【正文】 后面也是媽媽和兒子。4．體現(xiàn)了“我”對(duì)母親的尊重和理解，也是出于對(duì)家庭的責(zé)任感。_______________________________3．根據(jù)對(duì)第①段的理解，把“各得其所”的意思用一句話具體地表述出來(lái)。”她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹(shù)，盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘。(4)“略”(5)“略”散步閱讀答案8①后來(lái)發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。但是春天()來(lái)了，我的母親又（）過(guò)了一個(gè)（）冬。我說(shuō)：“走大路。小家伙突然叫起來(lái)：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。1(3分)，使描寫(xiě)更細(xì)膩，更能表達(dá)我的理解、無(wú)奈等復(fù)雜心理。(3分)1比較下列兩個(gè)句子，聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)甲句在表達(dá)上的好處。幫她穿上最暖的衣服，圍上圍巾，然后牽著她的手，出了門。她說(shuō)隔壁的張某某不是個(gè)東西，欠了錢怎么也不還。搖搖頭，媽媽又過(guò)了那個(gè)階段了。沒(méi)想到家萱進(jìn)步神速，已經(jīng)有了獨(dú)家的海報(bào)!⑤是啊，她笑著說(shuō)，我用海報(bào)把她房間的墻壁貼得滿滿的。③海報(bào)大小的白紙，印著體積很大、油墨很濃的毛筆字，每一張都是兩三行，內(nèi)容大同小異：最親愛(ài)的媽媽：我們都是您含辛茹苦培養(yǎng)大的。 語(yǔ)言描寫(xiě)。兒子要走小路，小路有意思。這樣，我們?cè)陉?yáng)光下，向著那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘走去。我想找一個(gè)兩全的辦法，找不出。我們都笑了。（2分）參考答案：16．（3分）我和李科長(zhǎng)和他那條叫大剛的狼狗散步，看到科員及比大剛更強(qiáng)壯的狗時(shí)，李科長(zhǎng)和大剛都很囂張，看到處長(zhǎng)及比大剛小的狗時(shí)，李科長(zhǎng)和大剛都很謙卑。而大剛，似乎也是很享受，往日的威猛早已不見(jiàn)，整個(gè)一聽(tīng)話的小奴一般。還沒(méi)走近呢，更奇怪的事兒發(fā)生了，大剛居然停下來(lái)不走了，李科長(zhǎng)也不責(zé)怪大剛，也站在那里不動(dòng)。不知道是不是刻意的，李科長(zhǎng)建議，我們是不是換條路走走。走近了，我先看到的是那條狗，一條看上去略顯消瘦的狗。還有那條大狗，此刻正乖巧地靠在大剛的身側(cè)，一副很聽(tīng)話的神情。誰(shuí)料想，大剛開(kāi)始未挺直的身板，居然一下子提了起來(lái)，很有些囂張的氣焰。我的對(duì)門，住的是某單位的李科長(zhǎng)。由此可見(jiàn)，我們要愛(ài)惜生命，再短暫、再脆弱的生命也能活出尊嚴(yán)和韻味。兒子想走小路是因?yàn)樾÷酚幸馑?，有趣，孩子自然是喜歡。“我走不過(guò)去的地方，你就背著我。妻子呢，在外面，她總是聽(tīng)我的。我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。天氣很好。所以我們現(xiàn)在要博覽群書(shū)、豐富學(xué)識(shí)，勇于實(shí)踐，增加閱歷，才能造就“善于幽默的心”。(2分)⑴走近一看，她食指和中指在不停地繞動(dòng)?！盎?”老人抖了個(gè)大“包袱”。④當(dāng)時(shí)冰心老人腿腳不好，只能終日坐在寫(xiě)字臺(tái)后面的椅子上接待客人。（共2分）5．作者通過(guò)再次描寫(xiě)一家人在田間小路上散步的情形，與題目和前文相照應(yīng)（照應(yīng)前文）：同時(shí)揭示了文章的主旨（點(diǎn)明主目）；又揭示了寓意：暗示了中年人承前啟后（即對(duì)上贍養(yǎng)，對(duì)下培養(yǎng)的重任（對(duì)家庭的使命感）。答：________________________________________________________________3．指出第④段中景物描寫(xiě)的作用。⑧這樣，我們?cè)陉?yáng)光下，向著那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘走去。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大。