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如何做一名學(xué)生喜愛的老師-文庫吧

2025-09-29 11:09 本頁面


【正文】 生之間的精神交流?!彼?,當(dāng)我們站在課堂上的時候,我們應(yīng)該是滿懷激情的,用教師的激情感染學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,點(diǎn)燃學(xué)生心中的求知欲望。讓學(xué)生每天懷著期待、快樂的心態(tài)等待老師走上講臺總之,我們面對學(xué)生要少一點(diǎn)架子,多一點(diǎn)尊重和真誠;少一點(diǎn)尖酸刻薄,多一點(diǎn)賞識和信賴;少一些冷漠,多一點(diǎn)的熱情和交流。師生之間只有互相了解,互相溝通,互相平等,學(xué)生才會喜歡你,才會愛你,到那時候,“親其師而信其道”,你的一言一行都是學(xué)生的榜樣,你的今天,就是他心目中的明天,你不想有威信,也不由你了。也就是說,先有你的真誠的一片愛心,才會有學(xué)生的喜歡、學(xué)生的愛,最后,你才是學(xué)生喜歡而又有威信的老師。第三篇:做一名學(xué)生喜愛的老師心得體會(最終版)做一名學(xué)生喜愛的老師心得體會金風(fēng)送爽,丹桂飄香,又是一個收獲的季節(jié)。每到這時我就會想到春天的耕耘與播種,因?yàn)椤按喝A”才能“秋實(shí)”,“一份耕耘”才有“一份收獲”。作為一位班主任老師已經(jīng)十幾年,雖說是一路風(fēng)雨,一路辛苦,但我在平時的教育教學(xué)中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)。今天,我想就怎樣做一名學(xué)生喜愛的老師,讓自己的教學(xué)起到事半功倍的作用談?wù)勎业目捶?。一是老師要重視學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。剛畢業(yè)時,我曾在很偏遠(yuǎn)的青楓嶺小學(xué)任教,學(xué)校沒有專業(yè)的音樂老師,我在擔(dān)任二三年級語文、數(shù)學(xué)四個學(xué)科加班主任的同時,我主動擔(dān)任起了全校的音樂課。雖然我不是專業(yè)的音樂教師,但我會盡自己最大的努力去上好每一節(jié)音樂課,教孩子簡單的樂理,教他們唱一些簡單的兒歌,讓每節(jié)音樂課都開起來。我不會為了學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù),把學(xué)生的音樂課改為語文課、數(shù)學(xué)課。當(dāng)然,我不僅僅學(xué)生音樂課的開展,我會關(guān)注學(xué)生個方面的素質(zhì)的提高。在學(xué)好文化課的同時,我會在班級成立興趣小組,讓學(xué)生有愛好,有特長,讓學(xué)生感受到和老師在一起是快樂的。二是讓學(xué)生在溫暖的集體中學(xué)習(xí)、生活。做為班主任是這個班集體中最重要的一員。要使自己的班級成為一個溫暖的班集體,就要讓班上的每個學(xué)生有愛心、有責(zé)任心、有集體主義觀念。為培養(yǎng)學(xué)生愛心、責(zé)任心、集體主義觀念,我不只是在平時的教育活動中說教。每次在班集體組建后,我都會班上載兩盆花草,我通常會選吊蘭和蘆薈,因?yàn)檫@兩種植物生命力強(qiáng),好栽,而且繁殖能力強(qiáng)。我會讓班上所有學(xué)生一起照顧它們,愛心、責(zé)任心、集體主義觀念,都可以在不知不覺中培養(yǎng)。放寒暑假時,照顧花草的責(zé)任就落在我這個班主任的身上。無論我有什么事,我都會定期去給花草澆水。通過幫孩子們照顧花草,讓學(xué)生知道我是他們中的一員,心中有他們,喜歡他們,孩子們又有什么理由不喜歡這樣一個溫暖的班集體,又有什么理由不喜歡這樣一個愛他們的老師呢?三是付出愛心,關(guān)注班上的弱勢群體和特殊群體。作為班主任老師,我會更多關(guān)注那些家庭條件差、學(xué)習(xí)有困難或是心理有問題的學(xué)生。班上的學(xué)生不會因?yàn)檫@些說老師“偏心”,而是在看到了這些同學(xué)的進(jìn)步,更加佩服老師的。曾經(jīng),班上有一個從外校轉(zhuǎn)來的學(xué)生叫郭琴,她家經(jīng)濟(jì)困難,不愛說話,學(xué)習(xí)成績也很差,還有一個毛病,就是喜歡不打招呼拿同學(xué)的東西,同學(xué)們都背地里叫他“小偷”,不和她玩。面對這種情況,我讓學(xué)生平時的廢紙、飲料瓶積存起來賣了,用賣廢品的錢給她買學(xué)習(xí)用品,讓她感到集體的溫暖。隨后,課上課下我都主動和她說話、聊天,指導(dǎo)她學(xué)習(xí),漸漸地,不僅改掉了拿同學(xué)東西的壞毛病,而且學(xué)習(xí)成績提高了,話也多了。我們班有很多的同學(xué)父母常年都在外地打工,他們在家跟著爺爺奶奶,對于這些留守兒童,我會格外的關(guān)注。自從學(xué)校接上互聯(lián)網(wǎng),我就為這些兒童申請了號,讓他們把號碼告訴他們的爸爸媽媽,當(dāng)他們想父母的時候就可以用和父母聊天,還節(jié)省了電話費(fèi)。他們不再因想念父母影響學(xué)習(xí)成績,相反,他們的成績還會提高。四是以寬容的心對待學(xué)生,注意工作中的每一個細(xì)節(jié)。每個人都會有犯錯的時候。在平時的教育教學(xué)中,我多以表揚(yáng)和鼓勵為主,學(xué)生犯了錯,我也會以寬容的心來面對,關(guān)鍵是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到錯誤,即使偶爾批評、懲罰一下,我也會讓學(xué)生理解,老師是善意的,是想用這種方法讓你改掉錯誤。做老師,特別是小學(xué)老師,不僅要有耐心,更多的是要細(xì)心,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中每個細(xì)節(jié)。彩
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