【總結】分一分小朋友們,你能幫我按形狀分一分這些禮物嗎?名字特點長方體長長的,方方的,有六個平平的面正方體方方正正,有六個平平的面,每個面都一樣圓柱體兩頭圓圓的,上下一樣粗,有兩個平平的面
2024-12-12 22:01
【總結】246426235235說一說(交換題)6+1=73+4=72+5=71+6=74+3=75+2=7謝謝
2024-11-18 23:56
【總結】口算4+2=3+4=8-3=6+2=7+3=5-1=8671054探究一仔細觀察,你獲得了哪些數(shù)學信息?原來有2只小鳥,飛來了3只小鳥,又飛來了1只小鳥?,F(xiàn)在有幾只小鳥?2+3=55+1=62+3+1=6
2024-12-11 11:12
【總結】連加、連減教學目標:1、通過實際情景建立連加連減的數(shù)學模型,知道連加、連減的含義。2、掌握連加、連減的計算順序,會進行10以內(nèi)連加、連減的計算。3、讓學生經(jīng)歷與他人合作交流的過程,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識和能力。4、讓學生在理解和掌握知識的同時,體會連加、連減與生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學就在身邊,感受學數(shù)學、用數(shù)學的快樂。教學重點和難點:
2024-12-09 06:33
【總結】講講算算(三)教學目標:知識與技能:1、在生活情節(jié)“乘火車”中進一步理解加法、減法的意義,會根據(jù)發(fā)生的情況提問題列算式。2、學會讀文字,提問題,寫算式。過程與方法:在乘火車、說情節(jié)、提問題、解決問題等一系列活動中培養(yǎng)學生的數(shù)學抽象能力、概括能力、解決問題能力。情感態(tài)度與價值觀:通過做游戲
2024-12-08 15:56
【總結】數(shù)一數(shù)(3)教學目標:認知目標:1、會描述、搭建各種建筑模型,培養(yǎng)動手和語言表達能力2、會正確的書寫“3、4”。能力目標:在相互的合作交流中掌握計數(shù)與表達情感目標:培養(yǎng)正確的書寫習慣。教學重點和難點:重點:利用已有的分類知識,正確的進行分類。難點:正確的分類及統(tǒng)計數(shù)。教學準備:多
2024-12-08 08:32
【總結】加減法(一)教學目標:1、會根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的加減,推算出20以內(nèi)沒有進退位的加減法。2、培養(yǎng)學生的觀察比較能力,初步培養(yǎng)學生的類比能力。3、經(jīng)歷主動分類、嘗試探究、實踐應用的行為過程,體會數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學重點和難點:重點:重點培養(yǎng)學生推算能力;會20以內(nèi)不進位加法和不退位減法。難點:練習中11+9、20-9
【總結】情景誰能根據(jù)我們看到的圖片給大家講個故事?探究一探究一探究二如果每個人坐一輛碰碰車,這些車夠不夠?你有什么好方法很快就知道?小組討論。探究一探究一探究二可以用連一連、數(shù)一數(shù)的方法來比較.這些碰碰車不夠坐。探究二探究一探究二你能有哪些方法比較出塑料瓶子與瓶蓋誰多?多幾個?小組合
【總結】他們想和我們一起學習數(shù)學,你們愿意嗎?情景我們每天都在教室里學習數(shù)學,現(xiàn)在就一起來了解一下我們的教室吧!探究一教室里有什么?探究一探究二探究三探究一教室里有書本、鉛筆、投影儀、桌子、幕布、椅子……探究一探究二探究三探究一它們都是電教用品,分為一類,連在一起。桌、椅都是
【總結】教學準備1.教學目標1.使學生會用學過的數(shù)學知識解決簡單的實際問題。2.培養(yǎng)學生用不同的方法解決同一個問題的能力。3.初步感受數(shù)學在日常生活中的作用。2.教學重點/難點重點、難點:引導學生通過分析數(shù)量關系選擇正確的計算方法解決問題。3.教學用具4.標簽教學過程
【總結】教學準備1.教學目標1.經(jīng)歷整理減法表的活動,初步了解算式之間的聯(lián)系,提高20以內(nèi)數(shù)的退位減法計算正確率。2.進一步鞏固20以內(nèi)數(shù)的退位減法的計算。3.在整理的過程中按有順序的思考的方法,體會按照不同標準可以有不同的整理方法,感受整理的樂趣,提高學習數(shù)學的樂趣。2.教學重點/難點。。
2024-12-08 22:14
【總結】滬教版一年級數(shù)學下冊學習目標:1.使同學們認識線段并能熟練辨認線段。2.能夠熟練正確地解決有關題目。×√××下面哪些是線段?(3)(1)(2)√√下面哪些是線段?(6)(4)(5)√34()cm
2024-12-13 12:02
【總結】滬教版一年級數(shù)學下冊學習目標:?經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理過程,并會對數(shù)據(jù)進行簡單的分析、決策。?對每類的對象進行統(tǒng)計并將結果填入表內(nèi),會畫統(tǒng)計圖。生日統(tǒng)計過生日啦!一起來看看我們的好朋友生日都是在哪個月吧!我們一起來填這個表格月份123456789101112過生日的人
2024-12-13 19:40
【總結】滬教版一年級數(shù)學下冊100以內(nèi)數(shù)的加、減法。2.培養(yǎng)同學們通過觀察、猜想、嘗試、解決問題的能力。3.激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣,獲得成功的體驗。小朋友你們看到了什么?探究一這里有六個滑雪板,你能幫小巧、小亞、小丁丁、小胖找到合適的滑雪板嗎?5363384536+2781-85+4890-4521+
【總結】分彩色圖形片教學目標:1、會按顏色、形狀、大小給24片彩色圖片進行分類2、知道同一類物體,分類的標準不同,分的結果也不同。3、鼓勵學生能從多角度思考,大膽發(fā)表自己的想法。4、通過給圖形分類找出圖形排列的規(guī)律。教學重點:通過不同性質分類,初步建立類概念。從顏色、形狀、大小來認識與描述24片彩色圖形的特征。教學難點:通過給圖形
2024-12-08 15:57