【正文】 就背著我?！蹦赣H對我說。這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。母親改變主意要走小路的原因是：（）A、想要欣賞小路美麗的風景B、因為兒子愿意背著她C、拗不過孫兒的強烈要求D、對孫兒的呵護和關(guān)愛“金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘”給你一種什么樣的印象？你覺得有什么特殊的含義嗎？為什么“我”的母親和兒子都不算重，“我”和妻子卻都走得那么慢，那么仔細呢？“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界?！边@句話有沒有用到比喻手法？“好像”的作用是什么？說說你對“整個世界”的理解。①我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。②后來發(fā)生了分歧：母親要走大路□大路平順□我的兒子要走小路□小路有意思□不過，一切都取決于我?！祸畷r，我感到了責任的重大。我想一個兩全的39。辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路。”③但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧?！彼难垭S小路望去；那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我。”母親對我說。選文第①段從記敘的要素看，交代了散步的________和_______。文中“委屈”的意思是________________________________。文中劃線的兩句話反映了這是一個_________________________的家庭。文中有一處景物描寫，試用“________”將它畫出來，并說明其作用。答：________________________________________________。參考答案（一）（1）225。o煎熬q237。分歧sh224。霎時l237。n粼粼（2）信服熬分歧委屈（3）去世了（4）比喻；擬人略（二）（1）D（2）自然怡人；預(yù)示著前方是一片美好的前途（3）因為他們是家庭責任的象征，需要認真地去擔負起來（4）沒有；表現(xiàn)了我的一種猜測，一種肯定（5）整個世界是一種夸張的手法，它說明了我們身上具有的對于家庭和社會的一種強烈的責任感和使命感地點人物使……受委屈，在文中指不接受兒子走小路的提議尊老愛幼，相互理解“那里有……魚塘?！苯沂玖舜禾斓纳鷻C，春天的活力，透露出一種新的希望第三篇：《散步》閱讀練習帶答案《散步》閱讀復(fù)習導(dǎo)學案一、回答問題：假設(shè)“我”把母親冷落在家，那會怎么樣？你從中體會到了什么？“我”的決定是什么？“我”為什么這樣決定？為什么“好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界”？答案：那會讓老人覺得很孤單，何況春天來臨，老人家呆在家里難以感受到自然和生命的美好，還有家人同行的快樂。我體會到：應(yīng)該尊敬師長，孝順長輩，獨樂樂不如眾樂樂。我的決定是走大路。因為我認為孩子還小，未來的路還長，母親年事已高，時日不多，應(yīng)該充分尊重老人，為老人著想。因為我和妻子背上的是我的母親和我的孩子，我們組成了一個家庭，一個家就是一個小世界。同時，我和妻子都是中年人，我們上要贍養(yǎng)老人，下要撫養(yǎng)孩子，這種使命感和責任感對于我來說，就是目前最重要的任務(wù)，就是整個世界。二、課文第①段從記敘的要素看，交代了散步的________和________。2．文中“委屈”的意思是________________________________。3．文中劃線的兩句話反映了這是一個_________________________的家庭。我說：“走大路?！?．文中有一處景物描寫，試用“________”將它畫出來，并說明其作用。答：________________________________________________。二、地點人物2．使??受委屈，在文中指不接受兒子走小路的提議3．尊老愛幼，相互理解 4．“那里有??魚塘?！苯沂玖舜禾斓纳鷻C，春天的活力，透露出一種新的希望三、1．“她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候聽她的話一樣”這句話的意思是（）A．母親老了，她依賴長大了的我，就像小時候我依賴她一樣。B．母親老了，沒有自己的主見，就像小時候我沒有自己的主見一樣。C．生活的擔子已經(jīng)從母親肩上轉(zhuǎn)到了我的肩上，母親依賴我，就像小時候我依賴她一樣。D．母親老了，只能聽從我的安排，就像小時候我只能聽從母親的安排一樣。2．第③段主要采用了________（語言、行動、心理、細節(jié)）描寫方法。3．文中畫線句子反映了人物________品質(zhì)，體現(xiàn)了________的家庭關(guān)系。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。4．如何理解文中最后一句話中劃線的詞語？但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。三1． C2．心理3．尊老愛幼親密和諧4．“走得很仔細”表明“我”和妻子尊老愛幼，他們?nèi)缤麦@動整個世界那樣，生怕稍有點閃失給老人和孩子帶來驚恐、不安甚至傷害。因此他們“都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細?！薄罢麄€世界”是指：一個是老人，代表著業(yè)已過去的時代和世界；一個是孩子，代表著剛剛開始的時代和未來的世界。背著這個世界的“我”和妻子——一代中年人，肩負著承前啟后的重大責任，當然要“慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細?！边@帶有象征性的句子，深化了全文的中心意思，表現(xiàn)了中華民族“尊老愛幼”的美德。四、這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西——生命。“有的濃，有的淡”中“濃”的意思是：（）A、氣味或味道很重。B、液體或氣體中所含的某種成分多。C、這里指顏色深。黑色的“這”是指代：（）A、樹上的嫩芽 B、大塊小塊的新綠C、田里的冬水咕咕地起著水泡 D、以上三項都是語段中破折號的作用是：（）A、解釋說明B、聲音延長C、意思遞進D、意思轉(zhuǎn)折文中哪些地方的描寫體現(xiàn)了初春的景物特征？___________________________________________________________________請用一句簡潔的話概括這段文字的主要意思。