小學語文六年級教案——《老師領進門》教學設計之一-文庫吧
2025-09-22 19:18 本頁面
【正文】 事，我深深感謝他在我那幼小的心田上，播下文學的種子?！ 〈笞骷疑钌罡兄x老師領進門，（指著課題）誰來讀讀課題 同學們，這個門指的是什么門（文學的大門、文學殿堂的大門。田老師把我領進了文學殿堂的大門！田老師使幼小的我對文學產生了濃厚的興趣，文學的種子在我幼小的心田里生根發(fā)芽） 同學們，田老師真厲害！田老師真有本事！培養(yǎng)了一名大作家，咱們再來讀讀這段話。（出示） 我仍然像４０年前的一年級小學生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。談起往事，我深深感謝他在我那幼小的心田上，播下文學的種子。 同學們，田老師當年上課時到底用了什么絕招使幼小的我對文學產生了濃厚的興趣（講故事） 田老師編故事、講故
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