【正文】 準（試行）》（新教基[2010]35號）要求，缺功能室。此項指標自查自評結果為差，得15分。A2B6C19教育技術（40分）我校達教育技術到自治區(qū)《辦學基本標準》要求。規(guī)范管理，使用合理?，F(xiàn)代教育技術設備配備達到《新疆維吾爾自治區(qū)中小學教學儀器設備配備標準（試行）》（新教基[2010]35號）要求，并建立了現(xiàn)代教育技術管理明細賬，管理使用檔案。此項指標自查自評結果為優(yōu)，得36分。A2B6C20綜合實踐（30分）我校沒有綜合實踐。此項自查自評為差，得 0分。A2B6C21校園安全（25分）我校監(jiān)控無聯(lián)網(wǎng)。此項自查自評為差，得 0分。A2B6C22圖書資料（30分）我校圖書資料達到要求。此項自查自評為優(yōu)，得 28分。A2B6C23數(shù)字資源（20分）我校數(shù)字資源沒有。此項自查自評為差，得 0分。A2B6C24編制落實（20分）滿足了教學需要，規(guī)劃落實。得 20分 A2B6C25學歷職稱（20分）任教教師學歷得滿分，符合規(guī)定要求。得 20分 三,A3隊伍建設：（250分）我校該項指標所含13項C級指標均為合格，得185分。A3B8C26教師資格（20分）我校專任教師17人。取得教師資格的專任教師17人，教師資格達標率100%。此項自查自評為優(yōu)，得 20分。A3B8C27結構合理（30分）我校專任教師滿足學科教學要求，學科教師專業(yè)對口率95%。此項自查自評為優(yōu)，得 30分。A3B8C28繼續(xù)教育（20分）我校專任教師按計劃參加繼續(xù)教育集中培訓，目前我校有15名教師參加了繼續(xù)教育集中培訓站，占本校專任教師的88%，地方財政按有關規(guī)定將教師培訓經費（含教師繼續(xù)教育經費）納入財政預算并予以保障。專任教師繼續(xù)教育完成率88%。此項自查自評為優(yōu)，得 18分。A3B8C29骨干隊伍（20分）涉有的學科是語文、數(shù)學、英語、漢語、雙語數(shù)學，這5位教師能在校內和全縣參加各種課堂大賽，為我校教師起到示范帶頭作用。此項自查自評為優(yōu)，得 10分。A3B8C30教師待遇（20分）我校依法落實了教師待遇，并逐步提高?？h委、縣人民政府高度重視教師待遇，先后下發(fā)《關于印發(fā)若羌縣加快教育事業(yè)發(fā)展實施意見及200年實施步驟(試行）的通知(若黨辦發(fā)（2008）47 號、《關于印發(fā)若羌縣進一步加快教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)建教育強實施意見 的通知》(若黨辦發(fā)（2011）106號。教師周轉宿舍滿足需要，教師住房得到解決。按照《若羌縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部基層補貼發(fā)放考核辦法（試行）》的通知，落實的認真與按時。認真落實了關于印發(fā)《若羌縣教育系統(tǒng)教師基層補貼考核方案（試行）》和《若羌縣中小學校長及領導班子考核方案（試行）》的通知。此項自查自評為優(yōu)，得 20分。A3B9C31資質合格（20分）我校校長、書記均經過崗位培訓、持證上崗，符合任職條件。此項自查自評為優(yōu)，得 20分。A3B9C32管理能力（20分）我校領導班子團結、協(xié)作、有較強的組織管理能力，辦學規(guī)范，在每年開展的對領導班子滿意程度測評中，教職工、家長及學生認可程度高，學校學風、教風、校風積極向上，有特色。此項自查自評為優(yōu)，得 20分。A3B10C33配備合理（15分）我校實驗室、圖書館、衛(wèi)生保健室、心理輔導室、遠程教育室等各室按照要求配備。后勤和保安工作按照有關要求配備，并進行工作。此項自查自評為差，得 9分。A3B10C34持證上崗（15分）我校按要求配備了實驗、圖書管理、衛(wèi)生保健、現(xiàn)代教育技術、后勤服務、安全保衛(wèi)等人員，并經過專門培訓，取得相應資格及以上上崗（合格）證書。此項自查自評為優(yōu)，得 10分。A3B11C35教研規(guī)劃（10分）我校教研工作已經納入學校工作發(fā)展總體規(guī)劃之中，建立健全了教研工作制度，制訂了合理有效的教研發(fā)展規(guī)劃和工作計劃。此項自查自評為優(yōu)，得 10分。A3B11C36教學研究（20分）我校教研室辦公場地、人員編制落實，教研經費已納入學校經費預算之中，教研活動有特色，效果明顯。此項自查自評為優(yōu)，得 18分。