__________________________________________________________________ 答案：CDA大塊小塊的新綠隨意的鋪著：樹上的嫩芽也密了；田里的冬水咕咕的起著水泡。初春的田野生機盎然。第四篇：散步閱讀答案散步閱讀答案從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們很多時候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？以下是小編為大家收集的散步閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。散步閱讀答案1①我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。②母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。③天氣很好。今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。④這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西生命。⑤我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。我們都笑了。⑥后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時我感到了責任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈②兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：走大路。⑦但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：還是走小路吧。她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。我走不過去的地方，你就背著我。母親對我說。⑧這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕：但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。1．用簡潔的語言歸納本文的主旨。（3分）答：2．閱讀第②段，指出下列各句中加點詞語的表達效果。（4分）（1）今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。答：________________________________________________________________（2）我的母親又熬過了一個嚴冬。答：________________________________________________________________3．指出第④段中景物描寫的作用。（3分）答：________________________________________________________________4．閱讀第⑥段，說說當我面對分歧時，為什么感到了責任的重大？（2分）答：________________________________________________________________5．閱讀第⑧段，具體說說作者這樣結(jié)尾有什么作用?（3分）答：________________________________________________________________【答案】1．本文通過描寫祖孫三代人一起在田野里散步的生活場景（平凡小事）（1分），生動地展現(xiàn)出一家人互敬互愛、和睦相處的深厚感情（1分），體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。（1分）（共3分）2．（1）總算既寫出了我對春天的急切盼望，又寫出了我對經(jīng)歷了漫長嚴冬的年邁母親的擔心（流露出了我的欣慰，即慶幸自己的母親又走到了春天）。（2）熬字既形象地寫出了母親在漫長的冬天所遭受的痛苦，表現(xiàn)了母親的堅強，又流露出我的欣慰（慶幸自己的母親挺住了嚴冬）。（每小題2分，共4分）3．這段景物描寫寫出了南方早春萬象更新、生機盎然的景象，表現(xiàn)了春天生命新生的活力。為散步設(shè)置了背景（寫出了一家人散步的目的），同時烘托出一家人散步時感受春天之美的幸福愉悅心情。（共3分）4．因為母親、妻子、兒子都聽我的，一切都取決于我，如果我處理不好，會破壞家庭的和諧。體現(xiàn)了我（對家庭）強烈的責任感。（共2分）5．作者通過再次描寫一家人在田間小路上散步的情形，與題目和前文相照應(yīng)（照應(yīng)前文）：同時揭示了文章的主旨（點明主目）；又揭示了寓意：暗示了中年人承前啟后（即對上贍養(yǎng)，對下培養(yǎng)的重任（對家庭的使命感）。（共3分）散步閱讀答案2楊絳，中國著名的作家，戲劇家、翻譯家。以下是專門為你收集整理的《傍晚散步時，常與楊絳先生相遇》的閱讀答案，供參考閱讀！《傍晚散步時，常與楊絳先生相遇》原文①傍晚散步時，常與楊絳先生相遇，雙方擺擺手以示問候。有一天，我看見她伸出手，食指和中指作V字狀，心想，先生92歲了，還挺時髦，用年輕人常用的手勢。走近一看，她食指和中指在不停地繞動。我問，這是什么意思?她笑著說：“小螞蟻見面的時候，就是這樣互相碰碰觸角，咱們這樣就算打招呼啦!”我趕緊伸出兩個手指和老人的手指碰了碰。我們像孩子似的開心地笑了!②老人帶著一臉恬靜的微笑走過去了。我對我先生說:“她老人家同錢鐘書先生同舟共濟數(shù)十載，經(jīng)過那么多風雨坎坷，還有這種童心的幽默真不容易啊!”先生說：“這是一種修養(yǎng)，一種境界啊!”③隨后，我倆又回憶起1993年拜訪冰心老人的一段往事。④當時冰心老人腿腳不好，只能終日坐在寫字臺后面的椅子上接待客人。她告訴我們，前幾天郵遞員給她送稿費匯款單，跟她開玩笑，說：“您瞧，您老多福氣，坐在椅子上，就等著來送錢!”老人笑著說：“我這是坐椅待幣!”⑤啟功先生的幽默也是出了名的。他為自己寫的墓志銘，我早就拜讀過，每當想到文中的“癱偏左，派曾右”，都會在酸甜苦辣的滋味中笑起來。前年夏天的一次拜訪，讓我又一次切實領(lǐng)悟到先生幽默的功夫。⑥由于家中有一開山水小冊頁，沒有圖章，落款是“元白”——啟功先生的字，于是便將冊頁帶去，請老人補蓋印章。老人一看自己這件二十多歲時的畫，笑逐顏開，連連說：“是我畫的，補個章吧!”一方小小的印章剛蓋完，老人又轉(zhuǎn)身在窗臺邊上取了一個小鐵盒，一邊開著盒蓋，一邊神秘地慢悠悠地笑著說：“來點兒炭疽(jū，一種病毒，可提煉成白色粉末狀)!”一聽“炭疽”，我們?nèi)读?，我伸長脖子看老爺子的鐵盒子。⑦“白色粉末!”老人眼睛笑成一條縫，一邊說，一邊往外倒?！斑@到底是什么?”我們急著問?！盎?”老人抖了個大“包袱”。我們?nèi)即笮ζ饋?。?原來是他怕剛蓋的