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《機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱-文庫吧

2024-10-13 05:30 本頁面


【正文】 裝配圖設(shè)計(jì)第二階段:2天設(shè)計(jì)傳動零件、軸上其它零件及與軸承支點(diǎn)結(jié)構(gòu)有關(guān)零件的具體結(jié)構(gòu)。4裝配圖設(shè)計(jì)第三階段:2天設(shè)計(jì)減速機(jī)的機(jī)體和附件。5完成裝配圖:2天標(biāo)注尺寸、編寫技術(shù)要求、對零件編號、列出明細(xì)表及標(biāo)題欄,最后完成裝配圖。6繪制零件圖:2天 7完成說明書:1天 8答辯:1天四、教材及參考書機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(第三版龔桂義主編 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)圖冊(第三版龔桂義主編機(jī)械設(shè)計(jì)(第七版濮良貴主編,北京:高等教育出版社,2001 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(第四版楊可楨主編,北京:高等教育出版社1999 機(jī)械工程手冊機(jī)械工程手冊編委會編,北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1995 機(jī)械零件手冊(第五版周開勤主編,北京:高等教育出版社,2001五、成績評定: 根據(jù)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)質(zhì)量、說明書的書寫正確度及與圖紙的對應(yīng)程度、圖面清潔程度、平時考勤及答辯時回答問題的正確程度,按5級制(優(yōu)、良、中、及格和不及格綜合評定。起草人:邵建敏專業(yè)負(fù)責(zé)人:王良文教學(xué)院長(主任:李偉第三篇:2011《機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱《機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱課程英文名稱:Training for Machine Design 課程編號:學(xué)時: 48學(xué)分:3一、課程教學(xué)對象本課程教學(xué)對象為五邑大學(xué)機(jī)械工程及其自動化、紡織機(jī)電一體化、車輛工程等本科專業(yè)學(xué)生。二、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是學(xué)生學(xué)完機(jī)械設(shè)計(jì)課后安排的具有綜合性和實(shí)踐性的重要教學(xué)環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)機(jī)械傳動裝置和簡單機(jī)械,運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊、圖冊和查閱有關(guān)技術(shù)資料和編寫技術(shù)文件等的能力。該課程為機(jī)械工程及其自動化專業(yè)本科學(xué)生的必修課。課程設(shè)計(jì)題目圍繞設(shè)計(jì)二級圓柱齒輪減速器進(jìn)行。每個學(xué)生應(yīng)完成: 1 部件裝配圖1張(用A0圖紙繪制)。2 軸類、齒輪類零件工作圖各1張,共2張。3 設(shè)計(jì)說明書1份。對于CDIO等試行改革教育模式的老師和同學(xué),允許指導(dǎo)教師因材施教,在項(xiàng)目報送相關(guān)院系負(fù)責(zé)人,獲得批準(zhǔn)后可以單獨(dú)命題,完成具有上述工作量和覆蓋上述知識范圍的項(xiàng)目,單獨(dú)評分。三、對先修課的要求學(xué)生在學(xué)習(xí)本課之前,應(yīng)先修課程:高等數(shù)學(xué)、畫法幾何及機(jī)械制圖、工程力學(xué)、互換性與技術(shù)測量、機(jī)械設(shè)計(jì)等。四、課程的主要內(nèi)容、基本要求和學(xué)時分配建議(總學(xué)時數(shù): 48)主要內(nèi)容:1. 擬定傳動系統(tǒng)的總體方案;2. 選擇電動機(jī),確定和計(jì)算傳動裝置的運(yùn)動和動力參數(shù); 3. 主要零件的設(shè)計(jì)計(jì)算或選擇(由指導(dǎo)教師確定); 4. 繪制減速器裝配圖(一般用A0圖紙); 5. 繪制零件工作圖2~3張(由指導(dǎo)教師確定); 6. 編制設(shè)計(jì)計(jì)算說明書?;疽螅?,樹立正確的設(shè)計(jì)思想,培養(yǎng)綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程和其他先修課程的理論知識與生產(chǎn)實(shí)際知識來分析和解決機(jī)械設(shè)計(jì)問題的能力。、步驟,掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的一般規(guī)律。:例如計(jì)算、繪圖、查閱資料和手冊、運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,進(jìn)行設(shè) 計(jì)和繪圖的訓(xùn)練。,零件圖可用計(jì)算機(jī)繪制。主要教學(xué)環(huán)節(jié)與學(xué)時分配:課程設(shè)計(jì)時間為3周,集中安排。安排減速器模型參觀一次或裝拆實(shí)習(xí)一次;安排課堂講授1次;其余時間學(xué)生應(yīng)集中在設(shè)計(jì)室或便于交流的固定場所,在教師指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)計(jì)。課程設(shè)計(jì)是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是以學(xué)生自學(xué)、自己動手為主,指導(dǎo)老師答疑為輔的教學(xué)模式,其主要知識單元和學(xué)時分配如下:(共48學(xué)時)一、設(shè)
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