【正文】 下屬進(jìn)行有效溝通中得到升華。提出：“誰是基石？和信任危機等問題?！?現(xiàn)場效果訴求：緊張激烈，任務(wù)完成者與執(zhí)行保護(hù)者融入一體，將現(xiàn)場氣氛推向高潮。培訓(xùn)師引導(dǎo)（10mins）任務(wù)執(zhí)行（35mins）回顧與分享（35mins）需用時80分鐘。信任之旅【信任之旅】信賴讓人與人之間久違的心靈融合，如沐春風(fēng)，如浴甘霖。培訓(xùn)內(nèi)容：信賴－象秋日的天空，澄澈、空靈，容不下一絲的猜疑與顧忌；信賴－用真誠融化人與人之間冷漠的堅冰，就連眼睛也可以暫時休息，將自己百分之百地交給同伴；信賴－是幸福的，也是高尚的，讓我們做幸福而又高尚的人！真實地感受人與人之間原本單純的親情，重回純潔之鄉(xiāng)，共享信任之旅； 培訓(xùn)目標(biāo)：重溫“人人為我我為人人”這句充滿人生哲理的經(jīng)典語言；設(shè)想“人人為我我為人人”在日常工作和生活中的真實寫照；認(rèn)真觀察學(xué)員分別在兩種不同角色中的表現(xiàn)；學(xué)員對兩種不同角色的感受；一個領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力充分體現(xiàn)在誠實、正直、坦誠、謙遜和關(guān)愛；學(xué)員在真情互動和大融合中的情感升華表現(xiàn)。親身體會到為區(qū)域、為客戶服務(wù)的深刻內(nèi)涵；體驗幫助別人的快樂和被別人幫助的幸福。坐地起身項目特點：團(tuán)隊合作型。項目描述：首先要大家四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。（坐的意思是屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的）四人手 “橋” 手，然后要他們一同站起來。很容易吧？那么再試試多人一點，如六至七個人，應(yīng)該還不是太難。最后再試試二十四五人一同站起來，那難度就會較高了。相關(guān)討論：試過二十多人一起起身嗎？雖然試了許多次才成功，但證明是可以成功的。這個游戲其實可以帶出很多理論，如大組和細(xì)組用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常適合團(tuán)隊課程。項目意義：讓大家明白合作的重要性。齊眉棍項目特點：團(tuán)隊合作型。項目描述：這是一個以團(tuán)隊合作為主的項目。要求隊員面對面 站成兩排，伸出每人的雙手食指，托著管子，將其 放到地上，要求是每個人的手不能離開管子。培訓(xùn)目標(biāo)：鍛煉團(tuán)隊協(xié)作精神、養(yǎng)成默契； 從側(cè)面考察團(tuán)隊協(xié)作能力；采用不能講話、把眼睛閉上等要求來增加難度及趣味性。讓我們知道什么叫萬眾一心？什么叫眾志成城？什么叫齊心協(xié)力？領(lǐng)袖風(fēng)采 【領(lǐng)袖風(fēng)采】 這是一個競爭、挑戰(zhàn)、勇氣與責(zé)任的大比拼，你是否全力以赴？項目目的：競爭來臨，是勇于面對還是選擇逃避？如何贏得戰(zhàn)斗，團(tuán)隊所有成員值得思考？員工有員工的責(zé)任，作為主管的我們，我們的責(zé)任又是什么？同時加深隊員對角色的認(rèn)知，工作中如何領(lǐng)導(dǎo)、組織、溝通、協(xié)調(diào)、執(zhí)行等。分享要點：工作角色不同，對責(zé)任的理解也不一樣生活中、工作中如何樂于接受責(zé)任？承擔(dān)責(zé)任？作為領(lǐng)導(dǎo)如何去責(zé)任分解？ 