④這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹(shù)上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累。C、這里指顏色深。因此他們“都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)。B．母親老了，沒(méi)有自己的主見(jiàn)，就像小時(shí)候我沒(méi)有自己的主見(jiàn)一樣。二、課文第①段從記敘的要素看，交代了散步的________和________。霎時(shí)l237。選文第①段從記敘的要素看，交代了散步的________和_______。我想一個(gè)兩全的39。到了一處，我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。i）C．蹲下（dūn）背起（b232。二、藍(lán)色的“這”是指代：A、樹(shù)上的嫩芽B、大塊小塊的新綠 C、田里的冬水咕咕地起著水泡D、以上三項(xiàng)都是三、語(yǔ)段中破折號(hào)的作用是：A、解釋說(shuō)明B、聲音延長(zhǎng) C、意思遞進(jìn)D、意思轉(zhuǎn)折四、文中哪些地方的描寫(xiě)體現(xiàn)了初春的景物特征?五、請(qǐng)用一句簡(jiǎn)潔的話概括這段文字的主要意思。，試分析文章是如何運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)刻畫(huà)“母親”這一人物形象的?“我卻已經(jīng)遺忘多年了”這句話該如何理解?散步同步練習(xí)題及答案這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡。我說(shuō)：“媽，你給我說(shuō)說(shuō)你以前的事，我看看能不能寫(xiě)篇文章。我名義上是在這里陪伴母親，可除了能為她做點(diǎn)飯倒杯水外，還做了什么? ⑾母親是生我的時(shí)候落下了病根，多年來(lái)一直 A（倍受、備受)疾病的折磨，近年又添上了許多老年病。⑤“聊天?跟誰(shuí)聊啊?”母親又問(wèn)?！笨粗@些景象，作者為什么就想到“生命”？3.“母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：?還是走小路吧??！拔易卟贿^(guò)去的地方，你就背著我。不過(guò)，一切都取決于我。但是春天總算來(lái)了。二、課內(nèi)閱讀我們?cè)谔镆吧⒉剑何?，我的母親，我的妻子和兒子。i后背）行（x237。（３）不過(guò)，一切都取絕于我。我有擱下車子跟上去幫助那位先生的沖動(dòng)。（孟郊《游子吟》）（２）海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。（A平坦 B順利 C平順）（3）我的母親老了，她早已習(xí)慣聽(tīng)從她 的兒子。（A任意 B肆意 C隨意）（2）后來(lái)發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路 ；我的兒子要走小路，小路有意思。（１）慈母手中線，游子身上衣，臨時(shí)密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！痹谖殷@魂未定、訥訥不知所措的時(shí)候，那位先生已牽著小孩和老者慢慢離去，我愣愣地目送他們，三個(gè)腳步遲緩的背影構(gòu)成一幅感人的畫(huà)面。（２）這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地?fù)渲?，有的濃，有的淡。n散步 sǎn分散）背（bēi背起 b232。一霎時(shí)： 委屈：“散步”是從文章主要事件的角度確定的，你覺(jué)得這個(gè)標(biāo)題好嗎？請(qǐng)你換一個(gè)角度為本文擬一個(gè)標(biāo)題，并說(shuō)說(shuō)你的理由。今年的春天來(lái)得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。后來(lái)發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹(shù)，盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命?！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。我心里突然一動(dòng)?！雹椅掖饝?yīng)著，拉了一床被子就躺在母親身邊。(2)突然覺(jué)得，原來(lái)躺在母親身邊，就是這樣的感攪——暖暖的。D、程度深。）依偎（w232。這樣，我們?cè)陉?yáng)光下，向著那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘走去。