【正文】 少學副組長：王芳成員：各班班主任三、教育內容（一）健康教育健康的體魄與良好的心理是積極應對疫情的前提。每天堅持鍛煉身體，提高自身免疫力；消除緊張、恐慌情緒，保持積極、樂觀、向上的健康心理狀態(tài)。（二）愛國主義教育感受全國人民在疫情面前的大愛、團結、互助、進取。面對疫情，社會各界各部門密切配合，全國上下共同參與，無不體現(xiàn)著強烈的愛國主義精神，彰顯著眾志成城共克時艱的強大民族凝聚力。（三）感恩教育在抗疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出許許多多堅守崗位、臨危受命的各行各業(yè)工作者。他們放棄與家人團聚的時光，舍小家為大家，冒著被傳染的危險，超負荷工作，堅守在防疫工作的第一線，他們是“最美逆行者”。了解他們的先進事跡，學會感恩，是人性本善的起碼要求。（四）生命教育疫情根源于一部分人對野生動物生命的藐視，對大自然毫無敬畏之心，大自然便會以人類不可承受的方式加倍奉還。疫情讓成千上萬人的生命陷入危機，讓我們也感受到了生命的珍貴與脆弱，我們應敬畏生命、珍愛生命?。ㄎ澹┮?guī)則教育一個強大的國家，需要有規(guī)則意識和理性成熟的公民。特別是面對疫情的時候，更需要我們遵守規(guī)則，用更加理性和客觀的態(tài)度對待當前發(fā)生的一切，決不能做無視規(guī)則、失去理性的事情。（五）奉獻與責任教育責任，是擔當，是付出，是一個人人生觀、價值觀的體現(xiàn)。在疫情面前，讓學生學習醫(yī)護人員恪盡職守的敬業(yè)奉獻精神，感悟“鐘南山”“李蘭娟”等專家的責任擔當。在當下，就是積極響應國家各項號召，做好分內之事，不計回報，無私付出，為打贏抗疫阻擊戰(zhàn)做自己力所能及之事。四、德育工作隨著新冠肺炎疫情的爆發(fā)，全國展開了防控疫情的阻擊戰(zhàn)，這期間無數(shù)英雄鑄成了一道城墻，橫亙在人民與病毒之間，牢不可摧。正是這些英雄的無懼無畏、不屈不撓，讓我們看到了支撐這個民族歷盡滄桑，飽受磨難，依然屹立不倒的那根脊梁。面對突如其來的疫情，是一次挑戰(zhàn)，更是一次教育的良機。面對疫情我校定圍繞此次疫情防控戰(zhàn)，開展一次圍繞宣傳普及新型冠狀病毒的相關知識、宣傳學習此次戰(zhàn)役中的英雄人物和英雄事跡為主題的德育活動?；顒有问剑海ㄒ唬┟刻於〞r收看中央電視臺的新聞聯(lián)播，關注國內、國際形勢，關心熱愛我們的祖國。（二）舉辦線上升旗儀式主題教育，3月份圍繞《弘揚新時代雷鋒精神，致敬最美逆行者》為主題，學習戰(zhàn)“疫”中的雷鋒精神。（三）每周一召開一次主題班會，班會內容圍繞以上5個教育依次進行，并注意截屏保存資料。（四）可在以下內容中任選一項完成。、眾志成城、無私奉獻精神的宣傳畫、剪紙等美術作品?！澳嫘姓摺钡奈恼拢w裁不限。（五）各班語文老師結合線上課堂，以經典誦讀活動等多形式開展民族精神教育。（六）按“停課不停學，停學不停教”要求，每天認真收看瀍河區(qū)教體局統(tǒng)一錄制的《疫情下的思政課》，接受愛國教育，做好聽課筆記。五、體育工作疫情爆發(fā)以來，居家隔離期間外出活動減少，生活習慣被打亂，造成很多同學身體素質下降，鍛煉身體尤為重要。活動形式：結合“停課不停學，停學不停教”的活動要求，由各班體育老師利用班級家長群，發(fā)布適合在室內或庭院內完成的體育鍛煉任務，學生利用上午大課間時間進行體育鍛煉，保證每天足夠的體育鍛煉量。學生體育鍛煉時，家長為其拍照發(fā)班級群。六、勞動實踐教育勞動教育，使學生樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度，熱愛勞動和勞動人民，養(yǎng)成勞動習慣的教育，是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內容之一。學生居家隔離期間正是學生學習家庭勞動技能的好時機，也是樹立家庭責任感的大好時機每天家庭勞動作業(yè)非常必要?；顒有问剑好刻齑驋咝l(wèi)生，整理自己的房間。每周要在微信群中發(fā)送一張勞動照片。學做一道菜，并獨立為家人做一道菜。