【正文】 后會對公司帶來怎樣的影響?把這些情況分析清楚，如何處置就不難了。處置方法很多，嚴厲的有辭退、降職、降薪、扣除獎金、通報批評等；平和的方法可以旁敲側擊，甚至可以利用提職、加薪等積極手段使其改變工作作風等。作為一個管理者，所做的決定應該服從于公司的整體利益。” 本題考查考生分析問題的能力、管理的策略以及語言表達能力。考生要從該員工的工作能力和業(yè)績，為什么對自己的命令不嚴格執(zhí)行、對公司的發(fā)展有何影響等方面分析，再根據分析的情況提出恰當的處置方法。如果你是班長，跟別人打架后受批評，該怎么做？ 社會人際交往能力 “班長跟別人打架的原因可能很多，大體分為兩種：頭腦發(fā)熱、一時沖動。這必然會在同學中造成不好的影響，這時受到批評后，應該深刻反省，對自己不負責任的行為以及對班級造成的不良影響作出檢討，并接受相應的懲罰。作為反面教材，讓同學們吸取教訓、明辨是非。如果因為“正義”的目的，而采取了打架的方式，這往往會獲得同學的肯定甚至崇拜，但不能因為這樣的原因而在班級中造成推崇武力的氛圍。因此，受批評后可以向老師作出合理解釋；而從班級建設來看，還是應該引導大家遇事要冷靜，選擇合適的解決辦法?！?班長，作為班級的公眾人物，其行為必然會對班級產生顯著影響。在受到批評后，個人可適當的表達自己的觀點，解釋相關的原因；但在全班面前，還是應該盡量弱化打架造成的負面影響，把事情向積極的方向引導。如果你在工作中取得了很好的成績，但別人因此而嫉妒、排擠你，你會怎么做？ 社會人際交往能力 “考生首先要認真總結自己的工作情況，是否損害了別人的利益；然后進行必要的心理調節(jié)，再采取適當的措施來彌補帶來的傷害。心理調節(jié)：善待嫉妒你的人，把嫉妒當成動力，不要激化矛盾，不要得意忘形。應對措施：①佯裝糊涂，不與嫉妒你的人計較②以事實說話，讓嫉妒你的人心服口服③反思自己有沒有過分得意，從而收斂一下鋒芒?！?本題要求考生能夠分析別人嫉妒自己的原因，從而采取好的措施應付，以便進一步開展自己的工作和維持和諧團結的同事關系。19 你做了一件好事，但老師表揚的卻是另外一個同學，你作何感想？又會采取怎樣的行動？ 社會人際交往能力 “保持冷靜心態(tài)，仔細思考該事情的前因后果，不能做出錯誤的判斷或作出沖動的舉動。如果該工作確實是自己做的，那么自己會在適當的時間、適當的場合、用適當的方式跟老師溝通。在以后的工作中，繼續(xù)一如既往的尊重老師，服從老師的決定，繼續(xù)努力工作，不能因為此事影響自己的工作熱情。作為一名學生，在學習、工作中要踏實做事、低調做人，不斤斤計較，不爭名奪利。只有做好自己的本職工作，才能贏得老師的信任和同學的尊重?！?本題考查學生的應變能力、人際關系協調能力?？忌盐諆蓚€原則，即做人的原則與做事的原則。從做人上看，謙虛一點就過去了，沒有必要記在心上；從做事上看，就事論事，私下找老師匯報此事，同時妥善處理好與另外那位同學的關系。談談你對高中生活的不滿之處 興趣愛好 一分為二地看，所有的事物既有優(yōu)點又有不足之處，所有人的生活既有好的部分，也有不如意的地方；但作為一個心智成熟的人，要能夠全面、客觀地看待這些問題。考生可以先列舉自己不滿的幾個事件，其次說明這種現象是少數，并說明應如何正確看待這類問題。應注意幾個原則：對待消極事物能夠分析透徹，尋找出現此類問題的原因，尋找解決這些問題的方式，不要隨性評價。神七發(fā)射最關鍵的兩項技術是什么？ 專業(yè)性問題 ““加氣囊”：這一改動，是為了進一步解決火箭上升過程中的共振問題。“鋁改鋼”：目的是解決這一部位在高溫環(huán)境下漏氣的問題?！?此問題提醒考生要多關注科技發(fā)展動態(tài)，特別是最新科技前沿的相關知識。通信衛(wèi)星運行到什么位置時通信效果最好？ 專業(yè)性問題 “衛(wèi)星通信使用的波段是微波段，波長比較短，主要特點是直線傳播、不易發(fā)生衍射現象。因此，接收端要求地勢開闊，沒有干擾，通信衛(wèi)星運行到這樣的位置的正上方時通信效果最好?！?衛(wèi)星的運行有其特定的軌道，而影響通信效果的關鍵是接收端的地理位置和周圍事物的影響。中國人為什么見面問候“您吃了嗎”？ 科學知識，文化綜合素養(yǎng) “這一句日常的招呼或問候，簡單看無非是體現中國人的禮貌和務實。“民以食為天”，讓一般百姓吃飽飯，有史以來似乎都很難解決，直到新中國成立后和改革開放以來，讓一般百姓吃飽飯這件事才得以真正和長久的解決。從這個角度看，“您吃了嗎”這句問候實質上凝結了對對方的美好祝福和勞動人民渴望豐衣足食、衣食無憂的愿望?！?深入思考這句話，從中解讀出中國歷代人民迫切需要解決的現實需求。此題啟發(fā)了考生去思考生活中習見的話語和現象。劉備為什么能夠成功，而諸葛亮卻甘心為他所用？ 人生觀、價值觀等 “有良好的價值取向：他主張的人生理念是正直，為老百姓謀利益，在老百姓中有較好的口碑。胸懷大志，不趨小利。大丈夫可進可退，但志氣從未改變。能識人用人，對下屬負責，重感情?！?本題涉及文學作品的品讀和人生觀、價值觀的相關知識，也從側面告訴考生獲得成功的必要條件。