飛行,我來到了故鄉(xiāng)XX村。眼前的景象使我倍感詫異,我還以為自己找錯地方了呢:放眼望去,從前窄小、泥濘的村道變成了寬敞結(jié)實的水泥地,兩旁種滿了各種各樣的奇花異草,顯得格外鮮艷;公路上不時駛過各種名牌小汽車,奔馳、寶馬、奧迪??應(yīng)有盡有,真酷!環(huán)視四周,以前破舊不堪的民房早已不翼而飛,取而代之的是一棟棟摩天大廈。我想起了小時候去玩過的青菜地、番薯地??,它們怎么都不見了?往前一看,哇!我發(fā)現(xiàn)了許多棚子,原來里面種著各種瓜果蔬菜。我順手摘下一個四方、透明而又不知名的果實,看了看,心想:這是什么東西?能吃嗎?我猶豫了一下,輕輕地咬了一口,喲,味道十分鮮美,我兩三口就把它消滅了。果農(nóng)告訴我:這可是新產(chǎn)品,剛剛培育出來,可以已經(jīng)吸引了很多國外的公司前來訂購??看著眼前的一切,我感到不可置信,二十年后的故鄉(xiāng)變化真大,面對著發(fā)展迅猛的家鄉(xiāng),我由衷地感到高興。六、寫一件藝術(shù)品、或者學(xué)藝術(shù)的過程。學(xué)藝術(shù)的過程 學(xué)捏泥人我家的書架上擺上著一尊精美的泥塑,來家里的客人一見到它,都贊不絕口,這可是我花費好一番功夫制作的呢。一次偶然的機會,我去參觀了社區(qū)泥人展,看著那些形態(tài)各異、栩栩如生的泥塑,我不由得著迷了,在心中 萌發(fā)了一個念頭:我要學(xué)泥塑。一尊泥塑看著簡單,可是捏起來一點都不容易,我從書店買回了專門的書,一頁頁認真地琢磨起來。一開始,我做出來的泥塑總是“四不像”,可是我沒有放棄,而是繼續(xù)鉆研起來。炎熱的夏天里,我在房間做泥塑,額頭上滲出了細密的汗珠也顧不得擦一下,美工刀割傷了我手,貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)做,做壞了也絕不灰心,換了泥繼續(xù)來。日復(fù)一日,我的手越來越巧,做出來的作品也越來越逼真。后來,我的泥塑作品參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的比賽,獲得了好成績,看著金光閃閃的獎狀,我心里甜滋滋的。現(xiàn)在,泥塑成了我不可割舍的愛好,也成了我的拿手絕活,每當(dāng)我做泥塑時,總會想起學(xué)習(xí)過程中的辛苦,激勵著我做事要堅持不懈。一件藝術(shù)品“唐老鴨”儲蓄盒我的書桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時套到的,它是用石膏做成的。它有二個功能,一是用來當(dāng)擺設(shè),二是用來儲蓄。唐老鴨歪著頭,二手叉腰, 張著八字腿站立著。它的整個形態(tài)逼真,栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色 的海軍帽,二只眼晴睜得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生氣,又好像在點頭致意。身上穿著一件陶紅背心,胸前還系著一個綠色的領(lǐng)結(jié),顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個扁扁的洞,錢幣就從這個洞里放進去。每當(dāng)我得到了錢幣,總會往它的背上放。每當(dāng)我做作業(yè)時,我都看看它,它好像在監(jiān)督我,也好像在問我:“今天的作業(yè)做好了沒有?”這時,我會低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè),我又會去觀賞它,這時,它好像在對我微笑,好像在說:“嗯,干得不錯?!彼焯炫惆橹?,所以它成了我的知心朋友,親密伙伴。這只唐老鴨又可以儲蓄,又可以做工藝品,我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)!七、我的理想、學(xué)會生存(自己復(fù)習(xí)本學(xué)期作文)八、編寫童話故事 筆尖妹妹和筆套姐姐筆尖妹妹和筆套姐姐是一對互相輔助、和睦相處的好姐妹。筆尖妹妹幫小主人寫好字,筆套姐姐就用自己的身體保護筆尖妹妹,她們生活的很快樂??墒怯幸惶旃P尖妹妹卻和筆套姐姐吵起架來。原來,小主人的字一天比一天寫的好了,受到了大家的稱贊,筆套姐姐別提有多高興了,可是,筆尖妹妹卻在筆套姐姐的呵護下悶悶不樂,筆尖妹妹心想:“明明是我?guī)托≈魅藢懞米值?,為什么她(筆套姐姐)卻在外面聽稱贊,不公平,不公平,不公平!”又是像往常一樣,小主人寫完字,筆套姐姐正要用身子保護筆尖妹妹,只聽見筆尖妹妹大聲喊:“不,我不用你保護!”筆尖妹妹說著便走了。第二天,小主人發(fā)現(xiàn)筆尖妹妹不見了,便把小伙伴叫來一起找。終于在垃圾簍里找到了她。原來,那一天,筆尖妹妹出走的時候,不警惕掉進了垃圾簍。小主人對筆尖妹妹說:“我們自己有自己的長處和短處,再說,事情不是一個人就能做好的,也有別人的功勞呀!”筆尖妹妹聽了,慚愧的說:“我懂了?!?從此,大家都開開心心的生活著,再也沒有發(fā)生這種事。精美句子仿寫20例幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲;幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。朋友是什么,朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。愛心是春天里的一場細雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。愛心是夏日里的一陣清風(fēng),使心急如焚的人感到無比的涼爽。愛心是黑夜里的一座燈塔,使迷失方向的航船找到??康母蹫场J聵I(yè)說:人生就是建筑歷史的一塊磚石。友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。奮斗說:人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。勤奮說:人生就是耕耘大自然的老黃牛。困難說:人生就是在暗礁中行進的船。挫折說:人生就是那條坎坷曲折的小路。假如生命是一株小草,我愿為春天獻上一點嫩綠。假如生命是一棵大樹,我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);假如生命是一朵鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實,我愿為人間留下一絲甘甜。風(fēng)從水上走過,留下了粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠走過,留下了深深蹄?。簧邙潖奶炜诊w過,留下了聲聲歡韻;歲月從樹林中走過,留下了圈圈年輪??啊,朋友,我們從時代的舞臺走過,留下了什么呢?即使我們只是一支蠟燭,也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”;即使我們只是一只春蠶,也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡”;即使我們只是一片樹葉,也應(yīng)該“化作春泥更護花”;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)爭鍵時刻有一次閃耀;即使我們只是一朵花,也要給人們帶來一絲清香;即使我們只是一顆星星,也要在黑暗中閃出自己的光芒;即使我們只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆響;即使我們只是一棵小草,也要給大地帶來一點綠色。歷史是一本書,時間是一支筆;歷史是一艘船,時間是一張網(wǎng);歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩;歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石;歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉;歷史是一條長河,時間是涌動著的波濤;歷史是一首曲譜,時間是跳動著的音符。人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份綠意;如果你是一顆星星,就點綴一角天空。如果你是一朵鮮花,就裝點一分春色。如果你是大河,何必在乎別人把你說成小溪;如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)成平地;如果你是春天,何必為
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