【正文】 ..... 20 第 4 章 開發(fā) 技術(shù) .................................................................................................................. 24 數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù) ...................................................................................................... 24 數(shù)據(jù)訪問接口 .......................................................................................................... 24 數(shù)據(jù)庫組件 .............................................................................................................. 24 權(quán)限設(shè)計(jì) .................................................................................................................. 25 成績單的打印 .......................................................................................................... 25 存儲(chǔ)過程 .................................................................................................................. 25 第 5 章 關(guān)鍵技術(shù)解決 .......................................................................................................... 27 管理員登陸： .......................................................................................................... 27 權(quán)限的清空與添加 .................................................................................................. 28 終止選課提交成績 .................................................................................................. 28 第 6 章 結(jié)論 .......................................................................................................................... 30 致 謝 ......................................................................................................................................... 31 參考文獻(xiàn) ....................................................................................................................................... 32 福州大學(xué)可視化程序設(shè)計(jì)畢業(yè)論文 第 1 頁 共 32 頁 前 言 高校教務(wù)管理工作是高等學(xué)校一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)，是整個(gè)院校管理的核心和基礎(chǔ)。面對種類繁多的數(shù)據(jù)和報(bào)表，手工處理方式已經(jīng)很難趕上現(xiàn)代化管理的步伐，隨著計(jì)算機(jī)通信技術(shù)的飛速發(fā)展，高等教育對教務(wù)管理提出了更高的要求。教務(wù)管理工作是指學(xué)校管理人員按照一定的教育方針，運(yùn)用先進(jìn)的管理手段，組織，協(xié)調(diào)，指揮與指導(dǎo)各方面人員活動(dòng)，以高效率，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，完成國家所指定的教育目標(biāo)。 考慮到整個(gè)系統(tǒng)包含的內(nèi)容較多，涉及面較廣，因此在畢業(yè)設(shè)計(jì)中只涉及教務(wù)管理與學(xué)生 選課與成績查詢等比較簡單的功能模塊。 福州大學(xué)可視化程序設(shè)計(jì)畢業(yè)論文 第 2 頁 共 32 頁 第 1 章 開發(fā)方案 項(xiàng)目目的 地圖數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)主要解決地圖生產(chǎn)管理過程中一系列事務(wù)，實(shí)現(xiàn)全院地圖數(shù)據(jù)共享，及時(shí)、方便的圖幅上傳，準(zhǔn)確快捷的數(shù)據(jù)下載，把辦公人員從繁雜的圖幅數(shù)據(jù)堆中解脫出來，提高了工作效率。 方案選擇 教務(wù)管理系統(tǒng)是典型的的信息管理系統(tǒng) (MIS)，其開發(fā)包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個(gè)方面。