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正文內(nèi)容

江蘇省揚州市江都區(qū)20xx-20xx學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試語文試卷-文庫吧

2025-10-28 07:17 本頁面


【正文】 ?(《刻舟求劍》) ⑸ 成功的花, ?。ū摹冻晒Φ幕ā罚? ⑹ 海納百川有容乃大, 。(《對聯(lián)六副》) ⑺ ,人杰地靈。 (《對聯(lián)六副》) ⑻《水調(diào)歌頭》中“此事古難全”中的“此事”指:“ , ”。 9.名著閱讀與綜合實踐活動。 ( 9 分) 【活動一】 進入中學(xué),語文課就為你開啟了一扇文學(xué)之門。生活化的語文學(xué)習(xí),個性化的閱讀寫作成為提升語文素養(yǎng)的有效途徑。請你也參與進來吧,相信你一定會收獲滿滿。 ⑴語文老師出示了一道知識競答題,請你完成:《小王子》是 國作家 于 1942 年寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說。( 2 分) ⑵小張同學(xué)閱讀《小王子》后,感覺小王子非??蓯?,想建議語文王老師在星期一下午舉行一次“我心目中的小王子”讀書報告會,怎樣對王老師說呢?請你替小張寫下這段話。( 3 分) 【活動二】 ⑶對聯(lián),是我國古老的文化形式。研究對聯(lián)文化,是一項重要的語文綜合實踐活動。作為本次活動中一個“搜集對聯(lián)”小組的負責(zé)人,你們準(zhǔn)備怎樣開展活動?請擬定兩種具體的調(diào)查方法。( 4 分) 二、閱讀理解。( 51 分) (一)閱讀古詩,完成 10~ 11題。 ( 6 分) 秋 思 張籍 洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。 復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又 開封。 10.王安石評張籍的詩云:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛?!痹囄鰪埣嗽妼懥松钪心膫€“尋常”的細節(jié)。( 4分) 11.全詩表達了詩人什么樣的情感?( 2分) (二)閱讀文言文,完成 12~ 15 題。( 15 分) 管仲不謝私恩 管仲束縛 ① ,自魯 之 . 齊,道而饑渴,過綺烏 ② 封人 ③ 而乞食。 綺 烏封人跪而食之,甚敬。封人因竊謂仲曰:“ 適 ④ 幸及齊不死,而用齊,將何以報我? ”曰:“如 子. 之言,我且賢之用 ⑤ ,能之使,勞之論。我何以報子?”封人 怨 . 之。 [注 ]①管仲:春秋時齊桓公的宰相。束縛:被捆綁。②綺烏:城邑名。③封人:防守邊疆的人員。④適:正好,恰好。⑤賢之用:用賢明的人。 12.解釋加點字( 4 分) ⑴ 如 子 . 之言 ⑵ 封人 怨 . 之 ⑶ 遽 . 契其舟 ⑷ 拔 . 山倒樹而來 13.選出與例句中的加點字用法相當(dāng)?shù)囊豁棧? )( 3 分) 例句:自魯 之 . 齊 A.故時有物外 之 . 趣 B.是吾劍 之 . 所從墜 C.觀 之 . 正濃 D.至 之 . 市 14.翻譯句子( 6 分) ⑴ 及反,市罷,遂不得履。
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