【總結(jié)】246426235235說一說(交換題)6+1=73+4=72+5=71+6=74+3=75+2=7謝謝
2024-11-18 23:56
【總結(jié)】口算4+2=3+4=8-3=6+2=7+3=5-1=8671054探究一仔細(xì)觀察,你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息?原來有2只小鳥,飛來了3只小鳥,又飛來了1只小鳥。現(xiàn)在有幾只小鳥?2+3=55+1=62+3+1=6
2024-12-11 11:12
【總結(jié)】連加、連減教學(xué)目標(biāo):1、通過實(shí)際情景建立連加連減的數(shù)學(xué)模型,知道連加、連減的含義。2、掌握連加、連減的計(jì)算順序,會進(jìn)行10以內(nèi)連加、連減的計(jì)算。3、讓學(xué)生經(jīng)歷與他人合作交流的過程,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識和能力。4、讓學(xué)生在理解和掌握知識的同時(shí),體會連加、連減與生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)就在身邊,感受學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的快樂。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
2024-12-09 06:33
【總結(jié)】講講算算(三)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、在生活情節(jié)“乘火車”中進(jìn)一步理解加法、減法的意義,會根據(jù)發(fā)生的情況提問題列算式。2、學(xué)會讀文字,提問題,寫算式。過程與方法:在乘火車、說情節(jié)、提問題、解決問題等一系列活動中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)抽象能力、概括能力、解決問題能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過做游戲
2024-12-08 15:56
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)(3)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1、會描述、搭建各種建筑模型,培養(yǎng)動手和語言表達(dá)能力2、會正確的書寫“3、4”。能力目標(biāo):在相互的合作交流中掌握計(jì)數(shù)與表達(dá)情感目標(biāo):培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):利用已有的分類知識,正確的進(jìn)行分類。難點(diǎn):正確的分類及統(tǒng)計(jì)數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:多
2024-12-08 08:32
【總結(jié)】加減法(一)教學(xué)目標(biāo):1、會根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的加減,推算出20以內(nèi)沒有進(jìn)退位的加減法。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較能力,初步培養(yǎng)學(xué)生的類比能力。3、經(jīng)歷主動分類、嘗試探究、實(shí)踐應(yīng)用的行為過程,體會數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生推算能力;會20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法。難點(diǎn):練習(xí)中11+9、20-9
【總結(jié)】情景誰能根據(jù)我們看到的圖片給大家講個(gè)故事?探究一探究一探究二如果每個(gè)人坐一輛碰碰車,這些車夠不夠?你有什么好方法很快就知道?小組討論。探究一探究一探究二可以用連一連、數(shù)一數(shù)的方法來比較.這些碰碰車不夠坐。探究二探究一探究二你能有哪些方法比較出塑料瓶子與瓶蓋誰多?多幾個(gè)?小組合
2024-12-12 22:01
【總結(jié)】他們想和我們一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),你們愿意嗎?情景我們每天都在教室里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),現(xiàn)在就一起來了解一下我們的教室吧!探究一教室里有什么?探究一探究二探究三探究一教室里有書本、鉛筆、投影儀、桌子、幕布、椅子……探究一探究二探究三探究一它們都是電教用品,分為一類,連在一起。桌、椅都是
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生會用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。2.培養(yǎng)學(xué)生用不同的方法解決同一個(gè)問題的能力。3.初步感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生通過分析數(shù)量關(guān)系選擇正確的計(jì)算方法解決問題。3.教學(xué)用具4.標(biāo)簽教學(xué)過程
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷整理減法表的活動,初步了解算式之間的聯(lián)系,提高20以內(nèi)數(shù)的退位減法計(jì)算正確率。2.進(jìn)一步鞏固20以內(nèi)數(shù)的退位減法的計(jì)算。3.在整理的過程中按有順序的思考的方法,體會按照不同標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的整理方法,感受整理的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)。。
2024-12-08 22:14
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們認(rèn)識線段并能熟練辨認(rèn)線段。2.能夠熟練正確地解決有關(guān)題目?!痢獭痢料旅婺男┦蔷€段?(3)(1)(2)√√下面哪些是線段?(6)(4)(5)√34()cm
2024-12-13 12:02
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):?經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理過程,并會對數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析、決策。?對每類的對象進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并將結(jié)果填入表內(nèi),會畫統(tǒng)計(jì)圖。生日統(tǒng)計(jì)過生日啦!一起來看看我們的好朋友生日都是在哪個(gè)月吧!我們一起來填這個(gè)表格月份123456789101112過生日的人
2024-12-13 19:40
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊100以內(nèi)數(shù)的加、減法。2.培養(yǎng)同學(xué)們通過觀察、猜想、嘗試、解決問題的能力。3.激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,獲得成功的體驗(yàn)。小朋友你們看到了什么?探究一這里有六個(gè)滑雪板,你能幫小巧、小亞、小丁丁、小胖找到合適的滑雪板嗎?5363384536+2781-85+4890-4521+
【總結(jié)】分彩色圖形片教學(xué)目標(biāo):1、會按顏色、形狀、大小給24片彩色圖片進(jìn)行分類2、知道同一類物體,分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,分的結(jié)果也不同。3、鼓勵學(xué)生能從多角度思考,大膽發(fā)表自己的想法。4、通過給圖形分類找出圖形排列的規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn):通過不同性質(zhì)分類,初步建立類概念。從顏色、形狀、大小來認(rèn)識與描述24片彩色圖形的特征。教學(xué)難點(diǎn):通過給圖形
2024-12-08 15:57
【總結(jié)】情景情景猜猜看猜猜看,杯子里面藏著什么?它長得圓圓的。它是我們學(xué)數(shù)學(xué)的好朋友!提示1:提示2:情景情景猜猜看探究一這里一共有幾片雙色片?誰來數(shù)一數(shù)?5探究一探究二探究三探究四這是什么意思?你看懂了嗎?23探究二你會用剛才的方法記錄其
2024-12-13 19:41