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初中課改講座材料-文庫(kù)吧

2025-09-29 12:17 本頁(yè)面


【正文】 已成往事,展望未來(lái),我們信心滿懷。在課程改革的長(zhǎng)河里,我們還只是會(huì)一點(diǎn)“狗刨”的孩童而已。我們深信,課改不怕難,只要肯攀登,我們總有一天會(huì)成為游泳高手的。面對(duì)課改,讓我們銘記:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望斷天涯路”的課改之苦,讓我們品味“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的豪情。困難和迷霧只是暫時(shí)的,總有一天,在課程改革面前,我們將領(lǐng)悟“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。第二篇:初中課改材料以“三落實(shí)”為抓手全面提高教學(xué)質(zhì)量葛寨鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)東區(qū)葛寨一中,位于葛寨村東,占地30余畝,地理位置優(yōu)越,交通便利。學(xué)校擁有2幢教學(xué)樓,建筑面積3500平方米,可容納15個(gè)教學(xué)班,新建一座三層宿舍樓,建筑面積900平方米,一個(gè)師生餐廳,建筑面積250平方米。目前,學(xué)校共7個(gè)教學(xué)班,學(xué)生278名。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),理化生實(shí)驗(yàn)室、電腦教室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室、圖書室、體音美勞器材室、多功能會(huì)議室等科室齊全,設(shè)備一流。學(xué)校有一支年青化、知識(shí)化、專業(yè)化的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。中學(xué)高級(jí)教師1人,一級(jí)教師9人,擁有本科學(xué)歷教師23人,任課教師平均年齡34歲,有16人被評(píng)為縣、市級(jí)以上優(yōu)秀教師、先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)能手。學(xué)校先后被縣(鄉(xiāng))政府、宣傳部和教育局授予“讀書育人特色學(xué)?!薄⒁桓摺皟?yōu)秀生源學(xué)?!?、學(xué)校管理體育衛(wèi)生工作“先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。是“洛陽(yáng)理工學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”,與洛陽(yáng)市23中結(jié)為“友好聯(lián)誼學(xué)?!保且链h首批32所“課改實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄?011和2012年連續(xù)獲得教育局“課改先進(jìn)單位”稱號(hào)。近年來(lái),葛寨一中東區(qū)在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三落實(shí)”為抓手,做好各項(xiàng)工作,學(xué)校整體面貌得到了好轉(zhuǎn),各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī),社會(huì)反響良好。一、積極推行課堂改革我縣實(shí)施新一輪課改以來(lái),我們學(xué)校積極探索,逐漸形成了一個(gè)適合學(xué)校實(shí)際的“三落實(shí)”課改模式,經(jīng)過(guò)三年的實(shí)踐,成效顯著。“三落實(shí)”即:節(jié)節(jié)落實(shí),周周落實(shí),月月落實(shí)。“節(jié)節(jié)落實(shí)”。是每節(jié)課中的最后一個(gè)環(huán)節(jié),每節(jié)課有自主學(xué)習(xí),展示解疑,實(shí)戰(zhàn)檢測(cè)三個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)戰(zhàn)檢測(cè)就是節(jié)節(jié)落實(shí),要求每學(xué)科每一節(jié)課,教師要采用學(xué)案、試卷、提問(wèn)、背誦、對(duì)話等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)過(guò)關(guān)落實(shí),每節(jié)課要用最后15分鐘時(shí)間完成達(dá)標(biāo)檢測(cè),評(píng)出“當(dāng)堂優(yōu)勝小組”,并做好落實(shí)記錄,如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科可采用學(xué)案、試卷等形式落實(shí);歷史、生物、思品等學(xué)科可采用提問(wèn)、背誦等形式過(guò)關(guān)落實(shí)?!爸苤苈鋵?shí)”。指每星期五下午課改年級(jí)不上正課,學(xué)校統(tǒng)一以試卷形式組織考試。天氣晴朗時(shí)學(xué)生全部到校園和操場(chǎng)上按點(diǎn)入座考試,陰雨天在教室考試?!爸苤苈鋵?shí)”主要是檢查學(xué)生當(dāng)周知識(shí)掌握情況,所考試題主要以“導(dǎo)學(xué)案”和《學(xué)習(xí)檢測(cè)》上知識(shí)試題為主。學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)范考試用紙和試題分值,“周落實(shí)”考試兩周為一輪,把七八年級(jí)各科考完。每周班主任依據(jù)各科“當(dāng)堂優(yōu)勝小組”和“周落實(shí)”成績(jī)?cè)u(píng)出“周優(yōu)勝小組”。學(xué)校每星期一第一節(jié)利用升旗時(shí)間對(duì)上周“周落實(shí)”考試進(jìn)行總結(jié)表彰,對(duì)“周優(yōu)勝小組”成員進(jìn)行表彰?!