【正文】 三、教學(xué)重點：原地側(cè)向投擲輕物 教學(xué)難點：引球，轉(zhuǎn)體，快速揮臂四、教學(xué)過程：（一）、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)教學(xué)：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內(nèi)容與要求（4）、安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動：（1）、游戲：大魚網(wǎng)（2）、徒手操要求：認真積極，全心投入 組織：散點（二）、基本部分原地側(cè)向投擲 1）、教師講解鏡面示范原地側(cè)向投擲的動作；口訣：一引二轉(zhuǎn)三揮臂，快快投出得第一。2）、學(xué)生邊喊口訣，邊練習(xí)。3）、簡化口訣，聽教師口令練習(xí)4）、指導(dǎo)糾正錯誤動作； 5）、小組練習(xí)，比一比自己進步了沒有？ 6）、講評要求：動作正確，速度快 組織：成廣播體操隊形；仰臥起坐： 1）、講解動作要領(lǐng) 2）、學(xué)生自主練習(xí)3）、1分鐘練習(xí)4）、講評要求：肩著地，肘觸膝，臀不離地 組織：四列橫隊（三）、結(jié)束部分集體放松教師講評小結(jié)下課器材準(zhǔn)備：體操墊若干 小彩球若干第十二課 雙人連續(xù)前滾翻 30米往返接力一、教學(xué)內(nèi)容：雙人連續(xù)前滾翻 30米往返接力二、教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使80%90%的學(xué)生掌握前滾翻中一蹲二撐三低頭，團身滾動像圓球的動作要領(lǐng)，能獨立完成一個完整的前滾翻動作。75%的學(xué)生能獨立完成連續(xù)兩個前滾翻的動作，發(fā)展學(xué)生靈巧、協(xié)調(diào)和平衡素質(zhì)。通過往返跑的游戲，提高學(xué)生的奔跑速度，發(fā)展學(xué)生的腿部力量。通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生積極參加活動，通過團隊合作，增強自信心，提高克服困難的能力。三、教學(xué)重點：連續(xù)兩個前滾翻 難點：蹬地有力，團身緊四、教學(xué)過程：（一）、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)教學(xué)：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內(nèi)容與要求（4）、安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動：（1）、徒手操（2）、隊列隊形練習(xí)要求：認真積極，全心投入 組織：散點（二）、基本部分連續(xù)兩個前滾翻 1）、教師指名學(xué)生示范，并講解動作要領(lǐng)。2）、學(xué)生根據(jù)自己的能力自主練習(xí)。3）、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤。4）、講評；要求：一蹲二撐三低頭，團身滾動像圓球 組織：成廣播體操隊形雙手胸前投籃 30米往返跑 1）、講解游戲的方法、規(guī)則 2）、學(xué)生嘗試練習(xí)3）、小組比賽 4）、講評要求：速度快，反應(yīng)快 組織：四列橫隊；（三）、結(jié)束部分集體放松教師講評小結(jié)下課器材準(zhǔn)備：體操墊若干第十三課 一分鐘投籃 運球接力一、教學(xué)內(nèi)容：一分鐘投籃 運球接力二、教學(xué)目標(biāo)：通過練習(xí)讓學(xué)生主動參與，培養(yǎng)體育活動興趣、愛好和堅持體育活動的好習(xí)慣。通過情境教學(xué)，增強在運球過程中主動參與學(xué)會協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)身和提高終身體育鍛煉的意識和能力，加深學(xué)生動作的印象。能使85%的學(xué)生能夠正確做出單手肩上投籃動作，加強籃球基本技術(shù)練習(xí)。通過教學(xué)建立和諧的人際關(guān)系，尊重和關(guān)心他人，和良好的相互合作精神、個人和集體的和諧關(guān)系三、教學(xué)重點：提高學(xué)生的控球能力 教學(xué)難點：抬肘、伸臂、壓腕四、教學(xué)過程:（一）、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)教學(xué)：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內(nèi)容與要求（4）、安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動：（1）、玩球要求：認真積極，全心投入 組織：四列橫隊（二）、基本部分 一、一分鐘投籃由教師示范講解動作要領(lǐng)：抬肘、伸臂、壓腕指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)認真按要求練習(xí)，分組練習(xí)巡視指導(dǎo)，糾正錯誤動作要求：看準(zhǔn)籃球，投準(zhǔn) 組織：四路縱隊二、運球接力 1）、教師示范講解游戲方法規(guī)則。