幼兒園大班音樂教案《小海螺》含反思-文庫吧
2024-10-07 01:49 本頁面
【正文】 佳賓，你們想不想見見它呀通過謎語，引出貫穿全課的線索小海螺。身穿小盔甲，沒腳又沒手，住在大海里，背著屋子走?！ 煟盒『Ｂ荻嗥涟?！它還為我們帶來了大海的聲音呢?。ɡ蠋煂⒑Ｂ莘旁趥€(gè)別學(xué)生耳邊感受海風(fēng)）?！ 《?、欣賞歌曲（意圖：讓學(xué)生通過仔細(xì)的聆聽及肢體語言，深刻的感受大海） 老師以小海螺的口吻向?qū)W生提出邀請(qǐng)：同學(xué)門，你們好啊，我是小海螺。你們?nèi)ミ^大海嗎今天我來邀請(qǐng)大家去美麗的大海作客，你們?cè)敢鈫帷 √釂枺赫?qǐng)學(xué)生說說心目中的大海美在哪里是否去過海邊，見過大海退潮的情景嗎退潮后海灘上都有什么你撿過貝殼、小蝦嗎（教師鼓勵(lì)性總結(jié)評(píng)價(jià)） 播放歌曲《小海螺》（要求學(xué)生閉眼聆聽），說
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