【正文】 活動當中，突出幼兒的主體地位，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性，培養(yǎng)良好的行為習慣，使我園的養(yǎng)成教育特色真正落到實處。開展專題研究，組織公開教學觀摩活動，改進教學結(jié)構(gòu)，由原來傳統(tǒng)的標準化課程。大班引進了專業(yè)的英語教師，并組織家長進行了觀摩活動，獲得家長們的一致好評和認可。我們還通過豐富多彩的具體活動來陶冶幼兒情操，發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點，如“迎奧運，師生健身活動”，慶“六一“趣味運動會和幼兒畫展，幼兒特色匯報等。以園本教研為抓手，豐富環(huán)保教育內(nèi)容，發(fā)揮“綠色幼兒園”的輻射作用。為配合課堂教學，園教研組又把環(huán)保教育連同家鄉(xiāng)教育，幼兒行為習慣培養(yǎng)，安全教育等內(nèi)容納入園內(nèi)課程開發(fā)體系中，保證了教育的一致性。孩子們自編自演的“我們是環(huán)保小衛(wèi)士”文藝節(jié)目，讓幼兒在不知不覺中掌握了環(huán)保知識。在“綠色幼兒園”的創(chuàng)建工作中，我們同時也創(chuàng)建了包頭市東河區(qū)第一幼兒園的網(wǎng)站://btdhyy/, 增強了我們辦園的透明度。四、衛(wèi)生保健工作我園是包頭市歷年的衛(wèi)生保健先進單位，建立健全各項檢查制度和幼兒健康卡及檔案。定期檢查，定期進行分析，嚴格執(zhí)行一杯一巾制。 每月有伙食計劃，每周有伙食安排，保證幼兒三餐兩點。并按膳食結(jié)構(gòu)“4”金字塔營養(yǎng)方案配備食譜，受到家長的好評。五、安全工作加強安全工作，我園始終把其放在園務(wù)管理的首位，本學期我們?nèi)砸蝗缂韧闹匾暫图訌姲踩逃ぷ鳌ｉ_學初，我們與全園各班簽定了班級安全責任書，將安全工作逐級落實到位。同時還加強了安全方面的學習，強化了教師們的安全責任意識。，對查出隱患，及時上報維修。始終做到，防患于未然，切實保證了幼兒活動的安全。六、不足與思考1．經(jīng)費的不足導(dǎo)致硬件的落后，如何取得社會和上級部門的支持，是我在今后工作中的重點問題。2．對教師的評價如何因人而異，實行彈性管理，也是我在新的一年里要探索的新的管理模式。第二篇：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子XX年述職幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子XX年述職XX年是貫徹十八大的精神開局之年，我園以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)本園發(fā)展，全面貫徹落實國家、省、市、區(qū)關(guān)于加快學前教育改革發(fā)展意見，以“創(chuàng)新、發(fā)展、和諧”為主題，以創(chuàng)建市綠色學校為契機，以省優(yōu)質(zhì)幼兒園新試行標準規(guī)范各項工作，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，構(gòu)建具有園本特色的課程體系，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進一步提升幼兒園保教質(zhì)量，班子成員共同協(xié)作，團結(jié)奮進，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。一、務(wù)實高效，強化班子建設(shè)俗話說：智慧來自于集體，一個人的力量是有限的，而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來，并能排除未來道路上的種種障礙。因此，我園將構(gòu)建“信念一致、情感協(xié)調(diào)、心理互補、行為一致”的領(lǐng)導(dǎo)班子作為準則，要求每一個班子成員都是一個榜樣，在各方面起到帶頭、示范作用，要求教師做到的，班子成員首先做到，以身作則、率先垂范。