【正文】 廬山真面目?！额}西林壁》莫笑農家臘酒渾。，柳暗花明又一村?！队紊轿鞔濉放郎交傞L出來的葉子是，不幾天葉子長大，就變成。爬山虎的，不大，引人注意的是。那些葉子，看著非常。葉尖，在墻上 那么，沒有起來的，也不留。一陣風，一墻的葉子就，好看得很。以前，我只知道這種植物叫，可不知道它怎么能。今年，我注意了，原來。爬山虎的腳長在。莖上長 的地方，伸出枝狀的，每根細絲。細絲跟新葉子一樣。這就是。正月香又香，二月盆里裝，三月連十里，薔薇靠短墻，五月 紅似火，六月 滿池塘，梔子頭上戴，八月 滿枝黃，九月 初開放，十月 正上妝，十一月 供上案，十二月 雪里藏。雨中的樹林是個，走進去你就會變成。每棵樹都會送給你很多，你還會很多 的事情。滾動在葉面上，給你串一串。落花的地毯，還有青蛙 為你表演。這樣 地吃飯，必須有一個人在旁，像飯館里的堂倌一樣。因為附近的狗，都知道我們這位鵝老爺?shù)?，每逢?的時候，狗就 籬邊窺伺。等它吃過一口飯，踏著方步去、的當兒，狗就 地跑過來，努力地吃它的飯。鵝老爺早歸，去咬狗，并且，狗 籬邊，蹲著靜候；看它再吃一口飯，再走開去喝水、吃草、吃泥的時候，狗又敏捷地跑上來，把它的飯吃完，等到鵝再來吃飯的時候，飯罐已經。鵝便，似乎責備人們。1貓的性格實在有些，說它吧，它的確有時候。它會找個的地方，成天，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會出走，誰怎么呼喚，它 不肯回來。說它 吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它后到的一點響動，又是。它，一連就是，把老鼠等出來！1昆明湖靜得像，綠得像?！队^潮》主要描寫了（）、（）和（）的情景，其中詳細寫了（）的景象。潮來了，作者先聽見遠處傳來（），好像（）。過了一會兒，浪潮越來越近，猶如（），（）而來；那聲音如同（），好像大地都（）。當潮頭奔騰西去后，余波還在（）般涌來，江面上依舊（）。我有機會（）它的（），真是（），枝干的數(shù)目（）。?榕樹正在（）的時期，好像把（）我們看。那么多的綠葉，一（）在（）上面，不留（）。那（）顏色，（）著我們的眼睛，（）每一片綠葉上（）。這美麗（）。選自課文《》，作者是（）。榕樹特點是（）。加引號的“鳥的天堂”指的是（），沒加引號的鳥的天堂指的是（）注音：好（）讀書，不好（）讀書；好（）讀書，不好（）讀書。顫（）動、霎（）時、花卉（）、漲（）潮、堤（）岸、紫檀（）、蛟()龍、慎()重、靜謐()、無聊()、偶()然、嶄()新、召()開、嫩莖()痕跡()、漂()移、洞穴()、臉頰（）、鐵鍬（）、樹杈（）、拽（）住、狂吠（）、攀（）談、泥濘（）、掂（）量、漣（）漪（）、主宰（）、欺侮（）、成績（）、凄（）慘、慈（）愛、疙（）瘩（）、嘎（）、一撮（）毛、啄（）食照樣子寫詞語：左顧右盼（）（）（）葡萄灰（）（）（）可憐巴巴（）（）（）涓涓細流（）（）（）郁郁蒼蒼（）（）（（）（）（竿（）稍（）獎（）槳（）漿（）稱（）慣（）桿（）梢（）沸（）佛（）拂（）秤（）貫（）號h224。o（）薄b239。（）盛ch227。ng（b239。（）模m（）號h225。o（）薄b225。o（）盛sh226。ng（pō（）模m239。（）漲zh224。ng（）曲qū（）數(shù)sh249。（f226。ng（）籠lǒng（）漲zhāng（）曲q249。（）數(shù)shǔ（f227。ng（）籠l239。ng（）悶mēn（）應yīng（）看kān（()天卷地、不容（）()悶m226。n（）應y236。ng（）看k224。