知識點：責(zé)任感領(lǐng)導(dǎo)力溝通與組織競爭翻葉子項目特點：團(tuán)隊實戰(zhàn)能力兼顧團(tuán)隊合作型。項目目標(biāo)：透過肢體接觸打破人際隔離、活躍團(tuán)隊氣氛。從具有挑戰(zhàn)性的活動設(shè)計中。學(xué)習(xí)問題決策與團(tuán)隊互動。項目布置：整組人員站上葉子后由訓(xùn)練員開始宣布規(guī)則所有學(xué)生現(xiàn)在是一群雨后受困的螞蟻，在水面找到一塊葉子站上。卻又發(fā)現(xiàn)葉面充滿了毒液，除非大家可以將葉子翻面。否則又將遭受令一次生命的威脅。在葉子成功翻面以前，每隔3分鐘。就有一人中毒失明(或無法說話)由團(tuán)隊自行決定誰是中毒者。整個過程都站在葉子上討論。所有人身體的各部位均不可碰觸到葉子以外的部分。否則重來。無舟強渡【無舟強渡】瞬息萬變、危機四伏的市場竟?fàn)幙简瀳F(tuán)隊整體運作水平。項目特點：團(tuán)隊實戰(zhàn)能力兼顧團(tuán)隊合作型。項目描述：（1）各隊隊員按照要求躺在指定位置將雙手舉起，進(jìn)行體驗練習(xí)；（2）按照規(guī)定各隊選出兩男兩女，分別是隊中最重和最輕的隊員；（3）比賽時按照要求將四名隊員全部安全的傳送到位，即完成任務(wù)；（4）如中途被傳隊員倒下則重新開始。分享要點：團(tuán)隊遇到困難時出現(xiàn)的一種特殊辦法和神奇力量；改變思維方法，只有想不到，沒有做不到；遠(yuǎn)大目標(biāo)的實現(xiàn)，開始于基礎(chǔ)工作。現(xiàn)場效果訴求：團(tuán)隊統(tǒng)籌安排和整體配合協(xié)調(diào)能力；培訓(xùn)師引導(dǎo)（5mins）各隊演練（10mins）進(jìn)行比賽（5mins）需用時20分鐘。合力過橋【合力過橋】一旦被創(chuàng)造的業(yè)績所傾動，就會有永不放棄，無所畏懼的決心，甘愿去做任何事情。項目特點：個人挑戰(zhàn)，兼顧團(tuán)隊協(xié)作型。項目描述：每個斷橋距地面8米高，其每個小斷橋相隔40公分隊員站在6米的高處，分別踏上并越過一塊懸在空中搖晃的木板，最后到達(dá)離出發(fā)點8米的對面。分享要點：，培養(yǎng)個人的自信心，團(tuán)隊的協(xié)作能力，集體榮譽感。現(xiàn)場效果訴求：緊張熱烈的現(xiàn)場氣氛，伴隨著震撼人心的掌聲、加油聲和鼓勵聲；此刻，挑戰(zhàn)者和保護(hù)者融為一體；培訓(xùn)師講解操作要領(lǐng)（10mins）學(xué)員接受挑戰(zhàn)（60mins）回顧與分享（25mins）需用時95分鐘。巨型天梯【巨型天梯】詮釋出一個“點”的力量。每個點靠合作的力量形成，攀爬的高度就這樣靠點的不斷提升而達(dá)成。項目特點：個人挑戰(zhàn)，兼顧團(tuán)隊協(xié)作型。項目描述：兩名隊員一組（男女搭配）；；各組隊員可根據(jù)自己的體能條件選擇攀爬高度； 分享要點：將你送上事業(yè)的頂端?，F(xiàn)代社會給予人充分的尊重，同時更強調(diào)人際間的互助合作，一個不會與人溝通合作的人在現(xiàn)代社會也很難成功；如果沒有積極進(jìn)取的人生態(tài)度，沒有與人互助的真誠，沒有頑強的意志，沒有寧靜平和的心態(tài)，沒有完善的人格力量，就不可能在事業(yè)的天空中自由翱翔；合作重在資源的優(yōu)勢互補；建立合作的態(tài)度，“細(xì)節(jié)決定成?。弧蓖瑯拥膽?zhàn)略，不一樣的人才，結(jié)果渾然不同；用最少的資源，帶來最大的效益?