滬教版歷史與社會七下《在社會中成長》-文庫吧
2025-10-28 00:49 本頁面
【正文】 變化的，你能找出例子嗎？ 是誰照出了王麗在家在校兩樣表現(xiàn)？ （在家在校 兩樣表現(xiàn)） 是社會這面鏡子。 社會這面鏡子 可以照出你在不同場合的表現(xiàn) 。 唐太宗和魏征 有一天，唐太宗問大臣魏征，君主怎樣算賢明。魏征回答說：“兼聽則明，偏聽則暗”。唐太宗覺得有道理，就鼓勵臣屬積極進諫。魏征是歷史上著名的直臣，他前后進諫達 200多次，即使引起唐太宗的盛怒，也據(jù)理力爭。有一次，唐太宗回到后宮，怒氣沖沖地說：“總有一天我要殺掉這個魏征！”長孫皇后聽了，對唐太宗說：“只有君主賢明，臣下才敢進諫?，F(xiàn)在有魏征這樣的直臣，正是陛下賢明的緣故?！碧铺谶@才轉(zhuǎn)怒為喜。（據(jù)史書記載，上至宰相下至宮女的意見成百上千條，唐太宗都曾采納過。）魏征病逝后，唐太宗十分悲痛，他說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。魏征一死，我失去了一面 鏡子 ?！? 人可以通過社會這面鏡子的 參照 和 評價 ，不斷彌補不足，看到自己的進步，選擇自己的未來。 人的成長離不開社會。 （ 1）唐太宗為什么把魏征比作一面鏡子？ （ 2）從中我們可以看出“鏡子”對一個人有什么意義？ 小結(jié)： （ 1）人與社會緊密相連。 社會這面鏡子可以照出你在不同場合的表現(xiàn)。人可以通過社會這面鏡子的參照和評價，認識自己。當社會評價和自我看法不一致時，我們也要學(xué)會全面地認識自己。 （ 2
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