小學(xué)語文六年級教案——老師領(lǐng)進門教學(xué)設(shè)計之一(更新版)
【正文】 這句話怎么理解（比喻有心做的事辦不成，無意做的事卻獲得成功） 田老師說的這不過是無心插柳柳成蔭罷了又該如何理解呢（學(xué)生交流后出示） ①田老師謙虛。插柳之恩，我怎能忘 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文六年級教案——《老師領(lǐng)進門》教學(xué)設(shè)計之一
一、老師領(lǐng)進門
同學(xué)們，讀了這篇課文，你能猜測一下作者的身份嗎（赫赫有名的大作家
（2）長期致力于中國氣派，民族風俗，地方特色，鄉(xiāng)土題材的創(chuàng)作思想，是當代鄉(xiāng)土文學(xué)的舉旗人
（3）談起往事，我深深感謝他在我那幼小的心田上，播下文學(xué)的種子
（4）④你的成功并不是我的功勞，而是你自己努力的結(jié)果
（5）插柳之恩，我怎能忘
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