n（）水天（）（）、風平（）(若（）若（）、山()地()、神()莫()、(人()（）沸、()()江面、()頭（）進、應接(千()百態(tài)、（）來之筆、恍恍（）（）水勢從小到大的三個四字詞：（）（（）天連水尾水連天）白茫茫）)泊)泊)縫)縫)))東望、)()、）)（青山原不老奇奇山 樹不，山中。選自古詩，蘊含的道理是：路，一村。題目重zh238。ng（）空kōng（）中zhōng（）鋪pū（）橫h227。ng（）重ch239。ng（）空k238。ng（）中zh238。ng（）鋪p249。（）橫h226。ng（）朝ch225。o（）鮮xiān（）藏z224。ng（）強qiǎng（）將jiāng（）朝zhāo（）鮮xiǎn（）藏c225。ng（）強ji224。ng（）將ji224。ng（）漂piāo（）假jiǎ（）虎（）棄（）毫（）敞（）漂pi224。o（）假ji224。（）虛（）異（）豪（）蔽（）擇（）喻（）瘦（）莖（）疑（）廬（）渾（）臘（）澤（）遇（）搜（）經（）凝（）爐（）軍（）蠟（）那些葉子綠（），看著（）。葉尖（）朝下，在墻上（）那么（），沒有（）的，也不留（）。一陣風（），一墻的葉子就（），好看（）。?爬山虎的腳長在（），莖上長（）的地方，反面伸出（），每根細絲像（）。?爬山虎的腳（）的時候，六七根細絲的頭上就（），（）墻。細絲原先是（），現(xiàn)在（）了，把爬山虎的嫩莖（），使它（）。選自《》，作者是。爬山虎的葉子具有（）的特點。喧（）項（）拆（）剩（）訓（）融（）宣（）頰（）折（）乘（）川（）隔（）代（）凝（）某（）勁（）允（）充（）伐（）疑（）煤（）頸（）訴（）乖（）根（）跟（）鮮花(（樂(（（安、(（（）（）、（）（）敗葉、可憐（）（）、（）痛欲)、（）（）大笑、（）（）若狂、（）（）苦臉、幸（）)、（）（）不得、（）果（）香、雪花（）（）、)（）花開、冰雪（）（）、增添（）（）、狂風)（）、引人（）（）、（）不可（）、（）（）而)（）不安、精神（）（）、不可（）（）、（）如)海、消磨（）（）、（）（）心機、綠樹（）()、勤勤)()、巨人的花園里，春天（），夏天（），秋天（），冬天（）。老舍寫了貓的古怪，既又，既又。小貓的特點是。老舍還寫了一篇文章是《》，母雞（）（）（）（），贊揚了（）。鵝的步調（），（）的，頗像（）。?狗又（）跑上來，把它的飯吃完，（）。選自課文《》，是從（）（）（）三個方面來寫它（）的特點。吭kēng（）吭h225。ng（）折zhē（）折sh227。（）折zh227。（）尊（）待（）炊（）碑（）勁（）倘（）遵（）侍（）飲（）脾（）頸（）淌（）蹲（）詩（）飯（）牌（）莖（）躺（）稿（）踩（）蛇（）癢（）含（）辟（）敲（）彩（）駝（）病（）貪（）避（）鄰（）厲（）吭（）抗（）姿（）圈ju224。n（）憐（）歷（）吭（）茍（）資（）圈quān（）角ju227。（）供gōng（）和h227。（）盡j236。n（）屏bǐng（）角jiǎo（）供g238。ng（）和huo（）盡jǐn（）屏p237。ng（）的d236。（）血xu226。（）應yīng（）相xiāng（）模m239。（）的d237。（）血xiě（）應y236。ng（）相xi224。ng（）模m（）（）（）相讓、變化（）（）、枝（）花（）、（）（）而去、（）（）不安、（）（）十足、從（）不（）、（）（）如也、屏息（）（）、（）（）大叫、慢條（）（）、自（）自（）、生氣（）（）、如（）如（）、（）其不（）、一日（）（）、（）（）不周、不（）其（）龍字成語：、馬字成語：、虎字成語：、牛：、鳥：、雞：、鼠：、改病句：我每天晚上都收聽廣播和電視。印刷術是我國的四大發(fā)明。我有好看的童話故事書一本。