湘教版八上《創(chuàng)造生命的價值》1-文庫吧
2024-11-11 00:41 本頁面
【正文】 體應(yīng)該怎樣做呢？ 珍惜今天的每一秒鐘， 認(rèn)真學(xué)習(xí)，不把時間浪 費在其他無用的事情上。 上課認(rèn)真聽講，課余多 看課外書，擴大自己的知 識面；多多培養(yǎng)自己的興 趣愛好，多交益友。 閱讀教材 P35頁李明對時間的看法。你 如何評價李明對待時間的態(tài)度？假如你 是李明的同學(xué)你怎么勸說他？ 試一試 珍惜時間的名言俗語 ： 讀一讀 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 少壯不努力，老大徒傷悲。 未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。 時間就象海綿里的水，越擠越多。 …… …… …… …… 寫一寫 我的珍惜時間的座右銘： 勇于創(chuàng)造 閱讀教材Ｐ 36頁那位中學(xué)生的創(chuàng)造事例 . 86=2 8+6=2(?) 思考 :你從這個事例當(dāng)中能得出什么啟示嗎 ? 思 考 創(chuàng)造對提升生命的價值有什么作用？ 創(chuàng)造能挖掘人的潛能，展現(xiàn)生命的價值，盡顯生命的魅力。 富于創(chuàng)造的生活，讓我們擁有充實的生命，提升生命的價值。 自行車種種創(chuàng)新 說一說 在你的學(xué)習(xí)、生活中， 你是否有過創(chuàng)造活動？說 說你的相關(guān)故事。 學(xué)習(xí)方面 日常生活中 學(xué)習(xí) 效率 學(xué)習(xí) 方法 …… 生活 技巧 家用 工具 …… 樂于奉獻 生命的多少用時間 計算，生命的價值用 貢獻計算！ —— 裴多菲 請同學(xué)們閱讀教材 P37頁的“生命因為奉獻而美麗”。 舍生取義 人生自古誰無死， 留取丹心照汗青. 歷 史 文 人 的
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