……一霎時(shí)，我感到了責(zé)任的重大?！蹦赣H對(duì)我說(shuō)。分歧sh224。同時(shí)，我和妻子都是中年人，我們上要贍養(yǎng)老人，下要撫養(yǎng)孩子，這種使命感和責(zé)任感對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是目前最重要的任務(wù)，就是整個(gè)世界?！苯沂玖舜禾斓纳鷻C(jī)，春天的活力，透露出一種新的希望三、1．“她現(xiàn)在很聽(tīng)我的話，就像我小時(shí)候聽(tīng)她的話一樣”這句話的意思是（）A．母親老了，她依賴長(zhǎng)大了的我，就像小時(shí)候我依賴她一樣。三1． C2．心理3．尊老愛(ài)幼親密和諧4．“走得很仔細(xì)”表明“我”和妻子尊老愛(ài)幼，他們?nèi)缤麦@動(dòng)整個(gè)世界那樣，生怕稍有點(diǎn)閃失給老人和孩子帶來(lái)驚恐、不安甚至傷害。B、液體或氣體中所含的某種成分多。②母親本不愿出來(lái)的。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽(tīng)我的。母親對(duì)我說(shuō)。答：________________________________________________________________（2）我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。體現(xiàn)了我（對(duì)家庭）強(qiáng)烈的責(zé)任感。我對(duì)我先生說(shuō):“她老人家同錢鐘書(shū)先生同舟共濟(jì)數(shù)十載，經(jīng)過(guò)那么多風(fēng)雨坎坷，還有這種童心的幽默真不容易啊!”先生說(shuō)：“這是一種修養(yǎng)，一種境界啊!”③隨后，我倆又回憶起1993年拜訪冰心老人的一段往事?！斑@到底是什么?”我們急著問(wèn)。(1分)，從人物描寫(xiě)的角度說(shuō)說(shuō)下邊加點(diǎn)內(nèi)容的表達(dá)效果。啟功：思想鮮活或時(shí)尚新潮或富有童心(意近即可)5.(3分)示例：首先要有“博大的學(xué)識(shí)”，其次要有“豐富又坎坷曲折的生活閱歷”。她現(xiàn)在很聽(tīng)我的話，就像我小時(shí)候很聽(tīng)她的話一樣。這一切都使人想著一樣?xùn)|西生命。我的兒子還小，他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹(shù)，盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘?！渡⒉健烽喿x練習(xí)題及答案：，好走，母親腿腳已不方便。答案三：即使很脆弱的生命依然在天地之間堅(jiān)強(qiáng)地活出自己的生命滋味與價(jià)值。擴(kuò)展：散步閱讀及答案 / 散步 / 散步閱讀答案龍應(yīng)臺(tái)散步閱讀答案4一條散步的狗①我住在小縣城。我以為大剛會(huì)膽怯呢，畢竟在動(dòng)物的世界里，龐大的一類應(yīng)該更有氣勢(shì)一點(diǎn)吧。我看向李科長(zhǎng)，就看到他一臉得意的笑。⑥我很有些奇怪呢。⑦還有一個(gè)晚上，我和李科長(zhǎng)，還有他那條叫大剛的狼狗出去散步。在小區(qū)里，我不止一次地看到大剛在欺負(fù)那些比它弱小的狗。不知何時(shí)已經(jīng)坐在了大剛的背上。？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)（3分）17．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體談?wù)劺羁崎L(zhǎng)是怎樣一個(gè)人？（3分），請(qǐng)舉一例說(shuō)說(shuō)其作用？（3分）19．選段第⑨段為什么我的心頭忽然涌出一陣心酸？（3分）20．請(qǐng)你舉出一篇與此文同樣運(yùn)用夸張手法的課文，并說(shuō)說(shuō)課文是在塑造什么形象時(shí)采用了夸張手法。小家伙突然叫起來(lái)：前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。霎時(shí)，我感到了責(zé)任的重大。母親對(duì)我說(shuō)。，你對(duì)責(zé)任有哪些認(rèn)識(shí)?參考答案：，大路平順。，兒子是生命的延續(xù)，這血脈相連的三代人緊緊連接在一起，構(gòu)成了生命的整體。一卷紙拿出來(lái)，然后一張一張攤開(kāi)，她說(shuō)：我印得多了，想想也許你媽可以用。我拿出自己制造的各種銀行證明、撫養(yǎng)保證書(shū)，每一個(gè)證明都有拳頭大的字，紅糊糊、官氣赫赫的印章，每一張都有一時(shí)的安心作用。