左、右教案一-文庫吧
2025-10-27 18:45 本頁面
【正文】 ，我們的身體上還有這樣分左和右的好朋友嗎？ （學生匯報。） 師：我們身體上像左手、右手這樣的好朋友可真不少呀！這節(jié)課我們就來認識左、右。 （板 書課題：左、右） [由兒童喜聞樂見的游戲進入，找自己身體中的左和右，使學生身不由己地參與到學習新知的過程中去，使學生在玩中學，在樂中悟，體會到生活中處處有數學。通過生活實例，使學生獲取大量感性材料，為正確確定左、右奠定基礎。 ] 3．機器人游戲，感知身體的左、右。 師：下面我們就來做個機器人游戲，我做遙控器，同學們做機器人，我發(fā)出指令，比一比哪個機器人做的又快又準。機器人準備好了嗎？ a．伸出左手擺一擺，伸出右手擺一擺。 b．跺跺你的左腳 3，跺跺你的右腳。 c．拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。 d．拍拍你 的左腿，拍拍你的右腿。 e．摸摸左耳朵，摸摸右耳朵。 f．左手摸左耳，右手摸右耳。 g．左眼眨三下，右眼眨三下。 [根據一年級學生年齡小，集中注意時間短，持久性差，注意范圍有限的特點，在學生初步領會到左、右后，做 “ 機器人游戲 ” ，讓學生高高興興進入練習，充分感知自身的左和右，同時又激發(fā)
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1