我發(fā)明了這個秘密。小強朗讀課文的聲音很明亮。我每天晚上都收看電視和廣播。我緊緊地這只發(fā)抖的手。今天，它可能肯定不來上學了。地質勘探隊在我國的大西北又發(fā)明了一個大煤礦。來賓看了我們表演的精彩歌聲和節(jié)目。1他經常向我們講述他過去的往事。1雅魯藏布大峽谷的發(fā)現(xiàn)，是上個世紀最重大的發(fā)現(xiàn)?？s寫句子：巨人孤獨地度過了漫長的嚴冬。孩子們高興地跑進草翠花開的花園。桃樹馬上綻放出嫩綠的新芽。深紅的太陽發(fā)出奪目的亮光。改為反問句：這幅畫很美。這美麗的南國的樹！改為夸張句：教室里很安靜。改為擬人句：小鳥在叫。第二篇：人教版四年級語文上冊期中知識點匯總人教版四年級語文上冊期中知識點匯總一、生字易錯:鼎 貫 蒙 薄 昂 罕 茫 規(guī) 隙 耀 盈二、多音字不可輕號h224。o（學號）悶mēn（悶熱）顫ch224。n（顫動）h225。o（風號浪吼）m232。n（悶雷）zh224。n（顫栗）薄b243。（薄霧）應yīng（應該）稱chēng（稱號）b243。（單?。﹜236。ng（應接不暇）ch232。n（稱職）b225。o（薄紙）蒙m233。ng（蒙眬）脈m224。i（山脈）模m（模樣）měng（蒙古）m242。（含情脈脈）m243。（模型）mēng（蒙騙）三、讀音用心記附（f249。）近因為（w232。i）模（m）樣不可計數(shù)（shǔ）不禁（jīn）興（xīng）奮四、形近字細分辨籠（籠罩）沸（沸騰）捐（捐錢）滔（滔滔江水）律（規(guī)律）瓏（玲瓏）佛（佛祖）涓（涓涓細流）稻（稻田）津（津津有味）一、詞語找規(guī)律ABB:白茫茫 紅彤彤 笑盈盈 金燦燦（綠油油、黑乎乎、白花花……）ABAC:若隱若現(xiàn)（人山人海、半明半昧、虎頭虎腦……）AABC：簾簾飛瀑、滔滔江水、涓涓細流、（津津有味、脈脈含情、滔滔不絕……）AABB：郁郁蒼蒼、恍恍惚惚、（快快樂樂、高高興興、蹦蹦跳跳……）物體顏色：葡萄灰、茄子紫、梨黃、（寶石藍、橙黃、桃紅……）二、詞語會理解奇觀：指雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事情。咫尺：比喻距離很近。不可計數(shù)：沒有辦法清點、無法計算。應接不暇：指優(yōu)美的風景很多，看不過來。三、近義詞是朋友屹立——矗立 霎時——剎那 依舊——照舊 顫動——顫抖 不可計數(shù)——數(shù)不勝數(shù) 應接不暇——目不暇接四、反義詞是對手沸騰——平靜風號浪吼——風平浪靜 人聲鼎沸——萬籟俱寂光明——黑暗 靜寂——喧鬧茂盛——枯萎一、修辭一點通:。──巧用了擬人，“橫臥”一詞形象地寫出了錢塘江的姿態(tài)和氣勢。，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。──作者運用了比喻的修辭，把錢塘江大潮到來是奔騰咆哮的形態(tài)與聲音描繪得形象而具體！二、佳句品味吧：1．再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。作者巧用了數(shù)字，并把水浪比作“水墻”，讓我們感受到江潮浪頭之高，范圍之寬，寫得太生動了！2．我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。我們從“一株”大樹的枝干就不計其數(shù)可以感受到榕樹之大，它給鳥兒提供了廣闊的生活空間。3．“好像把它的全部生命力展示給我們看……似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動?！?