【總結】課題讓我們的生命更有價值教學目標知識目標1、知道生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻，懂得實現人生的意義應該從日常的點滴做起。2、知道青春是美好的，懂得如何珍惜美好的青春年華。情感價值人生觀1．認識生命的價值，從日常的點滴做起實現人生的意義。2．認識青春的美好，珍惜青春年華，激發(fā)創(chuàng)造有意義人生的熱情。能力
2025-06-09 21:34
【總結】我們都是龍的傳人兩岸盛迎“三通”來直掛云帆濟滄海?2020年12月15日，兩岸同胞翹首企盼數十年之久的“三通”夢終于圓了：臺灣海峽上空出現了一條新的航路，上海飛行情報區(qū)與臺北飛行情報區(qū)完成了歷史性的直接交接，兩岸空運直航由此啟動，兩岸間的海上直接運輸投入營運，大陸63個港口與臺灣11個港口間將構建
2024-11-09 07:25
【總結】選送單位：醴陵市富里中學執(zhí)教：李小艷二零零四年十月一、激情情境體驗—當一回盲人海倫?凱勒（1880—1968）出生19個月后因病致啞失明，不久耳朵也聾了，面對不幸的命運，她樂觀堅強地與厄運斗爭，曾周游世界，寫了很多書，如《我的一生》、《海倫·凱勒日記》
2024-11-26 18:31
【總結】兩只老鼠和二個小人的故事【閱讀與感悟】很久以前有二只小老鼠和二個小人住在一座可以無限供應奶酪的迷宮里，不過奶酪藏在迷宮的某一個角落，二只小老鼠是憑著直覺去找。二個小人則是憑著分析和推理去找，他們花了很大的工夫終于找到一座看上去可以吃不完的奶酪山，於是他們連
2024-11-12 03:38
【總結】腦筋轉轉轉自己班級在____樓_____層？開學的某一天，同學們都在聚精會神地聽課，突然你發(fā)覺你的同桌正在流鼻血，你舉手向老師匯報，并扶他去醫(yī)務室。醫(yī)務室在____樓_____層經過一天的學習，想去打會兒籃球，你知道籃球場在哪兒嗎？你平時十分喜歡看書，聽說學校的圖書館藏書挺豐富的，平時又沒時間，你正在猶豫可否利用
2024-11-12 16:36
【總結】七年級（下）第3單元生活離不開規(guī)則第7課面對公共生活第1站理解公共生活?每個人都有不同的角色和身份?做好自己該作的事?對自己的行為負責第2站學會遵守規(guī)則?社會公共生活需要規(guī)則?公共生活規(guī)則有有形和無形兩類?我們要遵守公共生活規(guī)則擴展閱讀：
【總結】第二框適應學校新生活涵涵的新生活涵涵同學通過自己的努力考入了他理想的中學，剛開始他很興奮，覺得什么都新奇，與新同學談天說地很是開心?？墒且粋€星期以后，新鮮感沒有了，寄宿生的他非常想家，覺得學校飯菜不可口，沒有爸媽噓寒問暖、輔導作業(yè)，生活上問題也沒人管，半夜里掉眼淚老想回去；感覺同班同學學習基礎好，學習有壓力，作業(yè)丟三落四，
2024-11-10 05:24
2024-11-10 05:34
【總結】學習目標：。同影響。，在生活中努力做到抑惡揚善，做一個真正的人。自主學習：?生活中有是非善惡生活中的是非善惡是非善惡的影響個人社會慧眼看社會觀察周圍的社會生活，試著列舉:
2024-11-12 15:21
【總結】面對生活中的不良誘惑?非洲夏夜的草原上，一頭強壯的驢子在安詳的吃草。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驢子的后蹄處，用它細小的舌尖輕輕地添驢子的腳踝處。起初驢子不斷地抬蹄或用尾巴來回掃動，漸漸地被添的很舒適，仍繼續(xù)吃草。就這樣，驢子被麻醉了，吸血蝙蝠一會兒就咬了個小口，與同伴喝干了驢子的血。吸血蝙蝠僅僅以舒適而致命的誘惑，在驢子陶醉沉迷之中殺死了比自己大
2024-11-09 02:00
【總結】請聽音樂面對生活中的是非善惡?學習本課要求：能夠分辨是非善惡，為人正直，學會在比較復雜的社會生活中做出正確的選擇。真人事跡1）·任長霞河南登封市公安局原局長任長霞，因車禍不幸去世。掃惡打黑，，除暴安良，她鐵面無私；噓寒問暖，扶危濟困，她柔腸百轉，十里長街，白花勝雪，挽幛如云
【總結】單元整合讓我們真情互動學會溝通我們需要溝通人與人交往需要理解和溝通交往和溝通的作用學會溝通和交往學會與父母和老師溝通學會與同學和伙伴溝通跨越代溝感激父母
2025-06-12 04:06
2025-06-12 00:48
【總結】舟山南海實驗學校陳靜議一議你認為誰對誰錯？寬容你認為我們在交往中如何減少沖突？為什么會彼此反感和發(fā)生沖突？2020年，22歲的大學生李剛與同學陳國在運動場鍛煉。由于陳國玩笑式的“惡作劇”，李剛從雙杠上摔下來，頭撞到地上的一塊石頭，最后醫(yī)治無效不幸死亡。
2024-11-12 18:36
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