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中，我們班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞，逐步形成了一個團結(jié)、務(wù)實、高效、智慧的管理團體，我們常常以“抓住機遇，同舟共濟”來相互引導(dǎo)、啟發(fā)、鼓勵，探討和促進， 1全力做到事業(yè)上同心、目標上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則，最終達到步調(diào)一致。在聚合群體智慧的同時，注重拓展班子每個成員的智慧風格，努力提升內(nèi)功，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，手把手的傳授教學經(jīng)驗和技能，為青年教師起到了良好的榜樣作用，校園里“師徒帶教、共同成長”風氣蔚然。二、以人為本，實施民主管理我園堅持以人為本，運用激勵原則，通過目標激勵、榜樣激勵、民主參與激勵等有效途徑，充分調(diào)動教工積極性，從而促進保教質(zhì)量的全面提高。我們將各部門和教師個人的目標都統(tǒng)籌到總目標上，使全體教師心往一處想，勁往一處使，通過一次次的全體教師會議，年級組長的分析會議，園委會，家委會，膳委會和座談會等集思廣益，制定了各部門、各類人員崗位考核細則、幼兒園崗位設(shè)置管理方案、教師師德承諾以及衛(wèi)生保健等各項規(guī)章制度，匯編《園本工作規(guī)程》，確保各項工作有章可循，園內(nèi)工作做到制度化、規(guī)范化、有序化、透明化。由于各項規(guī)章制度及一系列考核方案都通過教工大會審議通過，反映每位教師的意愿，均得以有效實施。教師成長以德為先，今年，我園以提高全體教師隊伍整體素質(zhì)為目標，加強師德師風建設(shè)為重點，圍繞“兩個提升年”和“綠色學?！眲?chuàng)建的工作要求，結(jié)合我園實際情況認真制定內(nèi)容，進一步樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。利用多渠道和多途徑開展集中學習和教師自學，深入解讀《新黨章》、《兩會》、《十八大》等文件精神，組織開展“十八大”知識競賽，繼續(xù)進行“師德宣講團”，簽訂“師德承諾書”，深入開展做“最美教師張麗莉”系列活動：通過觀看“最美教師”視頻、“做最美教師、呼喚綠色師愛”愛生故事分享會、“張麗莉式的好教師”評選等活動，人人爭做“最美教師”。認真開展“綠色生命、師愛永恒”師德演播室活動，創(chuàng)新活動形式，變了以往以講座、征文、理論學習等為主要形式的師德建設(shè)活動，采用主持人的形式展開活動，讓教師們在尋找先進、搜集素材、現(xiàn)場演播的過程中直接地參與、對話、互動中真切地感受良好的師德風范。三、精細管理，彰顯“仁和”特色我園堅持以師幼發(fā)展為本，通過細化常規(guī)管理、深化課題研究、轉(zhuǎn)變教科研方式、扎實保教并重、規(guī)范安全管理等途徑進一步強化保教隊伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量，推進優(yōu)質(zhì)教育，努力實現(xiàn)新的跨越。常規(guī)管理，優(yōu)化尋常。為了進一步規(guī)范幼兒園保教工作的實施和管理，提升幼兒園保教工作質(zhì)量，保障每一位幼兒身心健康和快樂成長。本學期我們繼續(xù)引領(lǐng)教師對《指南》進行學習和解讀，開展《指南》引領(lǐng)下的課程實施、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及活動研討，結(jié)合自然角評比，進行了以幼兒為主體的“綠色暢想”交流分享；班級之間針對各班區(qū)角游戲的材料提供、游戲內(nèi)容、幼兒表現(xiàn)等，進行了認真的互查分析；課題組、年級組還對課題、課程實施中的問題和收獲進行了梳理和反思，并結(jié)合各年齡段幼兒的年齡特點設(shè)想下階段課程實施的方向；對各班半日活動也進行了跟蹤觀摩，以教育活動和游戲活動為重點環(huán)節(jié)進行了質(zhì)量調(diào)研。