四年級(jí)期中考試小結(jié)-文庫(kù)吧
2024-10-12 20:02 本頁(yè)面
【正文】 》，（群共享里）相信大家會(huì)從中得到啟發(fā)。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，舉一反三，將知行結(jié)合起來(lái)。這學(xué)期孩子們的寫(xiě)作能力提高的很快，大多數(shù)學(xué)生能將課文中學(xué)到的好詞佳句、寫(xiě)作方法運(yùn)用到自己的習(xí)作中，有些學(xué)生甚至已經(jīng)初步形成了自己的語(yǔ)言風(fēng)格。這次期中考試戚峻堃、陳嘉禾的作文得到了滿(mǎn)分，毛宇翔、惠雯萱等21位同學(xué)的作文只扣了1分，尤其是陳子健、王皓文、王浩宇、田月樺、吳嘉寧、王澤鑫、趙凱文的作文，這學(xué)期進(jìn)步很大。但是從考試中也暴露出來(lái)一些問(wèn)題，比如：孩子作文寫(xiě)得很好，可是錯(cuò)字、別字扣分太多，（3個(gè)錯(cuò)別字、病句扣1分）造成了丟分。也有一小部分孩子特別懶，考試作文比平時(shí)作文大大縮水，只要字?jǐn)?shù)夠了就不愿意多些，也造成了丟分。下半學(xué)期，在作文方面，我們要注意以下幾點(diǎn)：認(rèn)真做好習(xí)作準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)先打好腹稿。鍛煉快速作文的能力，40分鐘之內(nèi)要求完成一篇450字以上，主題鮮明，描寫(xiě)生動(dòng)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，字跡工整的成文。學(xué)會(huì)修改自己的作文，能使用已經(jīng)學(xué)過(guò)的修改符號(hào)，修改錯(cuò)別字和不通順、不具體的句子?？傊?，讓我們多溝通，多鼓勵(lì)，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。（語(yǔ)文期中分?jǐn)?shù)對(duì)照表見(jiàn)下頁(yè)）語(yǔ)文期中分?jǐn)?shù)對(duì)照表95分以上3人85分以下2人第二篇：四年級(jí)英語(yǔ)期中考試小結(jié)四年級(jí)英語(yǔ)期中考試小結(jié)本學(xué)期我所任教的班級(jí)中，優(yōu)良率達(dá)百分之百，體現(xiàn)了學(xué)生較高的整體素質(zhì)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地組織今后的教學(xué)，現(xiàn)對(duì)本次的英語(yǔ)期中考試作如下小結(jié)：一、考試中出現(xiàn)的問(wèn)題：，但部分學(xué)生仍然失分嚴(yán)重。從四年級(jí)開(kāi)始要求學(xué)生能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四會(huì)字母，規(guī)范、漂亮的書(shū)寫(xiě)有利于學(xué)生形成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。所以我在教學(xué)中一直對(duì)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)要求嚴(yán)格。不正確的、不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)我都會(huì)給學(xué)生糾正?？荚囍腥匀挥幸徊糠滞瑢W(xué)不注意自己的書(shū)寫(xiě)，導(dǎo)致失分。學(xué)生對(duì)這類(lèi)的英語(yǔ)語(yǔ)法題掌握較差。二、今后的教學(xué)措施：，要求學(xué)生多讀多背。“冰凍三尺非一日
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