初中歷史興趣小組——課外趣味學(xué)習(xí)活動方案（含5篇）-文庫吧
2024-10-13 12:17 本頁面
【正文】 耕文明的主要內(nèi)容）；讓學(xué)生表演商鞅舌戰(zhàn)群儒（目的是掌握商鞅變法的具體內(nèi)容），另外還有學(xué)期末的歷史人物表演（目的是對全學(xué)期所學(xué)的歷史人物及主要?dú)v史事件進(jìn)行縱向復(fù)習(xí)）等；八年級階段我安排了以下活動內(nèi)容：火燒圓明園歷史電影觀看（掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強(qiáng)侵華罪行一課的內(nèi)容并適當(dāng)在情感價(jià)值觀方面拓展），學(xué)唱長征歌曲《十送紅軍》、《映山紅》、《閃閃的紅星》、《唱支山歌給黨聽》，詩朗誦《七律長征》《沁園春長沙》《沁園春雪》《憶秦娥婁山關(guān)》等（目的是掌握紅軍不怕遠(yuǎn)征難及配合活動課“重走長征路”），觀看記錄片《八一起義》（目的是掌握星星之火，可以燎原以及培養(yǎng)學(xué)生革命武裝出政權(quán)的思想及八一建軍節(jié)的意義），家庭相片展（目的是充分認(rèn)識改革開放前后人們生活方式的改變）等；九年級階段安排了“近代主要資產(chǎn)階級革命”小報(bào)編輯活動（鞏固中外古代文明成就方面的知識），人類歷史上兩次業(yè)革命的手抄報(bào)展示；近代世界藝術(shù) 作品欣賞課等；組織學(xué)生進(jìn)行以“科技是把雙刃劍”為主題的辯論賽等。這樣可以讓學(xué)生在活動準(zhǔn)備中充分學(xué)習(xí)課標(biāo)要求的有關(guān)歷史知識，學(xué)習(xí)興趣較濃，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)初中歷史課的學(xué)習(xí)效果是很有幫助的。活動要充分考慮初中學(xué)生的特點(diǎn)，采取靈活多樣的形式。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行活動方案的設(shè)計(jì)，我準(zhǔn)備采用多種活動方式：如開展課堂討論，組織辯論會，舉行歷史故事會，舉辦歷史講座，進(jìn)行歷史方面的社會調(diào)查，編演歷史劇，我力求活動進(jìn)行得豐富多彩。如“商鞅舌戰(zhàn)群儒”活動中，讓一位學(xué)生扮演商鞅，再找?guī)孜粚W(xué)生扮演反對他的守舊大臣，一場商鞅舌戰(zhàn)群儒的場面就展現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生就會有身臨其境之感，活動有聲有色，學(xué)生對有關(guān)歷史知識的理解也會更深刻。活動一定要注重實(shí)際效果，避免只有形式而無內(nèi)容。一次有效的歷史課外活動的結(jié)束，并不意味著教育活動的結(jié)束，必須及時(shí)鞏固和深化活動的成果，他們從思想上總結(jié)自己的感受?？傊?，要把學(xué)生在歷史課外活動上引發(fā)的感情沖動、形象的感染，上升為歷史的反思、理論的思維，逐步從根本上提高學(xué)生的思想認(rèn)識和覺悟程度，達(dá)到深化教育效果的根本目的，真正為歷史教學(xué)服務(wù)。歷史課外活動課要促使每一個(gè)學(xué)生提高歷史素質(zhì)，積極地參加歷史課外活動，為此，在安排活動時(shí)，我力爭保證興趣小組的每一個(gè)學(xué)生都能主動參與活動，決不是僅僅讓一部分學(xué)生在“活動”，而其他學(xué)生袖手旁觀。六、活動時(shí)間、地點(diǎn)安排本學(xué)期的歷史課外興趣活動初步從9月開始．第二學(xué)期期末結(jié)束。每兩周集中活動一次，兩周之間的星期四下午16:1517:20為集中活動時(shí)間，地點(diǎn)選在會議室。我將會邀請語文、政史文科教師參加。總之，開展好歷史課外活動，有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，擴(kuò)展了學(xué)生的知識面，加強(qiáng)了對教材的理解，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和主動性；有利于提高歷史教師的整體素質(zhì)，歷史課外活動中教師起主導(dǎo)作用，每次活動中要求教師要參閱大量的資料，必定會提高歷史教師的整體素質(zhì)；有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)生在活動中，要自主查閱資料，整理出對活動有用的信息，有時(shí)還需要幾位同學(xué)一起完成活動，這對學(xué)生收集、分析、歸納、處理信息的能力及團(tuán)隊(duì)合作意識都有極大的提高。第二篇：班級課外趣味活動策劃方案班級課外趣味活動策劃方案（一）活動主題：“戶外素質(zhì)拓展，有你有我更精彩”（二）活動背景：
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