⑦我把這些海報(bào)一張一張拾起，一張一張疊好，卷起，然后小心地塞回圓筒。她呼喚我的小名，要我快起床去趕校車，不要遲到了，便當(dāng)已經(jīng)準(zhǔn)備好。清晨四時(shí)，我下了床，光腳踩在冰冷的地板上，說(shuō)：媽，既然這樣，我們干脆出去散步吧。問(wèn)題：1我和家萱對(duì)因年邁而失智的母親的照顧，有什么相似的做法?閱讀②～⑦節(jié)，概括回答。(莫懷戚)參考答案：1(3分)我和家萱都制作了讓自己母親安心的各種證明。我說(shuō)，正因?yàn)槿绱?，才?yīng)該名走走。我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)，我伴同母親的時(shí)日已短。閱讀訓(xùn)練(1)按文章的內(nèi)容填空，想一想，從填進(jìn)去的詞語(yǔ)中你能體會(huì)到些什么？①今年的春天來(lái)得()，()，有一些老人挺不住，在清明將到的時(shí)候死去了。那一刻，對(duì)于走什么路大家有分歧，需要“我”來(lái)拿主意?！雹诘悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。1．對(duì)文章第①段中的“強(qiáng)壯”和“高大”，你如何理解？______________________________2．對(duì)文中“一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大”這句話，談?wù)勀愕睦斫狻?．母親走大路，兒子走小路，一家人分成兩路走。（意對(duì)即可）散步閱讀答案9閱讀下面文字，完成1~6題一我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)?！霸缫蚜?xí)慣”與“還習(xí)慣”、“強(qiáng)壯”和“高大”能否互換？為什么？_____________________________________________________________。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽(tīng)我的?！蹦赣H對(duì)我說(shuō)。從這一文段中，這一家人給你留下什么印象？【參考答案】一大路好走 小路有意思不能互換。二⑴ q237。熬（）歧（）霎（）粼（）2．根據(jù)所列出的解釋寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)?！菊n內(nèi)文段分析】但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。2．“金色的菜花，兩行整齊的桑樹(shù)，盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘”給你一種什么樣的印象？你覺(jué)得有什么特殊的含義嗎？3．為什么“我”的母親和兒子都不算重，“我”和妻子卻都走得那么慢，那么仔細(xì)呢？[來(lái)源:學(xué)。我想到，如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母親就好了，可惜，一般人常常忽略自己的母親也是那樣充滿光輝。1． 為什么所有的人都用那么崇敬的眼神看那位母親？3．“完全的溶入，是無(wú)私的、無(wú)我的，無(wú)造作的，就好像燈泡的鎢絲突然接通，就會(huì)點(diǎn)亮而散發(fā)光輝。課文抓住家庭生活中平凡而又蘊(yùn)含豐富的一個(gè)鏡頭——家人散步，根據(jù)“緣由——過(guò)渡——入題——波瀾——波又起——收攏作結(jié)” 的思路展開(kāi)。參考答案：人到中年，肩上負(fù)著的是承前啟后的責(zé)任，對(duì)生活對(duì)家庭應(yīng)當(dāng)有一種使命感。二、給下列字注音并組詞。（）B、山這邊，梯田里的莊稼，像綠海里卷來(lái)的一道道浪頭。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。我說(shuō)：“走大路。給下列加點(diǎn)字注音。街上（閃動(dòng)、流動(dòng)、跳動(dòng)）著七色傘。我們站在河岸。小龜?shù)陌职謰寢尵妥≡诤永?。而妻，真的流淚了。選擇括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，填寫(xiě)在文中的空白處。我趕緊跳下車，不安地說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”他一邊彎下腰按摩腳踝，一邊和氣地抬起頭：“我不怪你，是我自己撞上的??也許是我太多慮了，我以為車子如果不會(huì)撞上我的小孩，便會(huì)撞上我的父親，于是下意識(shí)地上前阻擋。1比較而言，你更喜歡哪一篇，為什么？