，F(xiàn)場效果訴求：緊張激烈，任務(wù)完成者與執(zhí)行保護(hù)者融入一體，將現(xiàn)場氣氛推向高潮。培訓(xùn)師引導(dǎo)（10mins）任務(wù)執(zhí)行（35mins）回顧與分享（35mins）需用時80分鐘?？罩凶ジ堋究罩凶ジ堋吭谌松恳浑A段的時空隧道里，成功的機會稍縱即逝，只要設(shè)定了目標(biāo)，看準(zhǔn)了，撲上去，抓住它。項目特點：個人挑戰(zhàn)，兼顧團(tuán)隊協(xié)作型。項目描述：要求每一名隊員身穿安全帶，爬上直徑40公分高度約8米的圓柱頂端并站立起來，奮力向前躍出，抓住空中的單杠。分享要點：增強自我控制與決斷能力以適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境；建立挑戰(zhàn)困難的自信心與勇氣，拼搏進(jìn)?。粺o論后退是多么舒適，也不為舒適而后退；抓住機會，體會溝通與合作的重要性；陌生環(huán)境下的自我認(rèn)知能力；挑戰(zhàn)自我，用積極思考代替消極思考，重新認(rèn)識自我；對心理舒適區(qū)的認(rèn)知，行動是戰(zhàn)勝恐懼的良方；在遇到困難時，敢于接受挑戰(zhàn)，勇于戰(zhàn)勝自我?，F(xiàn)場效果訴求：體現(xiàn)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力作用，隊員的貫徹執(zhí)行力，現(xiàn)場實戰(zhàn)互動性強，團(tuán)隊氛圍高漲；培訓(xùn)師講解操作要領(lǐng)（5mins）學(xué)員接受挑戰(zhàn)（60mins）回顧與分享（25mins）需用時90分鐘?？缭綌鄻颉究缭綌鄻颉恳坏┍粍?chuàng)造的業(yè)績所傾動，就會有永不放棄，無所畏懼的決心，甘愿去做任何事情。項目特點：個人挑戰(zhàn)，兼顧團(tuán)隊協(xié)作型。項目描述：。（可隨意調(diào)節(jié)）每一位隊員都要從立柱爬上斷橋，然后學(xué)員借助安全帶、主繩及鋼索保護(hù)，在培訓(xùn)師的輔助下從橋的一端跳躍到橋的另一端，然后，再跳躍回來。（拓展訓(xùn)練經(jīng)典項目之一）分享要點：消除恐懼心理，激發(fā)個人潛能，增強自信心及自我認(rèn)同感；樹立個人的成功是建立在團(tuán)隊成功基礎(chǔ)之上的理念，而團(tuán)隊價值體現(xiàn)在個體運用習(xí)慣性行為之中；啟發(fā)換位思考，深刻理解個人與團(tuán)隊的關(guān)系；經(jīng)常低估自己會帶來什么樣的危害？恐懼有時往往是自己造成的，如何瞬間突破自己的恐懼心理？放下包袱，微笑和激情是克服恐懼心理的利器。個人實現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)來源于團(tuán)隊，你深刻認(rèn)識團(tuán)隊的作用嗎？面對困難首先認(rèn)為不可能，就等于選擇了一種失敗的結(jié)果?，F(xiàn)場效果訴求：緊張熱烈的現(xiàn)場氣氛，伴隨著震撼人心的掌聲、加油聲和鼓勵聲；此刻，挑戰(zhàn)者和保護(hù)者融為一體；培訓(xùn)師講解操作要領(lǐng)（5mins）學(xué)員接受挑戰(zhàn)（60mins）回顧與分享（25mins）需用時90分鐘。第二篇：素質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃方案素質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃方案一、活動背景在我們創(chuàng)業(yè)謀劃社第二屆，我們將