有效挖掘教師在日常保教工作中的亮點，給予肯定和推廣；聆聽教師在執(zhí)行保教工作規(guī)范中碰到的困惑與問題，給予及時的溝通與指導(dǎo)；幫助教師進一步銘記規(guī)范要求，尋求問題存在的根本原因，切實加以整改，努力提高幼兒園一日保教工作質(zhì)量。學習互補，快速提升。園班子成員優(yōu)勢互補、自我加壓，認真學習《36歲兒童學習與發(fā)展指南》樹立一切以幼兒發(fā)展為本的理念，尊重孩子的成長需要，幫助教師進一步領(lǐng)會和貫徹《指南》精神，更新教育理念，優(yōu)化保教行為，努力挖掘日常保教工作中的亮點和不足，總結(jié)有效經(jīng)驗，分析存在問題，改進工作方法，使幼兒園精細化管理落到實處。積極參加各級各類培訓學習：如“江蘇省中小學校長網(wǎng)絡(luò)培訓”、“江蘇省幼兒園教師引智培訓”、無錫市學科帶頭人胡靜園長的“名師工作室”等，通過聆聽專家的講座、答疑、與名師面對面、頭腦風暴、撰寫論文等，不斷提升自身的專業(yè)水平，從而更好地引領(lǐng)教師專業(yè)成長。學習掌握了解我國學前教育的相關(guān)法律法規(guī)、以及國內(nèi)外學前教育最前沿的教育動態(tài)，不斷更新教育觀念，提高教育管理水平。書香校園，智慧人生。與書為友，以書養(yǎng)性。在園領(lǐng)導(dǎo)班子的積極倡導(dǎo)下，運用學校推薦書目與自選書目相結(jié)合的方式，引領(lǐng)教師靜下心來閱讀教育經(jīng)典著作，并堅持寫讀書筆記及心得，使讀書成為教師成長的催化劑，努力打造“書香校園”。教師們利用課余時間，賞名著，讀經(jīng)典，在閱讀中與大師對話，在閱讀中與園長交流，暢談了自己的讀書感悟，紛紛表示要立足崗位，發(fā)揚年輕人奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新的精神，努力成為新時代優(yōu)秀人民教師。通過讀書活動的開展，幫助教師不斷豐富自我、修養(yǎng)身心，營造內(nèi)涵豐富、充滿和諧的校園文化氛圍，成為仁和幼兒園一道永恒而亮麗的風景線。辛勤耕耘，終有收獲。我們所付出的每一點、每一滴的辛勤勞動在孩子們的歡笑聲中、在家長的滿意聲中得到了回報。今年上半年我園被評為區(qū)“先進教工之家”和“工會工作先進集體”，周旻紅園長評為民進無錫市委優(yōu)秀會員，班子成員有數(shù)十篇論文在省、市論文評比中獲獎，其中周旻紅撰寫的《讓禮儀教育回歸幼兒生活》等七篇論文榮獲全國省市評比二三等獎；王琛撰寫的《觀察、引導(dǎo)、總結(jié)、反思》等六篇論文獲獎；秦朱紅撰寫的《踐行生活教育思想，探索科學教育策略》等三篇論文獲獎。《無錫日報》a1版、《無錫日報》教育周刊、《無錫商報》、《無錫教育網(wǎng)》、《北塘教育》、《無錫北塘》等相繼采訪和報道了我園的特色活動、教改近況。今年11月13日，我園順利通過了“市綠色學?！钡脑u估驗收，市、區(qū)環(huán)保局、市教育局的專家充分肯定了幼兒園的創(chuàng)建工作，一致認為：綠色文化已逐漸成為一種體現(xiàn)該園內(nèi)涵的價值追求，該園收獲了具有幼兒園特色的綠色成果，效果顯著，成績明顯，值得發(fā)揚。四、廉潔奉獻，構(gòu)建和諧校園領(lǐng)導(dǎo)班子嚴格執(zhí)行園務(wù)會議制度、例會制度、民主生活會制度、談心制度、行政巡查制度、收費公示制度，進一步完善了教職工考核制度等，堅持園務(wù)公開，重大決策、重大項目安排集體研究決定，嚴格落實監(jiān)督制度，對職稱評審、崗位設(shè)置等堅持民主推薦，公開、公正，班子成員凝聚力強，分工明確，團結(jié)協(xié)作。一年來，班子成員團結(jié)合作，大事發(fā)揚民主，小事發(fā)揚風格，勤政務(wù)實高效，切實發(fā)揮自身表率作用，在教師中威信高，得到家長和社會的認可