我們采用 Sql server 2021 作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫， 作為前端應(yīng)用程序開發(fā)語言。下面介紹系統(tǒng)開發(fā)中應(yīng)用的主要技術(shù)： 數(shù)據(jù)庫 Sql server 2021 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)以行和列的形式存儲(chǔ)，這一系列的行和列被稱為表，一組表便組成了數(shù)據(jù)庫。在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中：各數(shù)據(jù)項(xiàng)之間用關(guān)系來組織 ,關(guān)系 (relationship)是表之間的一種連接，通過關(guān)系，可以更靈活地表示和操縱數(shù)據(jù)；另外，用戶可以非常方便的用查詢（ Query）來檢索數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)。 SQL 是 Client 端通往 Server 端的橋梁， Client用 SQL來象 Server 端發(fā)送請求， Server 返回 Client 端要求的結(jié)果。 SQL Server 是一種高效的關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，它與 Windows NT/2021及 Windows 9x等操作系統(tǒng)緊密集成。同時(shí) SQL Server 具有使用方便、可伸縮性好、與相關(guān)軟件集成程度高等優(yōu)點(diǎn) 。因此， 我們采用了 Microsoft SQL Server 2021 作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫。 開發(fā)工具 是一個(gè)功能強(qiáng)大的開發(fā)工具，支持面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)和用戶圖形界面（ GUI），它是基于可視化和組件的概念而設(shè)計(jì)出來的，而且能非常方便地操縱數(shù)據(jù)庫，使得編譯更加迅速。據(jù)統(tǒng)計(jì)，開發(fā)同樣的數(shù)據(jù)庫程序，用 VB來實(shí)現(xiàn)時(shí)間約是 VC的 1/3。利用其對數(shù)據(jù)庫類的包裝讓開發(fā)人員能方便而簡 潔操縱數(shù)據(jù)庫，可以在短時(shí)間內(nèi)建立起數(shù)據(jù)庫應(yīng)用管理系統(tǒng) 。 福州大學(xué)可視化程序設(shè)計(jì)畢業(yè)論文 第 3 頁 共 32 頁 第 2 章 需求分析 任務(wù)概述 本系統(tǒng)的開發(fā)就是為了讓學(xué)校教務(wù)管理更加有效，更加方便而開發(fā)的。本系統(tǒng)的開發(fā)運(yùn)用了 visual basic . 與 SQL server 2021的結(jié)合，針對學(xué)校的實(shí)際情況而開發(fā)的，適用于學(xué)校教務(wù)的管理。根據(jù)初步的調(diào)查與研究，了解了學(xué)校資源的分布，包括了學(xué)生，班級，課程考試、等信息的查詢，添加，刪除的管理。在系統(tǒng)的開發(fā)過程中，主要的技術(shù)要求包括了熟練的撐握 visual 這門語言的相關(guān)知識，了解 的功能 和特點(diǎn)。 需求規(guī)格說明 業(yè)務(wù)流程 管理員登陸 密碼驗(yàn)證 管理系統(tǒng)的 各種操作 數(shù)據(jù)庫 操作是否合法 錯(cuò)誤信息 顯示錯(cuò)誤信息 數(shù)據(jù)更新 學(xué)生進(jìn)入 數(shù)據(jù)操作與查詢 提示信息 顯示信息 帳號密碼驗(yàn)證 顯示錯(cuò)誤誤信息 福州大學(xué)可視化程序設(shè)計(jì)畢業(yè)論文 第 4 頁 共 32 頁 功能模塊 ⑴登陸模塊： 功能： 主要完成對登陸身份驗(yàn)證和窗體初始化。 ⑵權(quán)限管理模塊： 功能：添加注銷管理員信息和修改管理員密碼。 ⑶班級信息管理模塊： 功能：完成對班級信息的添加、插入、更改和刪除操作。 ⑷學(xué)生信息管理模塊： 功能：完成對學(xué)生信息的添加、插入、更改和刪除操作。 ⑸課程信息管理模塊： 功能：完成對課程信息的添加、插入、更改和刪除操作。 ⑹學(xué)生選課模塊： 功能：完成對課程的選取和查詢選取，刪除并且顯示課表。 ⑺課程查詢模塊： 功 能：完成顯示學(xué)生課表的功能。 ⑻成績輸入模塊： 功能：完成對所選課程成績輸入的功能。 ⑼打印成績單模塊： 功能：完成對成績單的打印。 運(yùn)行環(huán)境 設(shè)備 CPU： AMD 2021+ ； 內(nèi)存： 512 M； 支持軟件 操作系統(tǒng)： Windows XP/2021/NT/98 數(shù)據(jù)庫： Sql server 2021；開發(fā)工具： 福州大學(xué)可視化程序設(shè)計(jì)畢業(yè)論文 第 5 頁 共 32 頁 第 3 章 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 指導(dǎo)思想 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)必須符合用戶提出的合理需求，實(shí)現(xiàn)教務(wù)管理系統(tǒng)的 總體目標(biāo) 。系統(tǒng)設(shè)計(jì)在不違反系統(tǒng)整體性的基礎(chǔ)上，可按用戶要求的功能開發(fā)進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整，以滿足用戶的需要。 系統(tǒng)構(gòu)架圖 數(shù)據(jù)流圖 管理員 數(shù)據(jù)集類 學(xué)生