學(xué)校常見病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案-文庫(kù)吧
2025-09-29 10:33 本頁(yè)面
【正文】 的救治工作，追蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與校長(zhǎng)保持聯(lián)系；（3）接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長(zhǎng)，并說(shuō)明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過(guò)激情況?，F(xiàn)場(chǎng)保護(hù)組 組長(zhǎng)：禚洪祥 組員：胡偉偉馮紅利 組員職責(zé)：（1）保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以備疾病責(zé)任鑒定；（2）控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，勸離無(wú)關(guān)人員，維護(hù)學(xué)校正常秩序；（3）防止學(xué)生慌亂、散失，維護(hù)學(xué)校秩序，防止發(fā)生混亂局面。接待來(lái)訪組 組長(zhǎng)：黃輝 組員：馮現(xiàn)敬張清來(lái) 組員職責(zé)：接待家長(zhǎng)，做好解釋說(shuō)明及思想工作，穩(wěn)定病員家長(zhǎng)及親屬的情緒，確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，確保雙方當(dāng)時(shí)人的合法權(quán)益。調(diào)查及善后處理組：組長(zhǎng)：馮仰飛組員：戴欣曹敬梅 組員職責(zé)：負(fù)責(zé)疾病的調(diào)查、分析、查找原因和責(zé)任等善后等工作后勤保障組： 組長(zhǎng)：張清民 組員：王曉亞王繼美 組員職責(zé)：（1）盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作；（2）必要時(shí)配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒、取樣分析等工作；（3）做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的接待工作，必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。廣播通訊組 組長(zhǎng)：劉鳳梅 組員：張清波陳安廠 組員職責(zé)：（1）做好有關(guān)通訊設(shè)備的管理運(yùn)用工作。（2）主要負(fù)責(zé)突發(fā)惡性事件全過(guò)程的各種信息資料采集，撰寫書面報(bào)告，整理取證材料，作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)、分析工作，及時(shí)提供各種資料。新聞接待組 組長(zhǎng)：黃輝組員：顏廷耀張洪海 組員職責(zé)：（1）做好有關(guān)新聞單位的接待工作。（2）負(fù)責(zé)疾病發(fā)生后總結(jié)有關(guān)情況，代表學(xué)校對(duì)外公布相關(guān)情況。五、疾病處理原則：生命第一的原則。急救病員脫離現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施應(yīng)急救治。同時(shí)，根據(jù)所判定的疾病發(fā)生的原因和嚴(yán)重程度，采取應(yīng)急的控制措施。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的原則。依法進(jìn)行調(diào)查、取證和現(xiàn)場(chǎng)控制措施，提出處理意見。情況明確的原則。迅速查明疾病發(fā)生的原因和嚴(yán)重程度，為搶救病員和消除危害提供工作依據(jù)。及時(shí)匯報(bào)的原則。在疾病發(fā)生后的第一時(shí)間內(nèi)（2小時(shí)以內(nèi)），按組織程序和責(zé)任分工向上級(jí)主管部門及職能部門匯報(bào)。六、疾病處理常規(guī)程序出現(xiàn)疾病，疾病發(fā)生時(shí)管理教師（責(zé)任教師）應(yīng)立即設(shè)法報(bào)告校行政值日或疾病處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員。接到報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到現(xiàn)場(chǎng)做好以下三件事：（1）、根據(jù)疾病類型組織搶救；（2）、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)；（3）、穩(wěn)定學(xué)校的正常秩序；并設(shè)法通知各組人員到位，如因特殊不能到位，應(yīng)立即抽調(diào)教師。接到疾病信息后，醫(yī)療急救組，聯(lián)絡(luò)組人員，及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，投入緊急救援。急救處理基本常規(guī)：輕傷者可送衛(wèi)生室處理，應(yīng)確定無(wú)內(nèi)傷，方可家長(zhǎng)接回家；嚴(yán)重者及時(shí)送往醫(yī)院。傷員在醫(yī)院期間應(yīng)有搶救組成員陪同。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)組保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，并對(duì)疾病基本情況作調(diào)查，向疾病領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)，不亂猜亂講。疾病結(jié)果及事發(fā)過(guò)程基本情況清楚后，經(jīng)疾病處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)同意，疾病聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)及時(shí)通知傷員家長(zhǎng)，并向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告，通報(bào)疾病情況。疾病處理領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)及時(shí)布置穩(wěn)定病員、病員家長(zhǎng)、其它學(xué)生、責(zé)任者的情緒工作，確保學(xué)校的正常教育、教學(xué)秩序以及當(dāng)事人的合法權(quán)益。協(xié)同有關(guān)部門做好善后處理工作。做好資料的保存，寫好有關(guān)總結(jié)報(bào)告等。（一）集體中毒事件立即把中毒師生送就近醫(yī)院搶救，并協(xié)助治療機(jī)構(gòu)救治病人，應(yīng)立即停止食品出售，要求在2小時(shí)內(nèi)向鎮(zhèn)中心校、市局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告。保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)嘔吐物，保留造成事物中毒或?qū)е率澄镏卸镜目梢墒澄锛捌洳僮鞴ぞ撸瑤Т_認(rèn)后交衛(wèi)生部門處理。積極配合衛(wèi)生、公安等部門認(rèn)真細(xì)致地調(diào)查中毒原因，并按要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維護(hù)正常的教學(xué)秩序。（二）傳染性疾病流行事件我校學(xué)生或教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會(huì)主席護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點(diǎn)醫(yī)院市傳染病醫(yī)院診治。學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1