【總結(jié)】第一單元 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變 一、春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴: 1、“百家爭(zhēng)鳴”的含義: “百家爭(zhēng)鳴”是指春秋戰(zhàn)國時(shí)期知識(shí)分子中不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭(zhēng)芳斗艷的局面?! ∷^“百家”是泛指,意為數(shù)量多?!稘h書·藝文志》上主要分為儒家、墨家、道家、法家、陰陽家、雜家、名家、縱橫家、兵家、小說家等十家。 所謂“爭(zhēng)鳴”,是指當(dāng)時(shí)代表各階層,各派政治力量的學(xué)者或
2025-04-30 18:29
【總結(jié)】專題一.中國古代思想與科技一、春秋(一)孔子(儒)--創(chuàng)立:①政治學(xué)說:A、“仁”(仁者愛人)B、“禮”(“克己復(fù)禮”)C、“為政以德”②哲學(xué)觀點(diǎn):“敬鬼神而遠(yuǎn)之”③教育思想:“有教無類”“因材施教”:①所倡導(dǎo)的儒家思想被后人發(fā)揚(yáng)光大,成為中國傳統(tǒng)文化的主流。②在世界文化史上具有重要的影響。③后人整理孔
2025-05-13 14:44
【總結(jié)】1高中歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)時(shí)間順序篇一:高中歷史知識(shí)點(diǎn)(通史時(shí)間順序)古代中國的政治制度先秦(遠(yuǎn)古~~公元前221年)堯舜禹時(shí)期實(shí)行禪讓制約公元前2070年禹建立夏朝,夏啟開始實(shí)行王位世襲制公元前1046年武王伐紂滅商,建立西周西周實(shí)行分封制和宗法制
2024-12-17 02:39
【總結(jié)】高中歷史必修知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、古代中國的政治制度1.分封制的目的、含義、內(nèi)容和作用。(1)含義:又叫封邦建國,是周王將宗族姻親和功臣分派到各地廣建封國的制度。(2)目的:鞏固周王室的統(tǒng)治。(3)內(nèi)容①周王是國家的最高統(tǒng)治者。②同姓親族是分封的主體,還分封功臣、姻親、殷商降族。③被封的諸侯必須聽從
2024-11-17 22:32
【總結(jié)】人教版高中歷史必修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié)專題一:中國古代的思想本單元主題:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變(儒家思想的產(chǎn)生和發(fā)展歷程春秋儒家思想的出現(xiàn)戰(zhàn)國孟子荀子發(fā)展儒家思想秦朝焚書坑儒西漢―罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)‖,確立儒家思想的統(tǒng)治地位魏晉南北朝儒學(xué)危機(jī)唐宋后三教合一宋明理學(xué)明清對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)的批判一、孔子與老子(一孔子1、生平著述:春秋魯國人,―三家一創(chuàng)‖;《詩》《書》《禮》《易》
2025-06-21 13:26
【總結(jié)】人教版歷史復(fù)習(xí)資料必修Ⅲ一、中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變1、知道儒家、道家、墨家、法家代表人物及主要觀點(diǎn),認(rèn)識(shí)百家爭(zhēng)鳴局面形成的重要意義;了解孔子、孟子和荀子對(duì)儒家思想形成的重要貢獻(xiàn)。(1課)(1)儒家:孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派??鬃拥乃枷牒诵氖恰叭省?。他認(rèn)為仁就是愛人,人與人之間要互相愛護(hù),融洽相處;孔子強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者要以德治民,愛惜民力,取信于民,反對(duì)苛政和任意刑殺??鬃邮讋?chuàng)私人講學(xué)
2025-06-21 13:27
【總結(jié)】歷史必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一單元古代中國的政治制度第1課夏、商、西周的政治制度1、夏商政治制度的內(nèi)容:(1)夏朝:王位世襲制取代禪讓制;2)商代政治的特點(diǎn):商代貴族以血緣關(guān)系為紐帶,實(shí)行宗法制,各個(gè)宗族都是政治實(shí)體;神權(quán)和王權(quán)相結(jié)合。夏商政治制度的影響:夏商的早期政治制度,對(duì)西周宗法制和