2）、學(xué)生分小組練習(xí)。3）、學(xué)生比賽。4）、講評要求：動作到位，積極練習(xí)。組織：四路縱隊（三）、結(jié)束部分集體放松教師講評小結(jié)下課器材準(zhǔn)備：籃球若干第十四課 仰臥起坐 快速跑接力一、教學(xué)內(nèi)容：仰臥起坐 快速跑接力二、教學(xué)目標(biāo)：通過練習(xí)快速跑練習(xí)，發(fā)展學(xué)生身體靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高奔跑速度。通過仰臥起坐練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的腰腹力量，提高一分鐘的數(shù)量。在活動中養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)，主動學(xué)習(xí)，敢于展示自己，樹立自信。學(xué)會與他人合作，培養(yǎng)集體主義及團隊精神。三、教學(xué)重點：快速啟動，快速轉(zhuǎn)體教學(xué)難點：明白頻率與步幅對于速度的關(guān)系四、教學(xué)過程：（一）、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)教學(xué)：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內(nèi)容與要求（4）、安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動：（1）、慢跑操場兩圈（2）、徒手操：頭部運動、肩部運動、體側(cè)運動、踢腿運動、腹背運動、壓腿 要求：認真積極，全心投入 組織：四列橫隊（二）、基本部分仰臥起坐： 1）、集體按口令兩人一組練習(xí)。2）、1分鐘時間練習(xí)。3）、講評要求：動作正確 組織：廣播體操隊形快速跑接力 1）、教師講解示范游戲的方法，規(guī)則以及注意事項 2）、學(xué)生練習(xí)，比賽。3）、講評，提問：步頻和步幅與速度之間有什么關(guān)系？ 4）、指名回答要求：啟動速度快，轉(zhuǎn)體快 組織：四列橫隊（三）、結(jié)束部分集體放松教師講評小結(jié)下課器材準(zhǔn)備：墊子若干第十五課 原地一分鐘投籃考核一、教學(xué)內(nèi)容：原地一分鐘投籃考核二、教學(xué)目標(biāo)：通過考核，檢測學(xué)生一個學(xué)期學(xué)習(xí)之后一分鐘投籃水平。三、教學(xué)重點：投籃考核教學(xué)難點：正確的動作，準(zhǔn)確率高四、教學(xué)過程：（一）、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)教學(xué)：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內(nèi)容與要求（4）、安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動：（1）、慢跑操場兩圈（2）、徒手操：頭部運動、肩部運動、體側(cè)運動、踢腿運動、腹背運動、壓腿 要求：認真積極，全心投入 組織：四列橫隊（二）、基本部分一分鐘投籃考核： 1）、小組合作投籃練習(xí)。2）、按順序進行1分鐘時間考核。要求：動作正確 組織：散點（三）、結(jié)束部分集體放松教師講評小結(jié)下課器材準(zhǔn)備：籃球若干第十六課 原地一分鐘跳繩考核一、教學(xué)內(nèi)容：原地一分鐘跳繩考核二、教學(xué)目標(biāo)：通過考核，檢測學(xué)生一個學(xué)期學(xué)習(xí)之后一分鐘跳繩水平。三、教學(xué)重點：跳繩考核教學(xué)難點：正確的動作，準(zhǔn)確率高，速度快四、教學(xué)過程：（一）、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)教學(xué)：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內(nèi)容與要求（4）、安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動：（1）、慢跑操場兩圈（2）、徒手操：頭部運動、肩部運動、體側(cè)運動、踢腿運動、腹背運動、壓腿 要求：認真積極，全心投入 組織：四列橫隊（二）、基本部分一分鐘跳繩考核：1）、一人一條繩子跳繩自主練習(xí)。2）、按順序進行1分鐘時間考核。要求：動作正確 組織：散點（三）、結(jié)束部分集體放松教師講評小結(jié)下課器材準(zhǔn)備：跳繩若干第十七課 立定跳遠考核一、教學(xué)內(nèi)容： 立定跳遠考核二、教學(xué)目標(biāo)：通過考核，檢測學(xué)生一個學(xué)期學(xué)習(xí)之后立定跳遠的水平。