八、具體要求各班在開展活動中，應與日常教學工作相結合，與學生生活相結合，選擇適合學生實際情況的活動形式，開展合適的教育活動。處理好德、智、體、美、勞五育的關系，融入教學之中，不要把孤立出來，不要因為教育活動增加學生、家長負擔的情況。從本方案下發(fā)之日起，各相關教師隨時可以用word文檔、音樂相冊、美篇等形式將學校德育工作動態(tài)發(fā)送學校微信群。各班應對在此項活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學生、家長予以表彰，并報學校，開學后學校將對優(yōu)秀班級、學生進行表彰。第三篇：第二學期德育工作計劃德育工作計劃一、指導思想：本學期，我校德育工作將深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及省、市、區(qū)學校德育文件、工作會議精神，堅持“育人為本”、“德育為先”，遵循學校德育工作規(guī)律和學生成長規(guī)律，適應社會發(fā)展要求，貼近實際、貼近生活、貼近學生，把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育和民主法制教育貫穿始終，不斷提高德育工作的針對性、實效性和主動性。幫助和引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個性心理。積極構建書香校園，創(chuàng)建校園文化，推進班級文化建設，大力開展豐富多彩的活動，使學生在活動培養(yǎng)能力，提高綜合素質，快樂健康成長。二、主要目標任務落實各項常規(guī)教育，培養(yǎng)學生樹立高尚的道德情操，形成良好的行為習慣（安全、文明、衛(wèi)生、公共道德）。構建書香校園，創(chuàng)建校園文化，推進班級文化建設，形成良好的育人氛圍。豐富少先隊活動，使隊員在活動中培養(yǎng)能力，提高綜合素質。加強育人隊伍建設，重視大、中輔導員的培訓工作，提高他們的業(yè)務能力，促進德育工作科學有效地開展。密切聯(lián)系社會團體、單位、個人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結合網絡”的積極作用。三、具體工作學校落實以德育工作為首的工作機制，真正樹立素質教育的思想，把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本，充分尊重學生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。弘揚和培育民族精神教育，是加強青少年學生思想道德建設極為重要的方面。我校將按照《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，采1取有效措施，狠抓貫徹落實。要開展形式多樣的活動,激發(fā)隊員熱愛黨，熱愛祖國，繼承并弘揚中華傳統(tǒng)美德，為中華民族的振興而努力學習。今年，我們將開展“建國六十周年”與“改革開往三十周年”讀書系列活動，通過讀書、講故事、演講、征文、小報、調查等形式多樣的活動，訓練學生的能力，提高素質，培養(yǎng)愛國情感。是以規(guī)范行為習慣為主線，認真貫徹執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，開展《守則》、《規(guī)范》學、議、行活動，培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。要求全校小學生人人熟讀熟記會唱“同安第一實小一日常規(guī)歌”，注重“良好習慣從小處抓起”。開展“禮儀”教育評比活動，使學生形成“講究禮儀的為榮，不講禮儀的為恥”的風尚。開展“好習慣、好品質伴我成長”活動。學校計劃重點從以下幾個方面進行教育：說了就要做───誠實守信的教育；耐心聽別人講話（聽老師講課）───尊重他人（老師）的教育；按規(guī)則行動───規(guī)范行為教育；時時刻刻記住自己的責任（保持校園整潔，創(chuàng)建溫馨家園的責任）───責任心教育；節(jié)約