【總結(jié)】----斜面討論一個(gè)小問題:有一個(gè)重500N的物體,要把它放到2m高的架子上,你會(huì)怎么做呢?你會(huì)考慮到哪些用的上的工具呢?你可能會(huì)用到F2m機(jī)械:是一種裝置,它能使你的工作更簡單有效。機(jī)械是通過改變你所施加的力的大小,使物體在力的作用下發(fā)生位移或改變力的方向使工作更輕松
2024-12-08 10:45
【總結(jié)】5、環(huán)境與健康——傳染病世界衛(wèi)生組織1996年發(fā)布的年度世界衛(wèi)生狀況報(bào)告:1995年被傳染病奪去生命的人數(shù)約占總死亡人數(shù)的1/3肺炎和其他急性呼吸道感染造成440萬人死亡;霍亂、傷寒和痢疾等腹瀉病造成310萬人死亡;肺結(jié)核造成310萬人死亡;瘧疾造成210萬人死亡;乙型肝炎造成110多萬人死亡
2024-11-30 07:46
【總結(jié)】1990年第15號(hào)臺(tái)風(fēng)路徑及衛(wèi)星云圖
2024-11-19 10:52
【總結(jié)】之學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、認(rèn)識(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪。?2、知道定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的作用。?3、會(huì)根據(jù)要求使用和組裝滑輪組。教學(xué)過程:一、情景引學(xué)二、探究交流三、達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)五、自主提升四、課堂小結(jié)下一頁上一頁1認(rèn)識(shí)滑輪實(shí)驗(yàn)探究分析總結(jié)
2024-12-01 01:19
【總結(jié)】()、()、()、()四個(gè)沖程組成的.,由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是()沖程,做功沖程是()能轉(zhuǎn)化為()能.(),點(diǎn)火方式是().柴油機(jī)吸入汽缸的是(),點(diǎn)火方式是().3600R/min,則它每秒鐘
2024-12-08 09:14
【總結(jié)】健康亞健康疾病什么是健康?你認(rèn)為自己健康嗎?你判斷的標(biāo)準(zhǔn)是什么?世界衛(wèi)生組織提出的健康的10個(gè)標(biāo)志:1、情緒樂觀,從容不迫、勇于承擔(dān)責(zé)任。2、具有旺盛的精力,能夠從事日常的社會(huì)、學(xué)習(xí)和工作而不感到有壓力。3、應(yīng)變能力強(qiáng),能夠很好適應(yīng)環(huán)境的變化。4、善于修養(yǎng)精力,睡眠好。5、具有抵抗一般疾病和傳染病
【總結(jié)】一片冬麥一片高粱十里荷塘十里果香在一派欣欣向榮的農(nóng)村景象中,多彩多姿的植物給美麗的自然畫卷,增添了無窮的活力。植物生長需要哪些元素?NPKCaMgFeCuZnSNaBMoMn碳C、氫H、氧O、氮N、
2024-12-08 14:06
【總結(jié)】營養(yǎng)與健康一教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)健康的定義;生活膳食搭配;對(duì)平時(shí)經(jīng)常食用蔬菜水果成分的認(rèn)識(shí)二教學(xué)情感態(tài)度價(jià)值觀:1.培養(yǎng)對(duì)飲食健康重要性的認(rèn)識(shí);2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)長輩身體及飲食的關(guān)心三教學(xué)過程:(一).健康的定義:引導(dǎo):今天我們了解一個(gè)營養(yǎng)與健康的話題,健康雖說不是一切,但失去健康你就會(huì)失去一切。擁有健康才會(huì)擁有
2024-11-18 21:43
【總結(jié)】核能的釋放執(zhí)教者:東中柳煌二、獲得核能的途徑?(2)聚變一、核能原子核是可以改變的,且在分裂和聚合過程中還會(huì)釋放出巨大的能量,這種能量叫做核能.?(1)裂變(原子核能)二、獲得核能的途徑?(2)聚變一、核能
2024-11-30 14:07
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)。,總結(jié)人類紅綠色盲癥的遺傳規(guī)律。。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)伴性遺傳的特點(diǎn)。分析人類紅綠色盲癥的遺傳。三、教學(xué)策略伴性遺傳的知識(shí)與學(xué)生的生活比較貼近,又能夠解釋一些常見的遺傳病例,是學(xué)生十分感興趣的內(nèi)容,在教學(xué)中極易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因此,教師要充分利用這一特
2024-11-30 21:54
【總結(jié)】
2024-11-30 00:19
【總結(jié)】第二單元近代科學(xué)與思想文化第三課時(shí)科學(xué)的長足進(jìn)步河頭中學(xué)曹慶海一、教學(xué)目標(biāo)1、知道牛頓的科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》及其建立的牛頓力學(xué)體系。牛頓被稱為“現(xiàn)代科學(xué)之父”。了解達(dá)爾文在1859年發(fā)表的《物種起源》一書及提出的“物競天擇,適者生存”的進(jìn)化論觀點(diǎn)。知道愛因斯坦提出的“相對(duì)論”是人類文化寶庫中
2024-11-18 18:49
【總結(jié)】全球10大環(huán)境問題?土地荒漠化?大氣污染?水體污染?海洋污染?固體廢物污染?氣候變暖?生物多樣性減少?臭氧層破壞?酸雨蔓延?森林銳減氣候變暖海平面每10年將升高6厘米生物多樣性減少50年后將有超過30%的物種滅絕
2024-12-07 21:16
【總結(jié)】宇宙宇宙,是我們所在的空間,“宇”字的本義就是指“上下四方”。地球是我們的家園;而地球僅是太陽系的第三顆行星;而太陽系又僅僅定居于銀河系巨大旋臂的一側(cè);而銀河系,在宇宙所有星系中,也許很不起眼……這一切,組成了我們的宇宙:宇宙,是所有天體共同的家
2024-11-13 12:28
【總結(jié)】1972年的乍得湖。2021年的乍得湖。1973年的布萊特美克冰川。2021年的布萊特美克冰川。1985年,英國科學(xué)工作者在南極洲上空首次發(fā)現(xiàn)了臭氧層嚴(yán)厲重?fù)p毀,出現(xiàn)所謂“臭氧層窟窿”,形成了一個(gè)面積相當(dāng)于美國國土大小的“空洞”。近年來科學(xué)家發(fā)現(xiàn),全球的臭氧層都在遭到不同程度的破壞。臭氧層的破壞將會(huì)導(dǎo)致紫外線輻射“長
2024-12-08 10:44