這段話讓我們感受到大榕樹枝葉茂盛，給鳥兒創(chuàng)造了良好的、自由自在的生活環(huán)境。4．有許多鳥在樹上做巢，農民不許人去捉它們。這句話感受到人們愛護小鳥，追求自然的和諧美好，使小鳥能在這里無憂無慮地自由生活。5．“鳥的天堂”的確是鳥的天堂！這句話中第一個“鳥的天堂”指的是茂盛的大榕樹；第二個“鳥的天堂”指的是“鳥兒們棲息、繁衍的生活樂園?！彼裕谧髡咝闹?，大榕樹是確確實實的鳥的天堂。二、了解全組各篇課文的思想內容《觀潮》記敘的是一次觀潮的盛況，寫了作者耳聞目睹了潮來前“風平浪靜”、潮來時“波濤洶涌”、潮過后“風號浪吼后恢復平靜”的景象，描寫了大潮由遠到近、奔騰西去的全過程。寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。《雅魯藏布大峽谷》為我們描繪了堪稱世界第一的雅魯藏布大峽谷的壯麗景觀?！而B的天堂》記敘了作者他和朋友兩次經過“鳥的天堂”，描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和第二天清晨群鳥活動的景象。表達了作者對大自然生命力的熱愛與贊美！《火燒云》是一篇非常優(yōu)美的寫景之作。課文寫了火燒云上來和下去的全過程。重點寫了火燒云上來時顏色和形狀的變化無窮。1.《鳥的天堂》作者：巴金，原名李堯棠。代表作《滅亡》《吶喊》，激流三部曲：《家》、《春》、《秋》。2.《火燒云》作者：蕭紅，中國現(xiàn)代女作家，原名張乃瑩?！痘馃啤饭?jié)選于蕭紅的《呼蘭河傳》。代表作《跋涉》《旋風》《生死場》《呼蘭河傳》《馬伯樂》《小城三月》《牛車上》《朦朧的期待》世界上的事物存在著千絲萬縷的聯(lián)系。只要你細心觀察，善于思考，就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘，認識事物之間的聯(lián)系。二單元訓練重點:一、生字讀得準浩h224。o 資zī 召zh224。o 源yu225。n 臘l224。 渾hn 豚tn 均jūn 勻yn 莖jīnɡ 柄bǐnɡ 蛟jiāo 宅zh225。i 蔽b236。棄q236。 慎sh232。n 擇z233。 穴xu233。 搜sōu 謐m236。 振zh232。n 枉wǎnɡ二、多音字不可輕空（k242。nɡ）空隙差差（ch224。）不多重（ch243。nɡ）重疊（kōnɡ）太空（ch?。┎罹啵▃h242。nɡ）沉重稱勻稱（ch232。n）鋪（pū）鋪平著（zh225。o）觸著墻稱呼（chēnɡ）（p249。）藥鋪（zhu243。）著陸假（jiǎ）假說藏（c225。nɡ）藏身（ji224。）寒假（z224。nɡ）藏族三、難字用心寫“虎”字是半包圍結構，前四畫的順序是豎、橫、橫鉤、撇； “逐”字是半包圍結構，最后寫走之旁“之”；“疊”的結構比較特殊，下面是“且”，不能多加一橫； “莖”的第四畫是橫撇，不能分成兩筆寫；“蔽”字左下部分的筆順是先寫上邊的點、撇，再寫下邊的豎、橫折鉤，然后寫中間的一豎和里面的撇、點?！八选弊值挠疑喜糠值墓P順是撇，豎，橫，橫折，橫，橫，豎； “傾”“拋”的書寫要注意間架結構的安排。四、形近字細分辨莫（莫非）──漠（沙漠）臘（臘月）──蠟（蠟燭）渾（渾身）──輝（光輝）緣（緣故）──逐（逐漸）鋪（鋪路）──捕（捕捉）柄（把柄）──?。ú∪耍┍危[蔽）──敝（敝人）遇（相遇）──偶（偶數(shù)）擇（選擇）──澤（光澤）址（地址）──扯（扯皮）掘（挖掘）──倔（倔強）搜（搜查）──嫂（大嫂）傾（傾斜）──頃（頃刻）扒（扒土）──叭（喇叭）振（振動）──