人教版生物八上第三節(jié)社會(huì)行為word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元第二章第三節(jié)社會(huì)行為學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、說出動(dòng)物的社會(huì)行為的特征和意義。2、初步學(xué)會(huì)用觀察法研究一種常見小動(dòng)物的行為，知道群體中的信息交流。3、說出社會(huì)行為對(duì)人類生產(chǎn)生活的應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：動(dòng)物社會(huì)行為的特征和意義難點(diǎn)：觀察小動(dòng)物的行為學(xué)習(xí)過程一、情境引入

2024-12-03 09:33

北師大版生物八上第三節(jié)研究動(dòng)物行為的方法之二-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)動(dòng)物行為的研究目的：1認(rèn)識(shí)和利用對(duì)人有益的動(dòng)物２控制和防除對(duì)有害的動(dòng)物認(rèn)識(shí)和利用對(duì)人有益的動(dòng)物貓捉老鼠認(rèn)識(shí)和利用對(duì)人有益的動(dòng)物飼養(yǎng)家畜收養(yǎng)“義子”控制和防除對(duì)有害的動(dòng)物滅蚊滅鼠案例1法布爾對(duì)昆蟲的研究法布爾簡(jiǎn)介：法國(guó)人，孩提時(shí)

2024-12-08 14:19

北師大版物理第三節(jié)熔化和凝固教案★-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：北師大版物理第三節(jié)熔化和凝固教案 第三節(jié)熔化和凝固清澗縣教研室惠衛(wèi)東 教材分析 1、教材的地位、特點(diǎn) 熔化和凝固是兩種重要的物態(tài)變化，也是生活中常見的兩種現(xiàn)象。學(xué)生在小學(xué)自然常識(shí)學(xué)習(xí)的...

2024-11-04 18:28

北京版生物七上第三節(jié)其他生物的營(yíng)養(yǎng)-資料下載頁

【總結(jié)】一、教學(xué)內(nèi)容北京版生物學(xué)第一冊(cè)（七年級(jí)上學(xué)期）第四章生物的營(yíng)養(yǎng)第三節(jié)其他生物的營(yíng)養(yǎng)二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)（1）復(fù)述寄生和腐生的定義，比較其異同（2）舉例說出寄生生物和腐生生物營(yíng)養(yǎng)方式的特點(diǎn)和類型2、能力目標(biāo)（1）通過對(duì)寄生和腐生生物的觀察，進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力

2024-12-08 23:36

北師大版生物七上第三節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖ppt課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】細(xì)胞通過分裂而增殖學(xué)習(xí)目標(biāo)：?了解細(xì)胞體積的大小與外界物質(zhì)交換的特點(diǎn)?掌握細(xì)胞分裂的規(guī)律?學(xué)會(huì)分析細(xì)胞分裂過程中遺傳物質(zhì)的變化關(guān)系?細(xì)胞分裂的意義活動(dòng)研究細(xì)胞體積與表面積的關(guān)系一、分別計(jì)算出下圖4個(gè)體積不同的立方體有關(guān)數(shù)據(jù)，填寫表格。1cm2cm3cm4cm邊長(zhǎng)(cm)表面積(cm2)體積(cm3

2024-11-18 17:58

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)綠色植物的光合作用word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】綠色植物的光合作用導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、闡明綠色植物光合作用的產(chǎn)物和原料；舉例說出光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。2、運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)光合作用的產(chǎn)物，探究光合作用的原料。3、確立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，養(yǎng)成積極思考、勇于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：綠色植物光合作用的產(chǎn)物和原料。難點(diǎn)：運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)光合作用的產(chǎn)物，探究光合作

2024-11-20 02:20

冀教版生物七上第三節(jié)經(jīng)濟(jì)植物七-資料下載頁

【總結(jié)】第二章第三節(jié)《糧食作物》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本節(jié)內(nèi)容位于河北少年兒童出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二章第三節(jié)。是承前啟后的一節(jié)，本節(jié)介紹了糧食作物的知識(shí)，在介紹糧食作物的過程中講述了單子葉植物的概念。課本設(shè)計(jì)了一個(gè)探究活動(dòng)，通過學(xué)生的探究活動(dòng)對(duì)水稻等單子葉植物進(jìn)行觀察，認(rèn)識(shí)其根、莖、葉、花、果實(shí)等的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到單子葉植