四、A4管理與質量：（130分）我校該項指標所含12項C級指標均為優(yōu)，得108分。A4B12C37涉校檢查（4分）我校已建立了涉校檢查制度，根據(jù)相關文件認真落實了各種檢查。此項自查自評為優(yōu)，得 4分。A4B12C38教學管理（13分）我校根據(jù)自治區(qū)課程設置方案，已嚴格按照文件要求開足開齊各類課程。根據(jù)巴教教字【2012】25號文件我校征訂了教科書，根據(jù)若教發(fā)【2012】102號文件我校召開家長會傳達教輔材料的管理意見，根據(jù)推薦目錄中的練習冊供家長自愿選擇。得10分。A4B12C39普及程度（10分）我校入學率及殘疾兒童入學率維100%，%。此項自查自評為優(yōu)，得8分。A4B12C40安全管理（10分）我校積極治理校園及周邊環(huán)境，保障師生衛(wèi)生、交通、消防等安全，建立學校和師生風險防范管理機制。有預案、可操作，有效果。校園周邊環(huán)境滿意率100%。此項自查自評為優(yōu)，得10分。A4B12C41辦學規(guī)范（10分）我校落實到《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學辦學行為管理暫行辦法》（新教基[2010]37號）文件精神，沒有亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費、以升學率或考試成績對教師和學生獎懲、炒作升學率等現(xiàn)象，得10分。A4B12C42保障機制（10分）我校教師工資足額按時發(fā)放、無克扣教師工資現(xiàn)象，及時撥付了農村義務教育經費保障機制資金、無挪用現(xiàn)象，認真落實國家。此項自查自評為優(yōu)，得10分。A4B12C43財務管理（5分）我校落實了預算管理，堅持財務制度，執(zhí)行財務公開、審計等制度，達到自治區(qū)教育收費示范縣標準。此項自查自評為優(yōu)，得5分。A4B12C44校產管理（5分）根據(jù)新教財【2012】187號規(guī)范管理學校資產，我校無侵占挪用、閑置、浪費、流失等現(xiàn)象。此項自查自評為優(yōu)，得5分。A4B13C45德育工作（15分）我校德育工作機構健全、德育活動教育效果顯著，特色明顯，內容豐富多彩，思品課時開足開齊。我校目前是縣級德育達標校，正在申報州級德育達標校。此項自查自評為優(yōu)，得12分。A4B13C46教學質量（15分）我校除雙語班學生外共有學生276人，成績合格學生有276人，%，未能達到95%。此項自查自評為良，得10分。A4B13C47雙語教育（15分）我校已經全面落實雙語教育規(guī)劃并按規(guī)劃有序實施,我校雙語班學生共有學生276人，此項我校不得分。此項總的自查自評為優(yōu)，共得10分。A4B13C48綜合素質（15分）%；%；我校為認真落實陽光體育活動每天早晨兩節(jié)課后和下午第一節(jié)課后各制定了30分鐘的體育活動時間，從而保證了我校學生每天1小時體育活動；體育、藝術2+1項目我校能根據(jù)規(guī)劃目標實施，但覆蓋率還是有點欠缺的。此項自查自評為優(yōu)，共得14分。A1—A4各項指標總分為1000分。通過自查自評，A1指標組織領導各項C級指標均為優(yōu)，；A2指標辦學條件各項C級指標均為差，扣215分，得285分；A3指標隊伍建設各項C級指標均為差，扣65分，得185分；A4指標管理與質量各項C級部分指標均為優(yōu)，扣22分，得108分。最后。額敏縣第四中學 2017年2月5日第三篇：標準化學校自查自評報告**小學自查自評報告按照《標準化小學評估細則》我校自評分數(shù)為94分，符合標準化小學的標準，現(xiàn)將具體自評情況匯總如下:一、基本情況**小學屬新辦的縣直小學，位于縣城復興街東段路北，于2014年9月1日首次招生。學校占地面積20770平米，建筑面積10259平米，現(xiàn)有教職工44名，教學班15個，學生675人。學校輻射縣城西北部，學校學生入學率為100%，鞏固率100%；學校教職工，學歷全部達標，并全部參加繼續(xù)教育。市、縣級優(yōu)秀教師多名，雄厚的師資力量，確保了教育教學質量的提高。學校以德育為首，五育并舉，積極推進素質教育，設有讀書社、美術小組、鼓樂隊等興趣小組，為學生全面發(fā)展奠定了良好的基礎。學校布局學校建有教學樓、綜合樓、科技樓各一座。少先隊科技活動室、微機室、電子備課室、實驗室、圖書室、體育器材室、音樂室、舞蹈室、電子琴室、心理咨詢室等專用教室一應俱全，為教育教學提供了強有力的保障。教育教學設施設備教學儀器達到教學要求標準，微機室電腦50臺，基本滿足學