小手拉大手五篇范文-文庫吧
2024-10-06 02:16 本頁面
【正文】 ，創(chuàng)衛(wèi)一起走。小喜鵲實踐小組：創(chuàng)衛(wèi)我爭先，我是創(chuàng)衛(wèi)小標兵。主持人：親愛的同學(xué)們，學(xué)校是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家！相信通過課前的調(diào)查采訪和這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們對創(chuàng)衛(wèi)有了新的認識，新的想法。今后，我們應(yīng)該怎樣為家鄉(xiāng)的創(chuàng)衛(wèi)作貢獻？（學(xué)生交流匯報。教師評價點撥）主持人：那就從身邊的小事做起吧。主持人：當你在家里，在學(xué)校里，能從自己做起，自覺學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識，改掉陋習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，那你就是一名講衛(wèi)生的好學(xué)生。主持人：當你和家人出去時，不但自己不亂扔果皮、包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，看到不文明的行為你能及時勸阻，那你就是一個保護環(huán)境的好孩子。主持人：只要大家能做講究衛(wèi)生愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠。主持人：將來就能把我們的家鄉(xiāng)建成一個更加美好和諧的新家園。第二篇：小手拉大手倡議書小手拉大手、保護母親河倡議書同學(xué)們：水是大地的血脈，它滋潤著崇山峻嶺，灌溉著沃土良田；水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹木；水是人類文明的搖籃，孕育了源遠流長的中華文明。而我們玉林人民的母親河南流江現(xiàn)在正日益變得污濁——隨著社會的發(fā)展，南流江水污染現(xiàn)象日益加重，水質(zhì)持續(xù)惡化，目前，南流江最差的部分水質(zhì)是劣V類，甚至不可以用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)灌溉與工業(yè)使用，形勢十分嚴峻。當前，福綿區(qū)委、區(qū)政府正在全區(qū)開展南流江流域環(huán)境綜合整治攻堅戰(zhàn)，舉全區(qū)之力推進保護“母親河”行動，這是順應(yīng)人民期待、惠及千家萬戶的“民生工程”、“生態(tài)工程”，也是貫徹落實總書記綠水青山就是金山銀山的理念的重要舉措，我們所有人都將從中受益。為了積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召，保護好“母親河”，為此，我們向廣大同學(xué)們發(fā)出倡議：一、爭當保護母親河的小小先行者。堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，從自身做起，從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙做起，形成綠色環(huán)保和低碳生活方式，為保護母親河、保護生態(tài)環(huán)境當好表率、作出示范、貢獻力量。二、爭當保護母親河的小小踐行者。堅決糾正對環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差等現(xiàn)象熟視無睹的錯誤觀念，堅決改變“垃圾亂扔亂放、飯菜亂丟亂扔、物品亂堆亂放”等不良行為；積極參與保護母親河的環(huán)境綜合整治工作，堅持節(jié)約資源、節(jié)能減排、植綠護綠，助力營造山清水秀的城鄉(xiāng)自然生態(tài)。三、爭當保護母親河的小小宣傳者。積極參加“小手拉大手 保護母親河”生態(tài)文明宣傳教育活動，與家長一起學(xué)習(xí)文明公約，強化生態(tài)環(huán)保意識，自
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