三、教學(xué)重點：立定跳遠考核教學(xué)難點：正確的動作，有一定的遠度四、教學(xué)過程：（一）、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)教學(xué)：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內(nèi)容與要求（4）、安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動：（1）、慢跑操場兩圈（2）、徒手操：頭部運動、肩部運動、體側(cè)運動、踢腿運動、腹背運動、壓腿 要求：認真積極，全心投入 組織：四列橫隊（二）、基本部分立定跳遠考核： 1）、每人按照立定跳遠的動作要領(lǐng)自主練習(xí)。2）、按順序進行1分鐘時間考核。要求：動作正確 組織：散點（三）、結(jié)束部分集體放松教師講評小結(jié)下課第二篇：小學(xué)六年級下冊體育教案六年級體育課教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析：本學(xué)期六年級由我任教,共有學(xué)生24人。在五年級經(jīng)過了刻苦的鍛煉，在六年級又經(jīng)過細致的指導(dǎo)，學(xué)生整體身體素質(zhì)有了很大提高，體育活動中相關(guān)的技能技巧都比較熟練。但是隨著年齡的增長，女生的運動能力下降了很多，很多女人因為身體的發(fā)育而羞于在同學(xué)面前表現(xiàn)自己，更多的活動只當(dāng)個旁觀者。學(xué)生上體育課的積極性、態(tài)度都發(fā)生了很大的變化。二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生熟練地掌握隊列隊行，并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊。使學(xué)生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、壘球擲遠、跳繩、跳高等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識，并不斷鞏固和提高。進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。三、方法措施精心備課，認真上好每節(jié)體育課，按時完成體育教學(xué)常規(guī)。加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的有意義，學(xué)生有收獲。合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練，以強化學(xué)生的體質(zhì)。根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育。武術(shù)操 立定跳遠教學(xué)時間：一、教學(xué)內(nèi)容： 武術(shù)操 立定跳遠二、教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步掌握少年武術(shù)操14節(jié)的動作要領(lǐng)。通過立定跳遠的練習(xí),發(fā)展學(xué)生的彈跳力和身體的協(xié)調(diào)性，提高跳遠的能力。培養(yǎng)學(xué)生的注意力、觀察和判斷力。發(fā)展動作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。三、教學(xué)重點：動作流暢，協(xié)調(diào)教學(xué)難點：一擺二蹲三起跳，動作流暢四、教學(xué)過程:（一）、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)教學(xué)：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內(nèi)容與要求（4）、安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動：（1）、慢跑操場兩圈（2）、廣播體操要求：認真積極，全心投入 組織：四列橫隊（二）、基本部分一、武術(shù)操由教師動作示范結(jié)合語言講解，再進行分解動作練習(xí)與連貫動作練習(xí)指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)認真跟隨老師，聽從老師口令仔細觀察老師動作認真按要求練習(xí)，分組練習(xí)巡視指導(dǎo)，糾正錯誤要求：動作到位 組織：四列橫隊二、立定跳遠1）、教師示范講解動作要領(lǐng)。2）、原地一擺二蹲三起跳練習(xí)。3）、集體向前跳練習(xí)。4）、分小組練習(xí)。5）、兩人合作比賽跳。6）、教師巡視，糾正錯誤。要求：動作到位，積極練習(xí)。