川教版歷史七上《活躍的學(xué)術(shù)思想》1-文庫(kù)吧
2024-11-11 01:05 本頁(yè)面
【正文】 的特長(zhǎng)，彌補(bǔ)不足。 第五學(xué)習(xí)主題 第 5課 活躍的學(xué)術(shù)思想 《詩(shī)經(jīng)》書(shū)影 《尚書(shū)》書(shū)影 我國(guó)第一部詩(shī)歌總集。收錄西周初年至春秋中葉 500多年間的詩(shī)歌 305篇。分為風(fēng)、雅、頌三部分。 上古時(shí)代的政治文獻(xiàn)匯編，我國(guó)現(xiàn)存最早的一部歷史文獻(xiàn)。記事上起傳說(shuō)中的堯舜時(shí)代，下迄春秋中前期的秦穆公，大約 1400年的歷史。 第五學(xué)習(xí)主題 第 5課 活躍的學(xué)術(shù)思想 《周禮》書(shū)影 《春秋》集傳大全書(shū)影 古代官制典籍，原名 《 周官 》 。全書(shū)共 42卷，設(shè)官 376名，并詳列了各官員的職責(zé)。 我國(guó)第一部編年體史書(shū)。記載從魯隱公元年（前 722）到魯哀公十四年（前481）共 242年史事。非孔子所著。 第五學(xué)習(xí)主題 第 5課 活躍的學(xué)術(shù)思想 杏壇（山東曲阜） 孔廟大成殿前的杏壇，傳說(shuō)為孔子講學(xué)處?，F(xiàn)存建筑是后世為紀(jì)念孔子所建。 第五學(xué)習(xí)主題 第 5課 活躍的學(xué)術(shù)思想 二十四孝之一 ——百里負(fù)米 仲由，字子路、季路，春秋魯國(guó)人。性格直率勇敢，十分孝順。早年家中貧窮，自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親。父母死后，他做了大官，坐在壘疊的錦褥 [r249。]上，吃著豐盛的筵 [y225。n]席，常常懷念雙親，慨嘆說(shuō)：“即使我想吃野菜，為父母親去負(fù)米，哪里能夠再得呢？”孔子贊揚(yáng)說(shuō)：“你侍奉父母，可以說(shuō)是生時(shí)盡力，死后思念哪！” 第五學(xué)習(xí)主題 第 5課 活躍的學(xué)術(shù)思想 《 論語(yǔ) 》 《 論語(yǔ) 》 共 20篇， 。孔子辭世后，他的學(xué)生們將他的言論以及他與門人的問(wèn)答匯集編為 《 論語(yǔ) 》 。這本書(shū)是記錄孔子言行思想最權(quán)威的資料。 《論語(yǔ)》書(shū)影 第五學(xué)習(xí)主題 第 5課 活躍的學(xué)術(shù)思想 子曰： “ 溫故而知新，可以為師矣。 ” ——《論語(yǔ) 為政 》 子曰 ： “學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 ” ——《論語(yǔ) 為政 》 子曰： “ 知之為知之，不知為不知，是知 [zh236。]也。 ” ——《 論語(yǔ) 為政 》 子曰： “ 默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！ ” ——《論語(yǔ) 述而》 子曰： “ 三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?” ——《論語(yǔ) 述而》 子曰： “ 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。 ” ——《論語(yǔ) 述而》 第五學(xué)習(xí)主題 第 5課 活躍的學(xué)術(shù)思想 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)正經(jīng)歷著深刻變化。對(duì)于社會(huì)變化，不同的學(xué)者各自著書(shū)立說(shuō)，聚眾講學(xué)，闡述自己的主張，傳播自己
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1