【總結(jié)】高級(jí)中學(xué)歷史學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)資料(必修Ⅰ)一.古代中國的政治制度(1)知道周朝的建立;了解宗法制和分封制基本內(nèi)容;認(rèn)識(shí)中國早期政治制度的特點(diǎn)。(1課)1.約公元前1046年周朝建立。2.分封制:①西周實(shí)行分封制。周武王把土地和人分別授予王族、功臣和古代帝王的后代,讓他們建立諸侯國,拱衛(wèi)王室。②分封等級(jí):天子——諸侯——卿大夫——士③目的:鞏固西周的統(tǒng)治(奴隸制國家政權(quán))
2025-06-22 03:33
【總結(jié)】第一單元古代中國的政治制度 1第二單元古代希臘羅馬政治制度 4第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展 4第四單元近代中國反侵略、求民主的潮流 6第五單元從科學(xué)社會(huì)主義到社會(huì)主義制度的建立 11第六單元現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一 12第七單元現(xiàn)代中國的對(duì)外關(guān)系 13人教版高中歷史必修1知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一單元古代中國的政治制度
2025-06-22 01:49
【總結(jié)】專題一中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變一、原因政治:諸侯爭(zhēng)霸士大夫崛起,分封制宗法制走向瓦解,王室衰微,政局動(dòng)蕩;經(jīng)濟(jì)(根本):生產(chǎn)力大發(fā)展(鐵器牛耕),井田制崩潰;思想:學(xué)術(shù)下移,私學(xué)興起(從學(xué)在官府到學(xué)在民間)造成思想和言論的空前自由。社會(huì)階級(jí):“禮賢下士”形成的階級(jí)基礎(chǔ),“士”受重用成為春秋戰(zhàn)國時(shí)期思想家的主要來源。二、早期儒學(xué)(孔孟之道、當(dāng)時(shí)不受重用)1、孔子
【總結(jié)】第一篇:岳麓版高中歷史必修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第一單元 中國古代思想寶庫 一、孔子與老子 (一)孔子: 1、生平著述:春秋魯國人,―三家一創(chuàng)‖;《詩》《書》《禮》《易》《春秋》和《樂》 2、學(xué)說...
2024-10-28 12:03
【總結(jié)】第一篇:岳麓版高中歷史必修3知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 專題一:中國古代的思想 本單元主題:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變(儒家思想的產(chǎn)生和發(fā)展歷程)春秋儒家思想的出現(xiàn)戰(zhàn)國孟子荀子發(fā)展儒家思想秦朝焚書坑儒西漢 “罷...
2024-10-28 13:11
【總結(jié)】人民版高中歷史必修三知識(shí)點(diǎn)理專題一中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變、孟子和荀子等思想及以及儒家思想的形成:(1)孔子思想和成就:①提出“仁”與“禮”的學(xué)說,希望統(tǒng)治者“克己復(fù)禮”,推行“德治”,從而在人人道德自覺的基礎(chǔ)上建立一個(gè)禮樂文明的社會(huì)。②注重政治與人事,對(duì)鬼神持敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。③教育貢獻(xiàn):開創(chuàng)古代私人講學(xué)之風(fēng);主張“有教無類
2025-06-21 13:28
【總結(jié)】第一單元考點(diǎn)1、百家爭(zhēng)鳴局面形成的意義2、孔子、孟子、荀子等思想家及其主張3、漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想4、宋明時(shí)期理學(xué)的代表人物5、李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家及其主張《考綱梳理》一、百家爭(zhēng)鳴局面形成的意義1、春秋戰(zhàn)國時(shí)期的“百家爭(zhēng)鳴”,奠定了中國整個(gè)封建時(shí)代文化的基礎(chǔ),對(duì)中國文化的發(fā)展有著非常深刻的影響。2、“百家爭(zhēng)鳴”是中國歷史上第一次思想解
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)知識(shí)點(diǎn) 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)主要包含了有理數(shù)、整式的加減、一元一次方程、 有理數(shù) 二.知識(shí)概念 : (1)凡能寫成形式的數(shù),、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù);:0...
2024-11-15 12:47