組織：廣播體操隊形—散點（三）、結(jié)束部分集體放松教師講評小結(jié)下課體育課堂常規(guī) 仰臥起坐教學(xué)時間：一、教學(xué)內(nèi)容：體育課堂常規(guī) 仰臥起坐二、教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)、了解體育課堂常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性通過仰臥起坐的練習(xí)進一步發(fā)展腰腹肌力量。三、教學(xué)重點：課堂常規(guī)的重要性教學(xué)難點：遵守課堂常規(guī)的持久性四、教學(xué)過程：（一）、體育課堂常規(guī)概念：在體育課的學(xué)習(xí)過程中，大家所必須要遵守的行為準(zhǔn)則。上課的時間、地點的安排體育課中運動服、鞋的要求身上不宜帶比較銳利的東西體育課上關(guān)于遲到、早退等情況的處理場地、器材的要求師生關(guān)系的要求（二）、仰臥起坐兩人一組，老師計時，學(xué)生輪換進行一分鐘仰臥起坐，看一看哪一名同學(xué)做的最多。（三）、結(jié)束部分集體放松教師講評小結(jié)隊列隊形：向左轉(zhuǎn)走 快速跑教學(xué)時間：一、教學(xué)內(nèi)容：隊列隊形：向左轉(zhuǎn)走 跳短繩二、教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步掌握體育活動中常用行進間隊列練習(xí)。初步掌握向左轉(zhuǎn)走的動作要領(lǐng)。通過跳短繩練習(xí),發(fā)展學(xué)生的彈跳力和身體的協(xié)調(diào)性，提高快速跳繩的能力。培養(yǎng)學(xué)生的注意力、觀察和判斷力。發(fā)展動作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。三、教學(xué)重點：姿勢正確、動作整齊教學(xué)難點：快速搖繩，提高快速跳繩的能力四、教學(xué)過程:（一）、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)教學(xué)：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內(nèi)容與要求（4）、安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動：（1）、慢跑操場兩圈（2）、廣播體操要求：認真積極，全心投入 組織：四列橫隊（二）、基本部分一、隊列練習(xí)：向左轉(zhuǎn)走全班呈一路縱隊在老師的帶領(lǐng)下進行原地踏步走、齊步走、向左轉(zhuǎn)走，由教師動作示范結(jié)合語言講解，再進行分解動作練習(xí)與連貫動作練習(xí)指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)認真跟隨老師，聽從老師口令仔細觀察老師動作認真按要求練習(xí)，分組練習(xí)，每人輪流發(fā)令分組練習(xí)、輪流集體練習(xí)集體匯演要求：與同伴積極配合，爭取作到動作一致 組織：成廣播體操隊形；二、跳繩1）、教師示范講解動作要領(lǐng)。2）、原地?zé)o繩練習(xí)。3）、集體1分鐘練習(xí)。4）、分小組練習(xí)。5）、教師巡視，糾正錯誤要求：動作到位，積極練習(xí)。組織：廣播體操隊形—散點（三）、結(jié)束部分集體放松教師講評小結(jié)下課隊列隊形：向右轉(zhuǎn)走 跳短繩教學(xué)時間：一、教學(xué)內(nèi)容：隊列隊形：向右轉(zhuǎn)走 跳短繩二、教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步掌握體育活動中常用行進間隊列練習(xí)。初步掌握向左轉(zhuǎn)走的動作要領(lǐng)。通過跳短繩練習(xí),發(fā)展學(xué)生的彈跳力和身體的協(xié)調(diào)性，提高快速跳繩的能力。培養(yǎng)學(xué)生的注意力、觀察和判斷力。發(fā)展動作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。三、教學(xué)重點：姿勢正確、動作整齊教學(xué)難點：快速搖繩，提高快速跳繩的能力四、教學(xué)過程:（一）、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)教學(xué)：（1）、體育委員整隊（2）、師生問好、（3）、宣布本課內(nèi)容與要求（4）、安排見習(xí)生準(zhǔn)備活動：（1）、慢跑操場兩圈（2）、廣播體操 要求：認真積極，全心投入 組織：四列橫隊（二）、基本部分一、隊列練習(xí)：向右轉(zhuǎn)走全班呈一路縱隊在老師的帶領(lǐng)下進行原地踏步走、齊步走、向右轉(zhuǎn)走，由教師動作示范結(jié)合語言講解，再進行分解動作練習(xí)與連貫動作練習(xí)指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)認真跟隨老師，聽從老師口令仔細觀察老師動作認真按要求練習(xí)，分組練習(xí)，每人輪流發(fā)令分組練習(xí)、輪流集體練習(xí)集體匯演要求