霸略侣鋵?shí)”。是學(xué)校統(tǒng)一組織命題、監(jiān)考、批卷,全面評(píng)價(jià)檢測(cè)學(xué)生當(dāng)月學(xué)習(xí)情況,月考成績(jī)與教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤,促進(jìn)了教師的工作積極性。做法:(一)典型引路,分段展開(kāi)學(xué)校成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了課改實(shí)施方案,確立了“典型引路、分段開(kāi)展”的計(jì)劃,分段展開(kāi)指“三步走”計(jì)劃,第一步,確定七年級(jí)為課改實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí),七一班為課改實(shí)驗(yàn)班,確立培訓(xùn)課改實(shí)驗(yàn)教師,探索確定課改模式;第二步,確定七八年級(jí)為課改年級(jí),以教研組為單位,課改實(shí)驗(yàn)教師榜樣帶動(dòng),培訓(xùn)其他課改教師;第三步,全校推行課改。目前,我們已經(jīng)走完了第一步,學(xué)校確定了“四三三”的“三落實(shí)”課改模式——“四”就是:立足教材,把握過(guò)程,研制學(xué)案,聚焦課堂;第一個(gè)“三”就是課堂三段,即:自主學(xué)習(xí),展示解疑,實(shí)戰(zhàn)檢測(cè);第二個(gè)“三”就是學(xué)后三實(shí),即:節(jié)節(jié)落實(shí),周周落實(shí),月月落實(shí)?!皩W(xué)后三實(shí)”主要是貫徹王局長(zhǎng)“一手抓質(zhì)量檢測(cè) ”的要求。其中“節(jié)節(jié)落實(shí)”,要求每學(xué)科每一節(jié)課,教師要采用學(xué)案、試卷、提問(wèn)、背誦等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)過(guò)關(guān)落實(shí),每節(jié)課要用15分鐘時(shí)間完成達(dá)標(biāo)檢測(cè),評(píng)出“當(dāng)堂優(yōu)勝小組”,并做好落實(shí)記錄,如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科可采用學(xué)案、試卷等形式落實(shí);歷史、生物、思品等學(xué)科可采用提問(wèn)、背誦等形式過(guò)關(guān)落實(shí)?!爸苤苈鋵?shí)”,是每星期五下午學(xué)校統(tǒng)一以試卷形式組織考試,天氣晴朗時(shí)學(xué)生全部到校園和操場(chǎng)上按點(diǎn)入座考試,遇到陰雨天氣時(shí)在教室考試?!爸苤苈鋵?shí)”主要是檢查學(xué)生本周知識(shí)掌握情況,所考試題主要以“導(dǎo)學(xué)案”上知識(shí)試題為主。每周根據(jù)各科“優(yōu)勝小組”和“周周落實(shí)”成績(jī)?cè)u(píng)出“周優(yōu)勝小組”。“月月落實(shí)”是學(xué)校統(tǒng)一組織命題、監(jiān)考、批卷,月考成績(jī)以教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)形式通報(bào)全校,起到彰先促后的作用。(二)多措并舉,推進(jìn)課改一是投資1800元新建教室墻壁黑板24塊,刷新黑板12塊,把黑板分組到人,承包到組,較好的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。二是切實(shí)做好“周優(yōu)勝小組”的評(píng)比工作,每周升旗儀式上對(duì)各班“周優(yōu)勝小組”進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。上期共為學(xué)生發(fā)放各類學(xué)習(xí)用品達(dá)1000元。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭上課改課,每周聽(tīng)課2——3節(jié),并對(duì)授課教師進(jìn)行指導(dǎo)。本學(xué)期,班子成員共聽(tīng)課142節(jié),指導(dǎo)教師13個(gè)。四是開(kāi)展課改課競(jìng)賽活動(dòng)。教研組每周開(kāi)展課改課評(píng)比活動(dòng),星期四晚上教研例會(huì)上進(jìn)行研討交流。學(xué)校組織每月進(jìn)行一次賽課,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),上學(xué)期共獎(jiǎng)勵(lì)教師4400元。并且把課改工作和教學(xué)成績(jī)與績(jī)效工資掛鉤,拉開(kāi)分配比例。五是實(shí)行推門聽(tīng)課制度。每個(gè)教師要嚴(yán)格按學(xué)?!八娜薄叭鋵?shí)”模式上課,當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)在上課10分鐘后開(kāi)始檢查并隨機(jī)推門聽(tīng)課。教師和家長(zhǎng)也可隨時(shí)推門聽(tīng)課。六是實(shí)行常規(guī)周檢制度。教師教案、聽(tīng)課記錄、課改筆記、導(dǎo)學(xué)案,學(xué)生作業(yè)、落實(shí)試卷等各種常規(guī),教導(dǎo)處一周一檢查,一周一公布,一月一匯總,一月一獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)課改優(yōu)質(zhì)課教師,教案、導(dǎo)學(xué)案?jìng)鋵懻J(rèn)真的教師和優(yōu)勝小組學(xué)生、作業(yè)完整、書寫工整的學(xué)生。上期所有獎(jiǎng)項(xiàng)共獎(jiǎng)勵(lì)3000元。七是開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),促進(jìn)課改發(fā)
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