你眼中的“90后”是什么樣的？ 人生觀、價值觀等 “所謂“90后”是指1990~1999年出生的一代中國公民，有時泛指1990年以后出生的所有中國公民。從“90后”的群體特點看，這一代普遍為獨生子女，目前多數尚未成年。由于時代的發(fā)展變化，“90后”的思想、理念與老一輩中國人有很大的不同，同時有著不同于千人的價值觀和行為方式?？忌山Y合實際具體評析。” 回答此題考生不應一概而論，可以結合具體事例評析，包括“90后”作為年輕的一代，所體現的優(yōu)勢和長處，以及社會對“90后”有哪些批評，其原因何在等等炒菜和物理實驗有什么共同點？ 思維方法、分析解決問題和語言表達能力 “炒菜是把菜放在鍋里并隨時翻動使菜熟的行為，物理實驗是在特定的環(huán)境中用科學的方法驗證或研究某種現象的實踐活動。從社會學的角度看，炒菜和物理實驗是人類社會。從炒菜和物理實驗的操作過程來看，二者都需要在特定的環(huán)境中，使用一定的工具和材料，都有基本的操作流程和要求。” 回答此題，要求考生能夠打開思路，把二者放到更大的背景中來思考。請你闡述中日兩國之間的關系 思維方法、分析解決問題和語言表達能力 “考生要在短時間內把中日兩國的關系有關聯的內容進行梳理，同時掌握“大事化小”的思考模式，從幾個重要方面進行概括。國與國的關系一般包括：政治、經濟、文化和歷史沿革幾個方面，考生可扣住這幾個方面進行。” 提醒：在準備考試時，除了各學科知識的復習，對擬選擇的專業(yè)、所報考的高校以及高校所在城市等相關內容也要進行準備，這樣才能送入應對各個環(huán)節(jié)的考查。如果你是校長，會如何激發(fā)學生的創(chuàng)造能力？ 思維方法、分析解決問題和語言表達能力 “要求考生在頭腦中變換角色，把自己放在“校長”的位置上來思考“創(chuàng)新”，同時還要加一個限定詞，即校長是大學校長還是中學校長。具體思考“激發(fā)學生的創(chuàng)新能力”的措施，這包括要明確學生創(chuàng)新能力的具體內容、激發(fā)的辦法、課程的設置、環(huán)境的營造，以及長效的制度保證等?！?此題為情景假設類試題，旨在考查考生的創(chuàng)新思維、全面把握問題的能力和發(fā)散思維能力，還可以培養(yǎng)學生進行換位思考的能力和從多個角度看問題的能力。請為學校設計一個“國際知名城市運動會”的組織實施方案？ 思維方法、分析解決問題和語言表達能力 關鍵詞：為學校、知名城市運動會、組織實施方案，本題屬于情景假設類試題，主要考查學生的綜合思維能力、分析和解決問題的能力以及語言的組織和表達能力。30 我校將舉行建校70周年校慶，請你設計一組有創(chuàng)意的校慶活動 思維方法、分析解決問題和語言表達能力 關鍵詞：校慶、有創(chuàng)意、校慶活動 2012年將是我校成立70周年，要求學生對日常的學習、生活中的各類事物、事情都要關心了解，并把學過的知識在生活中加以運用。安裝監(jiān)控攝像頭可以保障安全，卻也涉嫌侵犯個人隱私。你怎么看？ 日常事物和生活現象 “雖然關于公共場所攝像頭的安裝，并沒有特別明確的規(guī)定，但學生宿舍，尤其是女生宿舍的樓道都是比較私密的場所，在這些地方安裝攝像頭應非常謹慎。一般而言，安裝監(jiān)控是為了保障公共安全，由公安部門確定安裝地點和監(jiān)控對象、監(jiān)控辦法。即使是在單位里，保衛(wèi)部門也應在相關部門備案登記的情況下予以實施。對于公共場所的攝像頭，最重要的問題可能在于如何防止所攝內容被惡意傳播要采取相應措施嚴格保證所攝內容不被濫用?！?本題要求考生在日常的學習、生活中學會用審視的眼光去看周圍事物，用審美的心靈去感知周圍的現象，真正體會到生活處處皆學問的道理。如果你去一個新單位擔任領導，給手下員工分配工作時候他們不服，你該怎么辦？ 社會人際交往能力 “第一步：工作是第一位的，做好工作是每一個工作人員必要的職責。第二步：我分配工作時候員工不服，我首先從自身查起，問題是否出在我的身上，如果問題出在我的身上，我要做出檢討，并拿出實際行動加以改正，如果不是我的原因，我要與我的員工進行溝通，我要實際地為他們解決問題和生活工作中的困難。第三步：我深信我們的員工是通情達理的，是善良的，隨著我們溝通的深入，我和員工一定會團結起來，共同完成上級組織交辦的任務。” 本題屬于溝通能力試題。第二篇：面試問答面試過程中，面試官會向應聘者發(fā)問，而應聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據。對應聘者而言，了解這些問題背后的“貓膩”至關重要。本文對面試中經常出現的一些典型問題進行了整理，并給出相應的回答思路和參考答案。讀者無需過分關注分析的細節(jié)，關鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問題的思維方式，達到“活學活用”。問題一：“請你自我介紹一下”思路：這是面試的必考題目。介紹內容要與個人簡歷相一致。表述方式上盡量口語化。要切中要害，不談無關、無用的內容。條理要清晰，層次要分明。事先最好以文