2024-12-08 01:26

北師大版生物七上第三節(jié)生殖器官的生長(zhǎng)同步測(cè)試題-資料下載頁

【總結(jié)】第6章第3節(jié)生殖器官的生長(zhǎng)同步練習(xí)1．標(biāo)志植物體進(jìn)入成熟階段的是()A．幼苗的生長(zhǎng)B．開花C．開花和結(jié)果D．種子的萌發(fā)2．花蕾是由什么發(fā)育來的()A．葉芽B．花芽C．混合芽D．側(cè)芽3．雌蕊的組成是()A．柱頭、花柱和子房B．花藥和花絲C

2024-12-03 01:09

北師大版生物七上第三節(jié)我國(guó)的綠色生態(tài)工程同步測(cè)試題-資料下載頁

【總結(jié)】第7章第3節(jié)我國(guó)的綠色生態(tài)工程同步練習(xí)1．全國(guó)的“植樹節(jié)”定在每年的()A．3月8日B．3月12ElC．5月1日D．4月122．我國(guó)第一大植樹造林工程是()A．平原綠化工程B．長(zhǎng)江中下游防護(hù)林建設(shè)工程C．沿海防護(hù)林體系建設(shè)工程D．“三北’’防護(hù)林工程3．“三北”防

2024-11-15 23:08

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)綠色植物的光合作用一-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)綠色植物的光合作用第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)做綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力和思維判斷能力。2、闡明綠色植物光合作用的產(chǎn)物，掌握綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物，產(chǎn)生氧氣。3、確立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，養(yǎng)成積極思考、勇于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】綠色植物的

2024-12-09 06:19

蘇教版生物七上第三節(jié)植物光合作用的實(shí)質(zhì)一-資料下載頁

【總結(jié)】植物光合作用的實(shí)質(zhì)(第一課時(shí))一、背景和意義分析“植物光合作用的實(shí)質(zhì)”是繼“植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”“植物光合作用的場(chǎng)所”后的一節(jié)，其中包含了光合作用產(chǎn)生淀粉，釋放氧氣及光合作用需要二氧化碳三個(gè)部分，共需三個(gè)課時(shí)，此為前兩課時(shí)。光合作用的產(chǎn)物種類較多，但主要產(chǎn)物是淀粉，氧氣及副帶之物。通過

2024-11-20 00:55

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)與作用之三-資料下載頁

【總結(jié)】生物在長(zhǎng)期進(jìn)化的過程中，都對(duì)其生活環(huán)境表現(xiàn)出一定的適應(yīng)：適應(yīng)？適應(yīng)？想一想它們的形態(tài)或生活方式怎樣與環(huán)境適應(yīng)的?睡蓮的什么結(jié)構(gòu)使它適于在水面生活？仙人掌如何適應(yīng)干旱環(huán)境？葉變成刺狀，減少蒸騰，適于干旱環(huán)境，莖含葉綠素，能進(jìn)行光合作用，能

2024-12-08 13:40

冀教版生物七上第三節(jié)練習(xí)測(cè)量-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)練習(xí)測(cè)量（教學(xué)設(shè)計(jì)）教材分析本節(jié)課內(nèi)容主要是利用基本工具和儀器進(jìn)行測(cè)量，讓學(xué)生掌握一些實(shí)驗(yàn)操作技能，提高學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，使學(xué)生受到一些科學(xué)方法的教育和啟迪。所以本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)技能，另外應(yīng)讓學(xué)生理解“誤差”與測(cè)量時(shí)出現(xiàn)“錯(cuò)誤”的不同。學(xué)生分析學(xué)生在小學(xué)接觸過測(cè)定體溫、水的溫度及空氣的溫度，所以他

2024-11-18 23:51

蘇科版生物七上第三節(jié)合理的膳食一-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)《合理的膳食》一、課標(biāo)要求：根據(jù)合理膳食的原則，設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：說出合理膳食的原則，設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜并能說出設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題。2．能力目標(biāo)：（1）通過“修訂自己的膳食安排”，培養(yǎng)應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力。（2）通過討論交流，培養(yǎng)反思、評(píng)價(jià)的能力，

2024-11-20 00:16

人教版生物七上第三節(jié)開花和結(jié)果一-資料下載頁

【總結(jié)】《開花和結(jié)果》教學(xué)案例兗州十八中趙懷東一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：（1）概述花的主要結(jié)構(gòu)，明確雄蕊和雌蕊是花的重要結(jié)構(gòu)。（2）描述傳粉和受精的過程，闡明花與果實(shí)和種子的關(guān)系。技能目標(biāo)：（1）通過對(duì)花

2024-12-09 09:44

北師大版生物七上第三節(jié)吸收作用word教案一(更新版)

北師大版生物七上第三節(jié)吸收作用word教案一(專業(yè)版)

北師大版生物七上第三節(jié)吸收作用word教案一(留存版)

北師大版生物七上第三節(jié)吸收作用word教案一-文庫吧