【總結(jié)】1、在河流的上游河床上,我們能看到布滿的,中游河床上堆積了很多的,下游的河床上堆滿了。2、自然界中每時(shí)每刻都有和現(xiàn)象發(fā)生。使得一些地面突起的地方土壤流失,而卻填平了一些低洼
2024-11-30 01:07
【總結(jié)】新野縣2021年秋季科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案雨水對(duì)土地的侵蝕新野縣王莊鎮(zhèn)張灣小學(xué)孟蕾2021-12-6雨水對(duì)土地的侵蝕活動(dòng)內(nèi)容:課本55~57頁的內(nèi)容活動(dòng)目標(biāo):,探究雨水對(duì)土地的侵蝕。
2024-12-08 08:46
【總結(jié)】設(shè)計(jì)和建造我們的家園我們建造什么樣的地形?用什么材料?選擇什么位置建筑房屋?和小組的同學(xué)一起討論,并畫出設(shè)計(jì)圖。討論:運(yùn)用我們?cè)谶@個(gè)單元所學(xué)的知識(shí),在盤子里建造一個(gè)有山地有平原和河流的地形,然后選擇地形中的一個(gè)地方建造房屋。山地平原河流你想把房屋建造在哪里?為什么?如果重新設(shè)計(jì)建造自己的家園,我們
【總結(jié)】1、在河流的上游河床上,我們能看到布滿的,中游河床上堆積了很多的,下游的河床上堆滿了。2、自然界中每時(shí)每刻都有和現(xiàn)象發(fā)生。使得一些地面突起的地方土壤流失,而卻填平了一些低洼的地方
【總結(jié)】雨水對(duì)土地的侵蝕教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:,使土地受到侵蝕。。過程與方法:。、圖畫、符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,用口頭和書面語言描述實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象。,在小組內(nèi)交流結(jié)果和想法。,探究影響土壤被侵蝕程度的因素。情感、態(tài)度
2024-11-30 15:10
【總結(jié)】雨水對(duì)土地的侵蝕執(zhí)教者:成都市龍江路小學(xué)周林一、教材分析《雨水對(duì)土地的侵蝕》是教科版小學(xué)科學(xué)五上《地球表面及其變化》單元的第5課?!兜厍虮砻婕捌渥兓穯卧滩模饕笇?dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)地球表面常見的地形及其變化和原因。《雨水對(duì)土地的侵蝕》教材分兩部
2024-11-19 22:47
【總結(jié)】減少對(duì)土地的侵蝕教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:,也會(huì)影響人類的生產(chǎn)生活。,我們要盡量減少土地遭受侵蝕。過程與方法:,檢驗(yàn)自己的家園能否經(jīng)住暴雨的侵襲。,并尋求改進(jìn)的方法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:,也給人們的生產(chǎn)和生活帶來正面
2024-11-30 15:14
【總結(jié)】教科版五年級(jí)上冊(cè)第三單元《雨水對(duì)土地的侵蝕》教學(xué)設(shè)計(jì)合肥市衛(wèi)崗小學(xué)陳經(jīng)超一、科學(xué)教育理論指導(dǎo):《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程。”它是以科學(xué)探究為核心,以全體學(xué)生為主體,以探究活動(dòng)過程為主渠道,以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的一門探究性學(xué)科。本教學(xué)設(shè)計(jì)是建立在知識(shí)與能力、過
2024-11-30 04:03
【總結(jié)】減少對(duì)土地的侵蝕泥石流?流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力等都會(huì)侵蝕土地,同樣雨水也會(huì)侵蝕土地。侵蝕使某些地方的土壤流失,改變地形地貌,同時(shí)對(duì)人類的生產(chǎn)生活也產(chǎn)生了極大的影響。為了保護(hù)自己的家園,人們想辦法盡可能地減少侵蝕。地球的各種力量包括人類自身在改變地表的地形地貌時(shí),會(huì)對(duì)我們?cè)斐赡男?zāi)害?山體滑坡、泥石流、地殼變化、地形變化、水土
2024-12-11 11:41
【總結(jié)】斜面的作用遂昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)藍(lán)智俊像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械,叫做斜面。斜面能省力實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)名稱:實(shí)驗(yàn)器材:實(shí)驗(yàn)步驟:研究斜面作用斜面、重物、測(cè)力計(jì)、鐵架臺(tái)。,再測(cè)出沿斜面提升物體的力。,按
2024-11-30 02:52
【總結(jié)】?雨水風(fēng)化了我們的巖石,那么,下雨時(shí),雨水降落到土地上,會(huì)對(duì)土地產(chǎn)生怎樣的影響?一場(chǎng)暴雨后,村民家,積滿淤泥雨點(diǎn)降落時(shí)的力可以打散并濺起土壤的微粒,雨水在地面流動(dòng)時(shí),攜走了這些微粒,一部分土壤便被帶走了雨水對(duì)土地的侵蝕:雨水降落到地面便是土壤被侵蝕的開始。?哪些因素影響雨水對(duì)土地的侵蝕?
【總結(jié)】《雨水對(duì)土地的侵蝕》教學(xué)案例隨縣柳林鎮(zhèn)第一小學(xué)龔仕平一、教材分析?!队晁畬?duì)土地的侵蝕》是教科版小學(xué)科學(xué)五上《地球表面及其變化》單元的第5課。《地球表面及其變化》單元教材,主要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)地球表面常見的地形及其變化和原因。屬于小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中的“地球與宇宙”中“地表及變化”的范疇。外力作用引起的地形地貌變化是本單元的重點(diǎn)內(nèi)容,特別是流水對(duì)
【總結(jié)】1、土壤是由、、、、和等物質(zhì)組成的混合物。2、根據(jù)顆粒大小可以把土壤的微粒分類,從大到小分別是、、和。3、把土壤放入水中,
2024-11-17 01:55
【總結(jié)】水口小學(xué)葉貴春我國(guó)森林植被總碳儲(chǔ)量?jī)|噸。截至2021年,我國(guó)森林面積1.95億公頃,森林覆蓋率達(dá)到20.36%,森林資源進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。影響土壤侵蝕的因素影響因素自然因素人為因素潛在因素主導(dǎo)因素氣候、地形、土壤、植被等
2024-11-30 01:06
【總結(jié)】光是沿直線傳播,可是當(dāng)我們用一面鏡子擋住光的去路時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)光改變了傳播方向。光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射,也叫反光,反射光也是直線傳播的。凸面鏡凸面鏡的表面是凸起的,當(dāng)光線射到凸面鏡后,不會(huì)聚于一點(diǎn),而是要發(fā)散開來。所以它要比尺寸相同的平面鏡觀察的范圍要大得多
2024-11-30 23:07